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1、Word - 5 -2022年体育老师上半年工作总结x 仅供参考 仅供参考 第 第1页共5页 2022年体育教师上半年工作总结 日期: 姓名: 单位: 仅供参考 仅供参考 第 第 PAGE #页共5页 2022年体育教师上半年工作总结 一、领导重视,思想率先,熟悉统一,任务明确。 我校领导非常重视体育工作,把它作为小学工作的一件事件来抓。 首先把它纳入小学整体工作方案之中,学期初在行政会议上听取体育工 作方案,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于小学进行和参与的 重大体育活动,则在行政会议上予以协调支配,赋予人力、物力、时光 上的保证。日常校长除了亲手挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工 作
2、方案,学期结束协助他们举行工作总结,日常则共同探讨,解决体育 教学中所浮现的问题。小学领导还亲手催促全校“两操、一课”的举行, 以推进小学的体育工作进一步进展。 长久以来,因为人们受应试教导的影响,对体育工作的熟悉不够, 小学体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我校 领导坚持贯彻“体育是小学的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在 应有些位置,绝不允许占用同学体育活动的时光。 1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。 小学长久以来,坚持天天对各班举行广播操评分考核以外, 还对各 班参与体育活动,参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为 评比文明班的重要依据。这样大大强化了班
3、级组长和班主任教师对体育 工作的重视,无怪乎,在操场上,常常能够看见班主任教师的身影。同 样也增进了小学各项体育活动的开展。 二、强化管理,增进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细 对待,强化管理。小学要求教研组做到学期有方案,有总结;活动有分 工,有措施;成果有纪录;资料有堆积。分管领导定期检查。要求体育教 师按照小学场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充 分通过40分钟的课堂教学,抓好同学的体育常规教导,让同学掌控基 本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教导。小学领导定期 和随机检查教案,随时举行听
4、课和评课。坚定杜绝无教案上课和“放羊 式”教学。 2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学方案。 小学要求体育老师,因地制宜上好每堂体育课。小学主要抓了六个 方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安教导; 抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。 3、 树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育比赛活 动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。 惟独让同学掌控基本的 运动技能,才干更好地开展体育比赛活动和群体活动,增进体育运动水 平的提升。小学要求体育老师凡是小学开展的比赛活动和群体活动,都 要列入体育教学方案之中,对同学加以指导。这样既推进了比赛活动和 群体活动的开展,反过来又促使同
5、学重视体育课的教学,提升了体育课 的实效性和同学的爱好。 三、建设一支具有良好素养的师资队伍, 是搞好体育教学工作的有 力保证。 教研组是小学执行教学工作,开展教学讨论和提升老师业务水平的 主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动,研讨教学工作,小学体 育工作,沟通思想,统一熟悉是搞好小学体育教学工作的基本保证。我 们的做法是:集体参加制订小学体育工作方案,共同做好体育工作 小结。立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解 决方法。小学的体育比赛和群体活动分工不分家,群策群力。每 学年全组开展集体备课八次,利用这一活动以提升老师的教学水平。 四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹支配各老师资 源,做到教练员、运动员、训练时光、训练场地器材四执行,体育组及 早地制订了切实可行的方案?做到了每次训练有教案,有总结。运动员 的竞技水平有了很的提升。 成果只能说明过去,小学决心在县教导局领导下,依赖全体老师, 以“新课改”为契机,一如既往地深入体育教导教学改革,加大教科研 力度,在工作中齐心
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