幼儿园大班中秋节活动教案4篇

1、幼儿园大班中秋节活动教案1、活动目标1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历， 知道中秋节又叫团圆节。2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制 作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐， 感受中国传统的文化习俗。二、活动准备活动形式：班级集活动、幼儿园集体活动三、活动内容环境创设：1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变 化、灯笼等。2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。（各班事先发起 记录表）乙木：1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。2、泥工：供幼儿制作月饼。3

2、、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。4、唱有关月亮的歌曲。小白船、爷爷为我打月饼等。语言1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视情况定）2、儿歌中国的点心真不少过节啦，吃点心，吃点心，吃些 啥?清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节， 吃粽子，元宵节，吃汤圆中国的节日多，中国的点心真不少！3、小班：古诗静夜思中班：吟唱枫桥夜泊泊船瓜洲 （有关中秋节诗词自选一到二首，附后）社会1、中秋节是什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风 俗习惯？2、中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节）3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。嫦娥奔月、吴刚

3、伐 桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今， 月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树科学：1、了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、 木星、土星、天王星、海王星和冥王星。2、人类首次登上月球是什么时候？（美国宇宙飞船”阿波罗11” 号于1969年7月21日登上月球，首次实现了人类登上月球的梦想。） 是哪个国家的什么计划的一局部？（“阿波罗计划”）我们中国是谁第 一个乘坐载人航天飞船登上太空？（杨利伟叔叔）这个航天飞船叫什么 名字？幼儿园大班中秋节活动教案2活动目标：.通过阅读图书和童话剧表演，理解故事的内容。.根据教师所给的阅读线索，仔细进行阅读并讲述。.感受好

4、朋友之间诚挚而深厚的情意。活动准备：字宝宝乐园教学挂图（字词：月亮）。活动过程：一、教师出示教学挂图，引导幼儿感受小田鼠毛毛的情绪变化.教师（引导幼儿观察第一幅图片）：这是一只小田鼠，它的名字 叫毛毛，你们看毛毛的心情怎么样?它为什么不开心呢？.教师（引导幼儿观察第二幅图片）：毛毛看到了谁？（介绍小灰鼠 托托。）这时候他的心情怎样？.教师（引导幼儿观察第三幅图片）：毛毛和托托在做什么？看了 这幅图，你觉得毛毛这时候的心情怎么样？.教师：到底发生里什么事情，让毛毛会有这些不同的心情呢？ 我们来看看，在书中找一找答案。二、根据阅读线索进行阅读，理解故事内容.幼儿自主进行阅读。.集体讨论选择性阅读。

5、.教师：为什么一开始小田鼠毛毛会不开心?站在门外的小灰鼠托托是什么样子的?毛毛看到托托做了什么？托托是怎么做的?.幼儿再次阅读，边看边听教师讲述故事或倾听教学cD。（教师 讲述时，注意在语气上表现毛毛的不同情绪。）.围绕话题进行讲述。三、了解故事所表达的感情.教师：听了这个故事，你有什么感觉?为什么？.讲述自己与朋友之间令人感动的事情。.教师：你和好朋友之间有没有过让自己很感动的事情，说给大 家听一听。.鼓励幼儿两两结伴，模仿股市的内容进行简单的表演，帮助 幼儿进一步熟悉故事的内容，感受故事表达的感情。幼儿园大班中秋节活动教案3活动目标.体验中秋节做月饼的快乐情感。.知道中秋节是中国传统的节日

6、，有赏月、吃月饼等习俗。.尝试用团、压、切等技能，在泥团上用模具印花的方法表现月 饼的花纹、图案。活动准备.每人一份超轻黏土、每人自带一个月饼、泥工工具、蛋糕盘。.月饼课件。具体活动方案及流程.你知道中国特有的节日吗？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节。中秋节的由来和有关传说和习俗“嫦娥奔月”、“后羿射日”等。吃月饼、赏月：中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托 着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。小结:在中秋的时候吃月饼是我们中国的习俗，但是在平时的时 候都是很少吃。.播放孩子们提供的月饼图片，让幼儿看一看月饼都有什么样的 花纹?什么形状?然后总结在黑板上面，让幼儿再想一想月饼还

7、有什么 样的花纹？小结：月饼的形状圆形的偏多，也有一些心形和方形的形状，花 纹有很多很多，有直线的、斜线的、波浪线的等等。.今天我们也一起来制作一个圆形的月饼，怎么做呢？教师演示：先搓圆再模具中压扁，再用工具刀刻画纹。.小组讨论：我们可以用工具刀在上面刻花纹还可以用什么方法 制作花纹?鼓励幼儿说出与别的小朋友不一样的方法。（大胆用团，压, 搓的方法想象制作出各种图案在月饼上面）.幼儿利用各种道具创造性地制作月饼，教师巡回指导，对于做 的好的幼儿要及时给予表扬，并随时给其余幼儿展示，让其他幼儿学 习。.将幼儿做好的月饼放到蛋糕盘里面，放到前面的展示桌上，进 行“月饼展示会”活动，并让幼儿说一说你

8、最喜欢哪一个月饼?为什 么？.给幼儿播放展示各种不一样的月饼图片，比方：小鱼的、愤怒 的小鸟的、多啦A梦的。教师小结：月饼的图案还有很多很多，回家的时候可以跟爸爸妈 妈一起想一想还可以做出什么不一样的月饼?做出来，带到幼儿园我 们一起来欣赏。.提供品尝:月饼圆又甜。幼儿园大班中秋节活动教案4活动目标.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大 胆地进行表达与交流。.能安静的倾听同伴的表述。.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。.知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备.家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。.幼儿每人一本嫦娥奔

9、月的图书。活动过程.交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。(2)集体交流，丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。(3)拓展有关经验。指导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题？.通过欣赏图书嫦娥奔月，了解中秋节的有关传说。(1)欣赏图书，了解嫦娥奔月的主要故事内容。(2)交流自己对图书内容的理解。指导语：你从这本书上看懂了什么？有什么问题？(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。(4)交流自己听过的其他传说。教学反思：从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很 感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈 自己制作的礼物。小百科：中秋赏月的风俗在唐代十分流行，许多诗人的名篇中都 有咏月的诗句。到宋代，中秋赏月之风更盛，每逢这一日，“贵家结 饰台榭，民间争占酒楼玩月”。明清宫廷和民间的拜月赏月活动更具 规模，中国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼” 等古迹。文人士大夫对赏月