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文档简介
1、月满中秋 家国团圆“行走的课堂”传统节日进校园中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已经成为与春节齐名的中国传统节日。为了让孩子们更好地了解中秋佳节的来历和习俗,让孩子们在活动中加深对传统文化的了解,让生活充满仪式感。通过富有文化韵味又不乏热闹喜庆的活动形式,让孩子们耳濡目染、动手动脑、亲身体验,加深他们对中国传统节日的理解和热爱,进一步结合时代要求继承发展,让中华文化展现永久魅力和时代风采。期待孩子们一起回到唐宋时代,体验中秋的节日文化。一、活动目标1.了解节日的渊源、形成,庆祝方式,使学生真正了解节日,了解中国传统文化。2.帮助学生增强节日文化理念,培养学生的动手实践能力,使学生更爱家
2、人、爱校园、爱祖国,让学生度过一个幸福快乐有意义的美好节日。二、活动重难点:重点:关注中国传统节日,了解相关古诗词、故事和习俗。难点:了解中秋节的来历与习俗等知识,增强文化自信。三、活动意义: 此次活动,以中华民族传统节日中秋节为契机,以“月满中秋 家国团圆”为主题,通过多种形式的实践活动,让学生知道中秋节的来历,了解传统节日习俗,在感受传统节日独特魅力的同时,提升学生的道德品质和文明素养,以实际行动践行社会主义核心价值观。对于传承民族文化,弘扬民族精神必将起到潜移默化的作用。四、活动主题“月满中秋 家国团圆”五、活动时间及人员202*年*月*日 三年级学生六、活动形式及内容:以视频、游戏、手工制作等方式普及中秋节相关的传统文化。七、活动准备PPT、月饼、彩色卡片、月饼材料、奖品。八、活动过程1、介绍领导和来宾(回味良品的蛋糕师傅们)2、走进中秋:观看中秋视频,了解节日由来与习俗。3、中秋知识竞赛。(节日由来/习俗/古诗词)4、亲手制作月饼:动手动脑、亲身体验,加深他们对中国传统节日的理解和热爱。5、最美祝福语:手绘中秋祝福卡,把你最想说的话,写在祝福卡上,送给你最爱的人。6、延伸:家是最小国,国是千万家。台湾省因历史原因同祖国
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