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1、Word - 3 -幼儿园大班健康牙齿上洞洞教案反思 教学资料参考范本 幼儿园大班健康牙齿上的洞洞教案反 思 撰写人:_ 部门:_ 时光:_ 大班健康牙齿上的洞洞教案反思主要包含了活动任务,活动预备,活动过程,活动反思等内容,知道酸会腐蚀牙齿,产生的龋齿有危害,学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识,适合幼儿园教师们上大班健康活动课,快来看看牙齿上的洞洞教案吧。活动任务: 1、知道酸会腐蚀牙齿,产生的龋齿有危害。 2、学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识。 3、培养良好的饮食卫生习惯。 4、教导幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解预防疾病的办法。 活动预备: 1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子 2
2、、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里; 3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片 4、牙模型、牙刷各一、故事挂图没牙的大老虎、鳄鱼怕怕牙医怕怕 活动过程: 一、叙述故事没牙的大老虎,引出情景; 师:故事讲完了,小伴侣们,为什么大老虎把牙齿都拔掉了? 本来啊,大老虎上了狐狸的当,贪吃蜂蜜,又不刷牙,所以啊,时光长了,细菌在大老虎的牙齿上钻了几个洞洞,大老虎原本健康的牙齿都成了龋齿了,最后龋齿很严峻,大老虎疼得不可就拔了,所以成了没牙的大老虎了。 二、寻觅龋齿产生的缘由 1、展示教具:牙齿卡通图片 师:现在,健康的牙宝宝来了。牙宝宝请小伴侣吃饼干,吃完之后请小伴侣们漱口,观看整洁的水吐出来之后有了
3、什么变化? (知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里) 展示产生龋齿的过程图片(1) 2、师:我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸 展示产生龋齿的过程图片(2) 假如时光长了,我们本来健康的牙齿会怎样呢? (知道健康的牙齿会被腐蚀,产生龋齿) 展示产生龋齿的过程图片(3) 3、师:现在,每个小组的桌子上有一个新奇的鸡蛋壳,请小伴侣们只用小眼睛观看一下,新奇的鸡蛋壳是什么色彩的?(肉粉色)那教师再请小伴侣们看看被子里的那个鸡蛋壳,那是我们前两天一起放进醋里的那一个。小伴侣们还是只用小眼睛观看一下,这个鸡蛋壳和桌上新奇的鸡蛋壳有什么不一样?(色彩变黑了) 现在教师请小伴侣们用筷子轻轻地敲一敲新奇的鸡蛋壳,感觉怎样?(硬硬的) 再敲一敲杯子里的那一个,感觉怎么样?(软软的) 4、师:小伴侣们都观看好了,现在教师的问题就来了,为什么杯子里的鸡蛋壳
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