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文档简介
1、三年级语文上册一二单元测试 一、读拼音,写词语。(10 分)fng shu zo chn yun zi yu pio zhung bn d sh hn lng h xin pi li yn lio用“”给加点字选择正确的读音。(4分)1.小明一字不漏地把课文背(bibi)了出来。2.假(ji ji)如世界上有神仙,我希望他们多点帮助有困难的人。3.接着,先生在孙中山的书上又圈(qunjun)了一段。4.小明一边唱着欢乐的曲(q q )子,一边跳舞。比一比,再组词。(6 分)亭()勾( ) 合( )停( ) 句( ) 盒( )四、在括号里填写合适的量词。(6 分)一( )叮咛一( )邮票 一(
2、)小学一( )钥匙一( )地毯 一( )小路五、按要求完成下列词语练习(15分)1、含有身体部位的成语 (写两个) _ 、_ 2、描写秋天的成语 (写两个) _ 、_ 3、写出AABC的词语 (写两个) _ 、_ 4、将下列词语补充完整。绚( )多( ) ( )林( )染 鸦( )( )声眼( )手( ) ( )高( )爽 摇( )晃( )( )谷( )登 ( )华秋( ) 天( )云( )六、选择适当的词语填空。(4 分)明朗明亮1.晚上,我们在()的灯光下复习功课。2.星星在()的夜空中闪耀着美丽的光芒。粗壮健壮3.大树()的枝干上挂着一个个小灯笼。4.草原上牧草肥美,牛羊( ),一片丰收
3、景象。七、按要求,完成句子练习。(8分)1.小时候 私塾 在 孙中山 读书 (连词成句并加上标点符号)_2.秋天的雨带给小朋友一首欢乐的歌。改为“把”字句:_3.黄黄的叶子像一把把小扇子。仿写句子:_4.树叶飘落下来。扩写句子:_根据课文内容填空。(12分)1.默写古诗(8分)。_,正是橙黄橘绿时。(苏轼赠刘景文)停车坐爱枫林晚,_。(杜牧山行)萧萧梧叶送寒声,_。(叶绍翁夜书所见)意欲捕鸣蝉,_。2.默写课文(4分)。(1)于是,一群一群的花从无人知道的地方,突然跑出来_。( 2 ) 每 一 片 法 国 梧 桐 树 的 落 叶 , 都 像 一 个 个_。( 3 )孙中山笑了笑说:“ _,不懂
4、就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(4)秋天的雨有一盒五彩缤纷的_。课外阅读。(15 分)_春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。1.这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山,重点写了_季的山的景色。(4 分) 2.秋天的山有_、_、_、_等颜色。(4 分) 3.用波浪线画出一个拟人句。(2 分) 4.文中划线的句子运用了_ 的手法,把_比作_。(3 分)5.给本文加上一个合适的题目。(2 分
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