学前教育个人心得体会合集8篇

1、Word - 16 -学前教育个人心得体会合集8篇国家与政府对学前教导工作制定了各种支持的方针政策，学前教导的春天也随之而来，随着社会的长进和进展，学前教导将会对老师提出更高的要求，会有更多的问题摆在我们面前，因此，惟独利用不断学习，不断反思，不断实践与创新，开阔眼界，才干胜任历史给予我们的职责。下面是为大家整理的学前教导个人收获体味范文合集8篇，以供大家参考借鉴！ 学前教导个人收获体味范文合集8篇【一】俗话说：万事开始难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无阅历，面向性格各异的孩子，面向新工作，确实工作很难开展。毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各

2、种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张振奋、热烈高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，试试自立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。早晨，早早的起床，带着那一点振奋，那一点紧急，那一点奇怪预备开头实习的第一天。刚进年级，我要面向的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜爱我。大班的幼儿在面向生疏人时，都是那么心怀奇怪，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们认识起来，打成了一片。我的指导教师可是一名阅历老道的闸北名师，比起指导教师这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是由于她的年龄和我

3、妈妈相仿，更由于她就像是一位慈祥的母亲，用完心血培育我这个刚诞生的孩子。我会乐观观看陈教师如何引领幼儿自主学习，当我有疑问时，会准时请教教师，并能很快地将教师传授的阅历付诸于行动，成为自己的阅历。在陈教师的指导和协助下，我很快得就认识了工作，并且他都会和我说说年级里每个幼儿的状况，我知道作为一名合格的幼儿园教师，需要利用接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、热爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教导观念。在实习囫囵过程中，我悟出了要因人施教，面向不同的幼儿要用不同的办法，每个孩子都有自己的差异，有自己自立的内心小世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是

4、不可的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想协助他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的交流也十分的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我得到了很珍贵的东西。六个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作；更深刻地了解和掌控了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特征及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分；同时也熟悉到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教导工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小伴侣们都十分天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。我试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活，这样我

5、才会得到他们的欢心，才会获得他们的相信和依靠。但这样却并不代表小伴侣会听我的命令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的伴侣来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。我很庆幸可以跟大班的小伴侣及几位优秀的教师共同度过了六个多月的时光，小伴侣们给我带来的是无尽的快乐，而几位教师的指导和教诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈教师，她的课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我们的教案，听取我们的主意，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿老师，除了要有

6、良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围老师的先进阅历，提升自己的水平。不能对此疏忽！学问和阅历都不是天上掉下来的。惟独不断的吸取、提升！家长才会放心把孩子彻低交给你。彻低信赖于你。充分相信你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这次实习，六个月里：让我真正的了解幼儿教师是那么的不简单。真是：哎，做什么都不简单啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！这几月经受的每一天，都已在我心中留下了永远的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。也希翼我和陈教师的工作能协作的更默契。老师是一个崇高而神圣的职业，但幼教

7、工作是一个繁琐而又辛劳的事情，需要幼教工耐心、精心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，要当一名好幼教不简单啊在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断长进使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热烈与爱心，换取孩子们的高兴以及家长的衷心，实习间：让我增长了见识，做教师难，做个幼儿教师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的幼儿教导事业。 学前教导个人收获体味范文合集8篇【二】 时间荏苒，转瞬间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外，最大的心得莫过于改变二字。从校内思维模式到职场思维模式的改变，为今后尽快适应融入职场生涯

8、奠定了基矗说到从校内模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开头，就要求自己以教师的标准要求自己，不能将同学行为带到工作环境中，但是在学习新的学问时要保持虚心的态度。四个月的实习快要结束了，我的感触只能用八个字来概括虽然辛劳，但很充实刚开头的时候感觉时光好漫长，四个月呀，什么时候才干熬到头啊，可是，转瞬间，最后一个月已经来到了。当这一天真来时，骤然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在欢乐中猎取无数学问，学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的珍贵财宝。当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装点品以及幼儿一天的食谱

9、，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。走进教室，我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像当时，他们个个从不同家庭被送到这儿来的情况一样，他们又失序了。这几个月来，我辛劳地训练他们，从不要求他们要将课文读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该说对不起、何时该说感谢、何时要问好，从不要求他们歌唱要把调音唱准，我只要他们尽兴地歌唱，欢乐地跳舞，从不曾在他们嬉戏欢乐的时候制止他们，我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺伙伴们的欢乐。跟他们相处这些日子来，我总是用于另外教师的方式跟他们交流，不必大声地管教他们，他们就比其他大哥哥大姐姐乖

10、巧听话，不必打骂他们，只要抱着他们说说话，一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时光，他们都在我身边。每个孩子都一样，他们是我的，他们的父母把孩子交到我手上，这群平均不到三岁的孩子，此时应在父母身边，享受着呵护的，却由于父母的工作无暇照看，所以把他们放到这里。某些孩子的父母说，孩子的成长就这么一次，很圆满错过这么多，而我何起有幸，看到这么多孩子的成长，由于孩子爸妈的劳碌，所以还不到上小班的年龄，就得把孩子送到园所来，我无法一一喂他们吃饭，所以，他们必需自己学着独自自强，他们必需从闹脾气、向来到学会自己拿汤匙吃饭，从总是吃了满地饭渣到能自己整理桌边环境，我脑中收集了很多个他们成长的画面，而这些

11、画面连他们的父母都没机会看见。我很珍惜这一切的，我给他们的是他们在任何地方都能够得到的，但他们给我的，却是特殊的、很无价的。天天下午三点多，我总是帮着吃完点心的他们，整理着服装仪容，梳理小女生们的头发，等着家长们来接他们回家。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅能够看清晰自己的本事，更能够找到和书本上彻低不一样的学问面。古人常说：听不如看，看不如做。人能够进展到如此强大，固然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达四个月的实习期间，我从各方面了解了自己未来的工作性质、义务与责任。 学前教导个人收获体味范文合集8篇【三】 一、重在习惯、贵在坚持其实现在的孩子因为优生优育

12、，智力不会相差无数，关键是习惯。日常我就和孩子说过做任何一件事情要么不做，要做就要坚持而且要尽力做好，即使是玩某项玩具或学骑自行车、学溜旱冰、踏板车、下棋等。其实这就在培养孩子做事要有恒心和毅力，做事要有上进心。要么不学，要学就应当有责任心尽力学好，至于达到什么程度，那是本事问题，而现代优生优育的孩子中习惯远远比资质重要。二、家长应协助孩子共度难关孩子在学任何一样内容时如钢琴、书法、画画、棋类等都会有一定时期的困难期，家长应当有耐心并鼓舞、协助他一起度过难关。比如说：他在学写字时，我发觉他写得不好，我就帮他擦了，可是不当心多擦了一笔，他就大哭。我就耐心地告知孩子：这个内容是很难，不过你比爸爸妈

13、妈小时候都强，已经在渐渐克服了，并且比前面长进都很大，要是爸爸妈妈练得话，说不定还是你好呢.这一遍你更会动脑筋了，凭这一点就应当给你多加两颗爱动脑筋星等等三、家长潜移默化重于郑重说教有的学问我们都是在和孩子玩的过程中渐渐渗透的，从来没有严郑重的像教师上课式的教孩子学什么。比如和孩子出去漫步时发觉孩子对小树特殊感爱好，我就和他做过这样的嬉戏：每隔三米种一棵树，15米内能够中几棵树?一棵树据一次能够将树据成几段?据三次能够据成几段?早上吃牛奶时他不肯喝罐装奶粉，我就说这个奶粉养分很丰盛，由铁、钙、无数种维生素和矿物质，小伴侣喝了会很聪慧的。每一个孩子都希翼自己是个聪慧的孩子，于是他就会乐意地喝了。

14、在喝的过程中，我就和他弯了另一个嬉戏：一罐奶粉398元，两罐是多少钱?他很仔细地在思量，掰手指，独自还发出叽里咕噜的声音，我看他眉头紧锁，我就笑着和他说：宝物，妈妈叫你一个玩这种嬉戏的办法：妈妈：398临近哪一个大一点的整数?儿子：400。妈妈：那么根据400算的话你多算了几块?，两罐你又多算了几元，再减去多算的不就得了 。他得知还有这种聪慧的算法可乐坏了，一个劲的教我再出几道。两岁时带他出去玩，快到家的时候，他问：妈妈还有多长时光才干到家?妈妈：也许100秒。儿子：100秒到底是多少啊?妈妈：就是你从100、99、98这样倒着书，数到0时就到家了。他坐到我的自行车上很专注的在数，做妈妈的按照

15、孩子数的状况能够加快或减慢汽车的速度，以达到100秒的目的。四、家长应严格把握孩子的爱好关家长绝对会发觉孩子一个阶段的喜好。就在他特殊感爱好的时候注意引领，效果特殊好，其实这也验应了爱因斯坦所说爱好是最好的教师。孩子很小时我就给他讲睡前故事，不管他听懂听不懂。重复多了，他居然记得了，还装模作样的拿着书读，不料真有无数字会读，有的不熟悉的字叽叽咕咕带过，我立即给他指认，并且大大的表扬他会认那么多字。他每当外出登车就会看车站牌上的字、广告字、宾馆、饭店的字问个不停，这是作为家长一定要有问必答，满足孩子的求知欲，效果远远比家长和孩子正儿八经的坐在那学认字好得多。就这样他学会读一篇故事，我就读两篇故事

16、作为嘉奖他，由此在上一班级前他就能够比较流利的读报纸上的一些新闻了。在我孩子三岁时他还对数字没有概念。他只记得自己三岁，家里有三口人。可是当家里明明坐着5个人，他也会从12345数过来，可是一当我问他一共几个人?他就说成了三个，可把我急坏了。当初为了让他感触颜色和数字，我把家里的墙上处处都贴上了挂历，骤然有一天，他站在床上很专注的在数挂历上的数字131，我就拿出了织毛衣的皮尺，他数皮尺上的数字可高兴了，于是我借机给他量身高，问他：你有多少厘米高，当他得知自己数对了甭提多开心了。这是胜利的体悟法。紧接着我就从玩具市场买来了数字拼图，从今他从10以内的加减法逐步过渡到一班级前会算凑十法的20以内的

17、加法。可是我作为家长从来没有系统的教他过教材，在他上学校时，我就告知他，你虽然知道一些学问，但课堂上教师的教学有无数学问和语言是你自己学不到的，一定要虚心，这样才会不断长进。还有就是在和小伴侣一起时也要找适当的时光把自己知道的也说给教师和小伴侣们听。他有时在我带他上学的路上，他就喜爱背诵语文教师教过的拼音、课文、古诗等，我也会在路上和他抢答口算，这样我们都节约时光。有时我特意比他快，让他艳羡，然后告知她我快的秘诀，引出了上学的路上我们就学完了乘法口诀这一内容。其实目前的教导结果还不能彻低说明是否胜利，只能作为一个收获互相沟通一下。 学前教导个人收获体味范文合集8篇【四】 不知不觉中，来到第四幼

18、儿园已经快三个月了，在这三个月的实习时光里，让我亲身的体味到了幼儿老师的酸甜苦辣与不简单。在这三个月里，我高兴过，也由于碰到过一些麻烦的问题而难过困窘过，但更多的是心得，在这短暂的实习时光里，让我深刻的熟悉到一位幼儿老师应当具备一些什么样的素养，也更让我熟悉到自己应当从哪些方面去更好的完美自己。现将我在实习中的一些体味与感触记录如下：第一次接触幼儿园的工作，感觉新鲜而繁忙。和小伴侣在一起是高兴的，他们的聪慧可爱深深的感染了我，内心对这份工作的热爱越来越剧烈同时也感到了沉沉的责任。在踏入第四幼儿园之前，我印象中的幼儿园，就是教师带领着小伴侣一起做嬉戏，学习容易的学问的场所。可当我真正踏入这工作当

19、中实践时，我对它有了进一步的了解。带领着小伴侣一起做嬉戏只是幼儿园一日活动中的一个小部分，真正的幼儿园工作，幼儿老师要饰演不同的角色，而且每个角色都要注重幼儿的平安，从幼儿的一日活动中让我明了了如何更好的开展幼儿的各项活动，从而也知道如何做才干成为一名合格的幼儿老师。首先，作为幼儿老师，要做好幼儿的平安工作。幼儿园教导指导纲要中就明确指出：幼儿园必需把庇护幼儿的生命和增进幼儿的健康放在工作的首位。可见，在我们详细的工作中，应该始终绷紧平安之弦，并有方案地对幼儿举行详实可行的平安教导，以确保他们可以天天高开心兴地来园，快欢乐乐地离开，在平安的环境中健康的成长。那么该如何做，才干更好的保证幼儿的平

20、安呢。第一、幼儿园的平时工作要尽量精细，提高教师和同学的平安意识，营造一个温性平安又和睦的气氛；其次、要定期举行平安的检查，把幼儿园可能存在的平安问题消退在萌芽当中。第三、在幼儿园多多开展好玩丰盛的活动，引领幼儿的平安行为，让他们不要做不利于自身的事情；第四、在日常，要开设平安课程，让幼儿的自我庇护意识获得提升。第二，要做好家长工作。幼儿的成长，受幼儿园、家庭、社会三大环境的影响，每一方面都有详细的途径，三方面是相辅相成的，其中最重要的是家庭教导和幼儿园教导的密切协作。科学实践表明，家园主动携手对幼儿举行同步教导，是增进幼儿健康进展的必由之路。有句话说的好：家园犹如一车两轮，惟独同向运转，才干

21、共同增进孩子的进展。确实，在幼儿园里，搞好家园共育，赢得家长支持是提升幼儿园的办园质量和口碑。我们应把家长工作提到教导教学工作的重要位置，始终与家长建立着互相相信、互相敬重、互相支持的合作同伴关系。所以，我们的要赢得的支持、协助与认可。那么该如何做，才干更好的与家进步行交流呢?一、遵从敬重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、协助家长提升教导本事。家园能否和睦牵手，最大限度地发挥教导作用受多方面因素影响，其中老师与家长沟通交流的途径、内容、技巧是影响家园共育效果的重要因素。二、有针对性地满足幼儿家长的合理需求，不断强化家园之间的有效交流，增进幼儿健康和睦进展。 幼儿家

22、长对幼儿园、老师的期望和要求主要包括：有科学的办园思想、创新的教导理念、优秀的师资队伍、良好的硬件设施、热烈周到的服务，并能常常听取家长的看法、建议；关注幼儿的养分健康、心情情感体悟；注意幼儿智力进展和良好行为习惯的养成；以及老师对幼儿的平时照料本事、与家长交流的本事、与同事合作的本事；等等。 学前教导个人收获体味范文合集8篇【五】 我在这个火辣辣的夏天进入了长岗中学。长岗是一个十分美丽的中学。我们要在这里听五天的讲座和陪训。我们都十分期盼这五天的讲座。第一天，给我们讲座的是大山笑长。他是一位永久笑着来讲课的教师，对我们、教师、家长都一样。大山笑长在这短短的时光里讲了许多的故事。而且，每一个故

23、事都有特殊的意义。其次天，是李主任给我们讲的课。他讲了关于学习的办法。天时暑热，李主任讲到汗流甲背，但仍然坚持给我们讲课，李主任的精神真让我钦佩！第三天，是邓校长讲的课。他讲了关于怎样做一个最美的同学，他还给我们唱了一首歌呢！教师们都说，他们是第一次听邓校长歌唱呢！那时候我心想：那我们七班级可真是好运气啊！能听到邓校长第一次唱的歌！第四天，是陈校长讲的课，他发了一份课堂教学改革之小组合作。他说要我们组几个小组，由于力气就会大，学习可能就会更好，机会是由自己制造的，而且每个人的任务都不一样。任务，每个人都会有，而且要努力才干实现。我们不一定要像树木一样，要别人浇水、施肥才干健康生长。我们能够像小

24、小的小草一样，虽然小，但它有一颗脆弱的心、信任自己的心，它们天天都会在想：我总有一天会长大的。那我们为什么不能像小草一样，在狂风暴雨中不让自己被狂风吹倒呢?惟独怎样，我们才干向来向着自己的任务、抱负前进！ 学前教导个人收获体味范文合集8篇【六】 一个幼儿从入园开头，他的一天时光多数是在幼儿园度过的。如何给孩子一个平安舒服的成长环境，这是每一个教师都需要思量的问题。在幼儿园的孩子们嬉戏生活中，他们是自主的，弥漫梦想的，轻松舒畅的活动。在这个过程中，孩子们的心灵体悟十分重要，给孩子什么样的环境对孩子的进展有很重要的辅助作用。在环境创设中，多数教师都存在几个误区。首先，我们在环境的布置装点中，需要无

25、数的材料，这就需要经济的投入，对于一个幼儿园来说这是一笔不小的开支，所以很难实现环境布置时时更新。往往教师花时光布置的环境短则一学期，长则一年才会更换。第二，在环境布置的过程中，无数教师会认为这是自己的事，与孩子无关，在布置的时候教师一手包办。什么都自己做好，最后的结果就是环境布置就成了教师的作品出示。孩子没有参加就没有成就感、归属感。环境布置的再美丽，孩子们也感触不到小仆人公的情绪。再次，无数教师认为，孩子的环境只要布置得弥漫童真、五彩斑斓就能够了。实际上，假如将环境创设的主题与孩子的课题内容相结合，按照课程的内容来布置孩子的环境，这样，既能带给孩子美的感触，也能让孩子所学的课程内容有一个更

26、立体的体味，记忆更深刻，想象更深远。在环境创设中，我们要能与时俱进，时时更新环境的布置，做到让孩子参加进来，与所学所得相结合的基本理念，那么环境的创设才干做到真正的以人为本，人景和睦。 学前教导个人收获体味范文合集8篇【七】 本次学习中张教师讲的家园交流的策略也让我懂得了一些交流技巧，家庭是幼儿园重要的合作同伴。应本着敬重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、协助家长提升教导本事。稚嫩教导是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是稚嫩园一方面能单独胜任的，必然要两方面共同合作方能获得充分的功效。交流是一门知识，也是一门艺术。在与家长的交流过程中，必需了解家长的心理，需要按照交流对