有关活动计划范文汇编9篇

1、 有关活动计划范文汇编9篇有关活动方案范文汇编9篇 时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，为此需要好好地写一份方案了。想学习拟定方案却不知道该请教谁？以下是我为大家整理的活动方案9篇，盼望对大家有所关心。 活动方案 篇1 一、进展现状及突出问题 近年来，我县以推动十万亩设施农业建设等为契机，着力培育和引进了一批学历高、素养强、技术硬的农业、林业专业人才，推动了农林事业的持续健康进展。目前，我县农林系统共有行政管理人员15名，将来10年内将有9名同志间续退休。农林专业技术人员123人，其中副高级职称16人，中级职称35人，初级职称38人，未评职称34人，

2、中级以上职称人数占总人数的40%以上；讨论生学历4人，高校本科学历27人，共占总人数的25%。但是，农林专业人才队伍总体上数量不足，学历偏低，年龄偏大，水平参差不齐，与农村经济进展和农业产业化进展对人才的需求还有较大差距。 二、总体思路与进展目标 根据“服务进展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的指导方针，坚持党管人才原则，牢牢把握农村人才工作的正确方向。盘活现有人才资源，乐观引导农林专业技术人员特殊是年轻专业技术人员更新专业结构，培育引进农林业进展急需紧缺的各类中高级人才，力争在设施农业建设、都市农业进展、无公害标准化生产等方面具有充分的人才资源保障。农业方面要加强粮食、蔬

3、菜、果树、食用菌、农业经营、农产品销售和加工以及信息等人才的引进培育力度；林业上重点引进培育园林、绿化、森林病虫害防治、检验检疫等专业人才；农业经济方面紧缺的农业经济管理、集体生产管理、农村财务管理等人才将得到补充；农业机械方面将培育数名机具试验、引进、示范和安全监理等方面的专业人才；在沼气建设方面将培育2-4名能源建设和工程管理方面的技术人才。 从20 xx年起，方案每年增加1-2名行政管理人才，每年引进培育10名农林专业技术人才，到20 xx年共引进培育100名农林专业技术人才，使专业技术总人数达到150人以上，中高级技术人才总数达到总量的40%以上，本科以上学历人才达到总数的50%以上，

4、形成高端科技人才、中级应用人才、一线指导人才全面协调的人才格局，建立老中青结合、多层次、多学术的农林人才队伍体系。 三、政策措施 一要坚持与时俱进，抓好政策落实，不断优化人才进展的文化环境、政策环境、制度环境、服务环境，与人事部门协作引进我县急需农林专业人才。二要坚持以人为本，加强培训力度，提高人才素养，拓宽专业学问，增加业务力量，为我县农林事业进展培育一批高层次技术人才。三要创新机制，每年选拔一批思想素养好、敬业精神强，年龄在35周岁以下的基层专业技术人员，通过定向培育等方式，使其成为我县农林技术人才中的骨干力气。四要完善用人机制，充分发挥人才的作用，调动人才乐观性，激发制造力量，建立起一支

5、综合力量一流的农林人才队伍。 活动方案 篇2 一 指导思想 深化贯彻纲要精神，仔细学习幼教新理论,全面推动教学改革，转变教育观念，不断提高老师的业务水平。结合本园及小班幼儿的实际，仔细制定适合小班年龄的活动方案，并步步组织实施，使班级组教研活动真正成为老师、幼儿共同成长的桥梁！ 二 工作重点 1 连续组织老师学习纲要，不断领悟纲要精神. 2 充分利用教育信息技术，把自己每天的所思所想用发贴的形式进入金光论坛网站。 3 仔细参加观摩课活动,虚心听取看法，取长补短 4 相互监督，加强各班常规教育。 5 生成课程与预成课程相结合开展教学活动。 6 确定课题，并开头组织实施。 7 利用各种方式，做好家

6、长工作。 8 合理支配 幼儿的一日活动，加强区域活动的指导。 三 详细活动支配 九月份 1 各班完成区域活动的布置以及家长栏的布置。 2学习幼儿园教育指导纲要，并制订班务方案。 3初步学习音乐律动及仿照操 4、稳定幼儿心情，使幼儿尽快适应幼儿园的生活，爱上幼儿园。 5、制定好各类方案。 十月份 1 沟通备课，共同探讨新备课状况。 2 加强早操、律动、花色操的训练。 3 进行家长开放日活动。 十一月份 1、协商幼儿自理力量竞赛事宜。 2、丰富区域活动角，供应半成品。 3、组织幼儿秋游。 十二月份 1 细心设计结合课题的活动设计。 2 更换有关墙饰，丰富环境创设。 3 为庆祝新年作预备。 一月份

7、1 沟通班级组活动总结，查问题，总阅历。 2 完成论文的撰写。 3 整理各类材料，做好学期结束工作。 活动方案 篇3 一、指导思想 结合学校数学教学实际，以课程改革为中心，以提高教学质量为重点，以探究学校数学课堂教学的优质高效为目标，进一步加强课堂教学讨论，加强教学管理，规范教学行为，努力提高全体同学的数学素养和全体老师的业务素养。 二、主要工作及措施 （一）加强理论学习，切实转变观念，提升老师业务素养。 1、深刻领悟新课程标准的精髓与要求。本学期连续加强学习数学新课程标准，做好新课标的“回头看”工作。每位数学老师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂实践，做到理论与教学实践相结合。并处理好继承与

8、创新的关系，正确把握优质课与平常课、问题争论式的师生互动、丰富的多媒体与常规板书、减轻同学课业负担与学习上的刻苦钻研精神等关系。 2、依据本校实际，坚持每周星期二晚进行业务学习，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、阅历沟通与教学反思相结合等，提高理论学习的针对性与实效性。 3、引导老师自觉学习教育刊物上有关课改的阅历和先进的理论，以更好地指导课堂教学改革。每位老师连续做好理论学习笔记，写好反思。并定期进行沟通，争论，相互学习，取长补短。 （二）加强课堂教学实践与讨论，提高教学质量。 1、课堂是落实课程改革的主阵地。努力追求真实、有效、高效的课堂。开展课堂教学的讨论，要从同学的

9、真实需要动身，从教材内容的特点动身，恰当地把握教学目标，落实同学必需把握的学问和技能，建立公平民主的师生关系，营造乐观、健康、和谐、宽松的教学氛围，提倡同学动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，扩高校生信息沟通面，培育同学具有学习数学的爱好，树立学好数学的信念，增加同学的创新意识，提高课堂教学质量。 2、规范教学“六仔细”管理。教学“六仔细”要讲究实效，每位老师都要仔细钻研教材，细心备课。备课要了解同学的已有学问和阅历，取人之长、补己之短，不断充实和完善自己的教案。要擅长反思，不断总结课堂实践中的得失，优化自己的教案。作业要合理、适度，细心选择，细心批改。练习设计要留意科学性、针对性和有效性

10、，力求轻负高效。 3、加强质量监测，准时反馈，提高教学质量。 （1）单元检测。抓好单元学问达标检测，严格考核，准时做好检测分析、查漏补缺工作。 （2）数学竞赛。全校以班级为单位开展数学学问竞赛，创设良好的竞争氛围。鼓舞各班依据实际状况开展丰富多彩的教学活动。 （三）加强课题讨论，使老师向“讨论型”转化。 本学期，我们要连续围绕如何提高同学的计算力量这一课题，仔细进行讨论、实践、总结、沟通，分散集体的才智和力气，争取使同学的计算力量有一个飞速进展。并在学期末对同学进行一次计算力量考核，评出优、中、差，对在计算力量方面表现突出的同学给与嘉奖。 （四）开展网络教研，开阔老师的视野，达到优质资源共享。

11、 本学期，我们要充分利用网络优势，从中搜寻典型课例供老师观看，评析，学习其中的亮点，用于自己的课堂教学中，并大胆改革，勇于创新，努力提高每位老师的课堂教学效率。有条件的话人人建立博客，把自己在教学成长中的所想、所感、所思记录下来，并进行探讨和沟通，共同去享受成长欢乐，从事网络教研，开拓教学讨论的新途径。 以上是我们数学教研组本学期的教研方案，我们肯定会以此为纲，扎扎实实的搞好我校的数学教研工作。但在工作中我们还要结合教学中消失的临时问题，有针对性的进行讨论，博采众长，集思广益，争取使我校的数学教学再上一个新台阶。 学校数学教研组 二0 xx年三月十日 活动方案 篇4 一、活动目的 为进一步贯彻

12、“培育良好习惯，奠定幸福人生”的办学理念，践行本校校本教材行为习惯指南的教育内容，培育同学的动手、动脑和生活实践力量，树立同学“自己的事情自己做”的自办法识，激发同学喜爱劳动的情感，提高劳动本事，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富同学的课余生活，提高同学的学习乐观性，让同学在劳逸结合中获得健康、全面的进展，学校特进行“我劳动我欢乐”首届同学劳动技能大赛，进一步推动养成教育的深化。 二、参赛对象：以班级为单位竞赛，低班级和高班级原则上要求全员参加，有病不能参与者班主任要说明状况。中班级各班1 10名同学（班级推举5名，学校抽点5名） 三、活动时间及内容 一/二班级：穿衣服、系鞋带（3月

13、22日） 三/四班级：扫地（4月11日） 五/六班级：叠衣服（4月18日） 备注：雨天等特别状况另行通知。 四、活动地点 学校操场 五、竞赛方法及评价标准： 一/二班级：穿衣服、系鞋带 竞赛方法：口令响后，各班同学活动开头：将衣服（校服）穿整齐（拉链拉好， 领口平整），小白鞋鞋带系好。 评价标准：用时最少的班级就是第一名，以此类推。 三/四班级：扫地 口令响后，各班10名同学开头打扫指定区域的垃圾，要求打扫彻底，垃圾倒掉。评价标准：将指定区域扫完用时最少班为第一名，以此类推。 五/六班级：叠衣服 竞赛方法：口令响后，各班同学将自己的校服放在凳子上叠整齐。 评价标准：全班同学全部叠完，用时最少班

14、为第一名，以此类推。 六、奖项设定 各班级按所获名次分别在当月班级量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，团体前三名另颁发奖状 七、详细分工： 训练辅导：各班主任 主持人 评委：各班推选2名同学组成评委团，政教口负责督导 计时 备注：请各班布置同学回家自行练习。未尽事宜，另行通知。 活动方案 篇5 一活动背景： 由于被大山,那些渴望读书的孩子所感动，一名一般的志愿者莫凡在国内发起了”麦田方案“，麦田方案图片展活动总结书。一个纯民间助学团队，致力于改善中国贫困山区孩子的教育环境，包括为贫困山区中学校生供应读书物资，兴建学校，宿舍，成立图书室等，为了扩大麦田方案在我们合肥市的影响力度，让更多

15、的人了解麦田方案，关注麦田方案，我院轻纺工程与艺术学院特此与麦田方案合作组织了这次图片展活动： 二：活动时间：20 xx年3月1920号 三：活动地点：安徽农业高校八教广场 四：主办方：轻纺工程与艺术学院 五：活动影响：通过此活动，让更多人了解山那边的孩子，知道麦田方案，知道了麦田，扩大了麦田方案在按弄得影响力，通过这次宣扬让更多人明白在山那边还有不一样的孩子。 六：活动中的不足 1.人员换班时，没有签到就走了。 2.周一晚上，对会场进行撤退的人不够，都不参与 3.周二早上搭建展台人数也不够 4.各部长没有对干事进行相关的指导。各部长没有尽到相应的责任，令各干事没有方向。 5.部长通知不到位

16、6.干事们没有特定得衣服值班 7.有些部门消失不参与活动提前请假的现象 8.各部门间干事沟通不多 七：阅历总结 1在活动开头前，应可加强各干事的思想 2 在日常时间加强各干事之间的沟通 3 在活动开展之前强调纪律 4 在活动之前做好相应的预备 XXX学院同学分会 20X年3月22日 活动方案 篇6 一、指导思想 为了仔细落实幼儿园所提出的“敬重和关爱生命”、“营造平安、和谐校内”的办园方向，乐观推动“平安校内”的创建。我班以“安全你我他”为主题，乐观开展安全教育周活动，活动时间12月3日-12月9日。 二、活动目的： 1、结合本班实际状况，开展丰富多彩的教育活动，进一步强化班级安全教育工作，使

17、安全教育落到实处。 2、通过课堂教学活动、安全疏散演练和图片展等活动，使幼儿通过看、听、做，初步的把握一些安全学问和逃命技能，懂得不玩危急的东西，不去危急的地方玩，关心幼儿初步树立安全意识，提高自我爱护的力量。 3、以家园互动方式，动员家长支持幼儿园安全教育工作，同时协作幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育指导和逃命的练习等，以双管齐下的方式，提高幼儿的安全意识，使幼儿园的安全教育工作得以延长。 三、班级活动内容及目标: 语言活动： 藏猫儿 活动目标：1、让幼儿知道嬉戏虽然好玩，但是安全更重要。 2、 培育幼儿自我爱护意识，懂得不去危急地方玩，不玩危急地嬉戏。 小公鸡变垃圾 活动目标：1、通

18、过故事知道在玩耍时要留意场所，不能在楼梯或人多的地方玩耍。 2、培育幼儿的安全意识，懂得在上下楼梯时要留意安全。 狮子被羊咬伤了 活动目标：1、通过故事让幼儿知道，不能任凭玩转笔刀，更不能将手指伸入转笔孔内，这样手指会受伤的。 2、 懂得东西不能任凭玩，玩的时候要留意安全，安全第一。 安全教育活动： 和家人丢失了怎么办？ 活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。 3、引导幼儿了解一些自我爱护的常识，知道和家人丢失时应怎么求救。 社会活动： 特别的电话号码 活动目标：1、了解一些特别的电话号码，知道它们可以在紧急状况下解决一些特别问题。 2、培

19、育幼儿初步的自我爱护意识。 锐利物品怎么用 活动目标：1、知道尖利的物品，如使用不当会损害自己和他人的身体。 2、学习使用剪刀、卷笔刀、筷子、笔、数学棒。 四、详细措施： 1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动（晨间谈话、餐前、餐后等活动时间）向幼儿进行安全常识教育。 2、加强班级一日的管理，针对幼儿简单发生事故的薄弱点，老师进行重点指导和强化训练，如：幼儿上下楼梯、幼儿午睡管理（个别幼儿喜爱在床上穿脱衣服的不良状况）等，从而改正幼儿某个方面的不良行为，逐步转向好的行为进展。 3、依据小班幼儿的年龄特点，结合嬉戏活动教给孩子一些初浅的安全学问和自我爱护的技能。 4、老师时刻绷紧安全弦，在日常

20、活动中提示幼儿留意安全。 5、在日常活动中，培育幼儿的观看力、推断力，逐步引导幼儿自己去查找安全和担心全行为，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正确的，在生活积累中学会自我爱护的方法。 五、家长工作： 1、要求家长协作幼儿园，在家中也进行安全检查，要将简单被幼儿接触到的火、电、水及药物等物品进行处理，防止意外的发生。 2、家长要学会观看孩子，将孩子存在某些不良行为的状况准时的告知老师，与老师共同订正孩子的错误，逐步形成良好的行为规范。例如：吃饭跑着吃、喜爱在楼梯口上下的跳、喜爱玩火、水、喜爱捡地上的东西吃等。 3、结合幼儿园的安全疏散演练，家长和孩子可以在家里进行演习。 4、有条件

21、的状况下，家里配备灭火器。 活动方案 篇7 民主评议政风行风活动工作总结民主评议政风行风活动工作总结 宣扬发动工作是做好民主评议政风行风工作的前提和基础，我院把宣扬发动、提高思想熟悉、营造民主评议的良好氛围作为基础性工作来抓，根据清爽县人民医院20 xx年民主评议政风行风工作实施方案和清爽县人民医院20 xx年民主评议政风行风工作宣扬方案要求，乐观引导全院干部职工深化对加强政风行风建设重要性的熟悉，不断增加参加的乐观性与主动性，详细工作总结如下： 一、加强组织领导，乐观开展政风行风评议宣扬发动 1、为了把政风行风民主评议活动落到实处，我院于5月29日首先成立了政风行风民主评议工作领导小组，医院

22、“一把手” 任组长，副院长任副组长，科室负责人为小组成员。领导小组下设办公室，负责了解状况、材料综合、信息沟通、协调督办等日常工作，形成一级抓一级、层层抓落实，群众齐参加的齐抓共管的领导机制和工作格局，确保政风行风评议工作顺当进行。 2、根据20 xx年清爽县卫生系统民主评议政风行风工作实施方案的要求，结合医院的实际，我院制定了清爽县人民医院20 xx年民主评议政风行风工作实施方案和清爽县人民医院20 xx年民主评议政风行风宣扬方案，明确“为广阔群众办实事、办好事，促进党风廉政建设和行业作风建设，构建健康和谐的医患关系”是这次政风行风评议活动的目标要求，细心组织，仔细贯彻落实。 3、医院印发了

23、民主评议政风行风工作宣扬单张资料，向全院干部职工大力宣扬政风行风评议的目的、意义、内容、时间支配和评议方法等，形成“人人参与学习，人人提高熟悉，人人了解行评，人人参加行评的”良好氛围。 二、组织干部职工仔细学习行风评议工作的相关文件 为了进一步提高全院干部职工对行风评议工作的熟悉，奠定评议工作的坚实思想基础，使以乐观端正的态度乐观的参加和接受行风的评议。我院于20 xx年5月29日下午召开中层干部会议，成阳院长在会上传达了省卫生厅党组书记、副厅长黄小玲在4月23日全省电视会议上的讲话精神和20 xx年清爽县卫生系统民主评议政风行风工作实施方案主要内容，并代表医院对今年医院开展政风行风评议工作进

24、行初步动员和部署，要求中层干部切实把思想统一到民主评议工作的总体要求和支配部署上来，增加抓好政风行风工作的责任感，以身作则，教育和引导职工提高对开展政风行风评议工作重要性、必要性的熟悉。 20 xx年5月30日，医院召开了全院职工参与的民主评议政风行风工作动员大会，成阳院长在会上作了动员讲话，组织干部职工深化学习了党的十六届六中全会、省委九届九次、十次全会和中央纪委、省纪委七次全会以及省、市、县纠风工作会议精神，教育引导干部职工提高对开展政风行风评议工作重要性、必要性的熟悉，进一步明确政风行风评议与加强作风建设的关系、政风行风评议与纠风工作的关系，为政风行风评议的顺当开展奠定坚实的思想基础。同

25、时，以开展评议活动为契机，深化了职业道德、职业责任、职业作风、职业纪律教育，提高了医务人员的职业道德素养，强化了行风建设的意识 活动方案 篇8 主题：扬帆启航乐观探究篇 (一)活动目的： 让本部各团员通过跟队友查阅有关改革开放资料,加深对本次团日活动的意义，培育各团员的爱国爱校情怀。制造团日活动的氛围。使各团员加深感情,使得本部更加的团结。 (二)活动形式：上网查阅资料，学问竞赛 (三)活动时间：11月11日 11月14日 (四)活动地点： (五)前期预备: 1)在班会上开动员会。调动本部各团员乐观参加。 2)以小组形式将本部的团员分成若干组。 3) 搜集资料、制作问答题，做好人员支配。 4)

26、确定活动详细时间、详细地点。 (六)活运详细流程: 1) 11月11日 11月14日 ，各组组长组织队员在课余时间通过各个渠道仔细地学习,并收集问题。 2)各个小组组长将收集的问题整理好交给负责人。 3) 11月14日 晚上: 19：30 活动开头 19：3019：40 主持人发言 19：4020：15 学问竞赛（有关解解放思想、科学进展的问题） 20：1520：40 自由争论（请同学对自己关怀的问题提出问题并提出自己的见解） 21：00 对在学问竞赛表现突出的组进行嘉奖，主持人结语，活动结束 (七)活动留意事项： 1)各团员要穿统一的服装。 2)在竞赛进行中不能任意离开。 活动方案 篇9 一、目的 为了更好地引导同学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培育同学“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感，激发他们爱祖国、爱人民、爱巩留、爱学校的热忱。 二、实施方法与组织措施 1、层层动员，广泛宣扬 班主任准时召开各班级感恩教育主题班会，对班级如何