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文档简介
1、珍视生命 关注安全主题 出门远行,乘坐车辆你认为该注意哪些问题? 疲劳驾车,终酿大祸,致以6人丧身。你对这一事故的发生想说些什么? 2005年11月14日清晨,沁源县郭道镇的汾阳屯留公路上发生了一起惨案:沁源二中的21名师生被卡车碾压致死。这就是肇事的大货车。我心爱的女儿在哪里? 从2001年起,每年我国的交通事故都要夺去十多万无辜者的生命。 2001年死亡10万人, 2002年死亡10.9万人, 2003年死亡10.4万人, 2004年死亡10万人。 假如你的父母或亲人有从事司机职业的你会对他们说些什么呢? 、当交通信号灯的红灯亮时表示() 、准许车辆行人通行。 、不准许车辆行人通行,但 已
2、越过停止线的车辆和已进入人行道的行人,可以继续通行。 、不准许车辆行人通行。B 、下列选项属于安全横过马路的有( ) 、遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 、通过没有交通信号或过街设施的道路,可以任意的穿行。 、走人行道横线,不迂回穿行。不翻越道路中央的安全护拦和隔离墩。A C 、下列选项哪项不符合骑自行车要遵守的交通法规( )、在道路上骑自行,必须集中思想,双手把住车把。、自行车在机动车道上靠右边行驶,不逆行。、转弯前须减速慢行,看清楚来往车辆,以明确的手势示意后再转弯。B 、乘坐汽车遇险时,下列那些做法是对的()、当车辆遇险时,要双手紧紧抓住前座位或扶杆、把手,低下头,利用前排坐椅靠背
3、或两手臂保护头、面部。、乘坐的车辆遇险,以极快的速度跳车。、若遇到翻车或坠车时,应迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的座脚,身体尽量固定在两排座位之间,随车翻转。A C案一: 2004年2月,云南大学发生了震惊全国的马加爵事件。马加爵的杀人动机很单纯,就是同学和他玩牌的时候说他作弊。他很生气,怀恨在心,情绪不好,然后产生报复心理,用一种仇恨的方式来发泄自己的情绪,残忍地杀害了自己4名同学。其结果毁了别人,也毁了自己的一生(2004年6月,马加爵被执行死刑。) 陈某是彭州三邑中学七年级学生,2004年11月的一天上午,课余时间同他人在三楼向下丢粉笔时,误伤到九年级的刘某,后在老师的调解下平息了纠纷。
4、12月3日中午,刘又带同学找陈算账,并叫陈到操场上,当陈走到校厕所旁时,刘趁其不备,从后面用拳头打击陈的头部并致陈倒地死亡。刘某以故意伤害罪被判处有期徒刑3年6个月。 案例二:案例三 2005年3月2日孝感晚报载:2月13日,家住武汉市蔡甸区14岁的小翔来到某网吧上网,武汉市某高校大二的学生王某与其同学吴某在他隔壁的位子上,转身时将烟雾喷在了小翔的脸上。为此小翔和吴某吵了起来。吴某和王某见小翔年纪较小,便打了他几巴掌。小翔出人意料的掏出弹簧刀刺向王某和吴某,王某经抢救无效死亡。 匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也,天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。苏轼1、要有理智的头脑,三思而行。2、要有法的意识,采取非暴力方式 解决问题。3、要有善的心灵,待人做事要有度量。结束语 学校安全个个讲,安全学校人人夸。安全知识时时记,注意安全处处提。时代
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