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文档简介

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年欢乐反思总结崔峦先生指出:“语文教学要切实由教师的教,转到学生自主的学。教师在教学过程中,只是教练、辅导员,学生是主角、主人。教完全是为了学,要服从、服务于学。学生的自主学习要贯穿于教学的全过程。”也就是说,学生是语文学习的主人,语文教学应该激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。本课在进行指导学生识记课题中的生字时,采用自主识字的方法,引导学生用自己的好办法记一记,并进行全班交流。在初读课文感知的环节中,让学生画出自己最喜欢的词,读一读这个词所在的那一

2、行,说一说为什么喜欢这个词?注重发挥学生的自主意识,教师在这里只起到引导的作用。课堂上的师生关系应该是互为主体的平等关系,没有平等的师生关系,就不可能达到真正和谐。课堂中,教师一直努力创造一种民主的气氛,时时与学生对话,绝不是高高在上。在课堂中,教师注意把尊重的言语送给每位学生,把信任的目光投向每一位学生。通过热爱和尊重学生的行为,创造出宽松的教学氛围,使学生产生最佳的学习心态,轻松愉快地参与学习。不足之处:由于紧张,忽视了教师的范写。另外内容似乎多了点,本感觉多媒体的课容量会大点,因此将本课缩为一课时!2022年欢乐反思总结(二)古人云:书读百遍,其义自见。充分的朗读可以为学习课文打下良好的

3、基础,学生把课文读熟之后我便让他们找找看,课文要告诉我们欢庆什么?这对孩子们来说不成问题,主要是让孩子们跟文本来个课堂上首次的整体接触。意料之中,孩子们都说是欢庆祖国妈妈的生日。然后我就让孩子们将目光聚焦到“谁欢庆祖国妈妈的生日?”“田野、枫林、蓝天、大海、十三亿孩子”,都被孩子们一一找了出来,我一一板书在了黑板上。于是,我进行了课堂上的第一次说话训练,把黑板上出示的词语都用上,完整地讲述“谁欢庆祖国妈妈的生日?”官文晨是第一个举手的孩子,这孩子上课思维总是最活跃的,她说:“田野、枫林欢庆祖国妈妈的生日。”紧接着,文若兰说:“田野、枫林、蓝天、大海、十三亿孩子都来欢庆祖国妈妈的生日。”有了两句

4、的示范,孩子们便跃跃欲试。之后,我明确了这节课的学习任务,“这节课就让我们好好学习这些大自然的生灵是怎么欢庆祖国妈妈的生日吧!”那么,田野是怎么庆祝祖国妈妈的生日的呢?孩子们说:“田野献上金黄的果实”欢庆祖国妈妈的生日。我让孩子们说说献的意思,孩子们说是“送”,那为什么不用送而用献呢?孩子们都说不出个所以然,我举了领导慰问人们时,人们都会给他献上鲜花,好不容易,万唐奇点出了“献”有尊敬的意思!“枫林举起火红的旗帜”欢庆祖国妈妈的生日。“旗帜”是“旗子”的意思,孩子们也明白。欣喜的是孩子们说枫林举起的火红的旗帜就是它的树叶,说很多很多的红色的树叶看过去就像火红的旗帜。“蓝天飞着洁白的鸽子”欢庆祖

5、国妈妈的生日。2022年欢乐反思总结(三)这是一节二年级的语文课,课题的名称是欢庆。开课之后,我先让学生回忆了自己所见所闻的国庆节,然后鼓励学生借助拼音读了课文。尔后,我让学生分成四人小组,选择喜欢的方式学习本课生字。转眼之间,课桌上摆满了各式各样的生字卡片。它们的形状各一,有圆形的,三角形的,心形的,方形的,树叶形的;生字的写法也是丰富多彩,有用毛笔写的,用钢笔写的,用铅笔写的,也有用水彩笔写的;卡片的色彩更是五彩缤纷了,有加彩色边的,有配彩色插图的,花鸟虫鱼在孩子们的卡片上变得灵动起来。原来,这是孩子们昨天晚上的家庭作业。虽然,从书法和艺术的角度来看,孩子们的卡片都够不上艺术品的级别,但从

6、学习生字和培养学生的动手能力这两个角度来看,这些富有个性,充满童趣的卡片又无不是一件件精美而独特的艺术杰作。语文课程标准指出:语文是一门实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。识字写字是第一学段语文教学的重点,而要提高识字教学的效率,关键的因素还是培养学生的自主识字能力,这种能力的培养不是一蹴而就的,需要老师花很大的功夫,想很多的办法。在实践中,教师们创造了很多操作性强,识字效率高的方法和策略,我觉得让学生制作的生字卡片就是一种很好的学习识字的方式。学生自做的卡片虽然没有买来的好看规范,但正是这些各具特色的卡片才体现了学生的个性,培养了学生的创造

7、能力。它至少可以起到这样一些作用:1,可以让学生在预习课文时提前与生字见面,在课后做卡片则可以起到巩固生字的作用,增加学生与生字见面的机会;2,在做卡片的过程中,可以抄写,可以剪贴,也可以配插图,勾花边,学生的动手操作能力得到了很好的培养;3,好动是孩子的天性,多样化的活动既符合孩子喜爱动手的特点,又避免了单纯抄写生字的枯燥和无聊,让学生真实地感受到学习生字是一项愉悦的活动,可以想象,这样的家庭作业是受孩子喜爱的。4,俗话说,爱美之心人皆有之,在动手制作卡片的过程中,孩子必定要不断地对自己的卡片进行设计,制作,装饰,修改,在这样一个反复审美的过程中,孩子的审美欣赏和审美创造能力必定得到极大的提

8、高;5,人手一套的生字卡片便于学生在小组学习中合作学习。孩子们拿着自己的小卡片,可以自己拼读,可以让同伴欣赏,也可以当小老师拿卡片来考考小组内的同学。可见,这小小的识字卡片真是为学生独立识字能力的培养插上了翅膀。2022年欢乐反思总结(四)今年,在县委、县政府的正确领导和县水务局的精心指导下,我镇认真贯彻落实县“四冬生产”会议精神,多方筹措资金,动员全镇党员干部群众投工投劳,团结拼搏,艰苦奋战,扎扎实实地做好农田水利基础设施建设。我镇冬修水利工作情况向在座的各位汇报一下一、我镇水利工程基本情况我镇位于祁东县西部,距县城_公里,人口_万,辖_个行政村,_个居委会。全镇现有小一型水库一座,小二型水

9、库3座,骨干山塘36口,山林塘3680口,二级支流一条,三级支流两条。杨家台水库左右干渠_多公里,村级主干渠_多公里,电灌机泵_起。我镇位于衡邵干旱走廊,自然条件差,水利设施大多建于上世纪_年代,因年久失修,山_淤积、渠道淤塞严重,水库渗漏,影响了蓄水和抗旱能力,制约了农业生产。近年来,镇党委、政府虽然投入了大量人力和财力,加强水利设施建设,并取得了一定成效。但是,现有的设施远远不能满足农业灌溉需要。2、我镇冬修工作的开展在县委县政府召开东修水利工作会以后,我镇迅速展开了行动。1、成立领导小组,加大宣传力度水利是农业的命脉,兴水利、除水害是“安民兴帮、造福人民”的伟大事业,我镇领导高度重视,认

10、真贯彻落实县委、县政府关于农田水利基本建设工作的重要部署,及时召开全镇冬修水利动员大会,成立了由彭中华书记任指导员,龙振华镇长任组长,陈玉荣副镇长任常务副组长,各片片长任副组长,组成的冬修水利工作领导小组,及时制定和下发了步云桥镇冬修水利建设实施方案,并且指出了我镇冬修工作重点:(1)鸟塘村7、_公里渠道清淤以及_公里渠道护砌硬化;(2)_村连片15口山_清淤及塘坝护砌硬化;(3)石扶村_公里水渠清淤护砌硬化;(4)各村至少硬化_公里水渠或者2口山_。结合我镇是一个农业大镇的特点,镇委、镇政府把修好水利水渠,抓好农业生产,带领农民群众致富奔小康,列入了镇党委、镇政府重要议事日程,提出了“全党动

11、员,全民动手,自力更生,艰苦奋斗”的口号,通过镇村会议和冬修水利宣传标语的等行之有效的方式加强宣传发动,使全镇党员干部群众形成了共识,增强了抓好水利建设的决心。2、多渠道集资,确保工程顺利实施如何筹措资金,保证工程的顺利开展,是一个至关重要的问题。镇委、镇政府研究决定,要克服“等、靠、要”的依赖思想,采取多元化,多渠道的筹措途径,形成了“上级部门争取一些,镇政府出一些、村级组织拿一点、群众出资投劳算一点”的集资思路,紧抓落实,全镇共投入冬修水利资金_万元,发动群众投工投劳_万人次,确保了冬修水利得以顺利开展。3、层层划分任务段,高标准完成任务水利冬修是否细化落实责任、质量标准是否严格到位事关任

12、务完成情况和完成质量,我镇高度重视,专门召开了党政联席会议研究决定,将工程标准段定在鸟塘村七公里支渠护砌加固。争取上级支持,加强水利基础设施建设。层层划分任务段,冬修责任落实到户。采取群众投工投劳参与冬修水利的自觉性和积极性很高,各村维护修复水毁水利标准严格。在冬修水利现场,群众一致表示为了水利能够顺利通水,保证周边及下游水稻、瓜菜等农作物能够有水灌溉,不需要政府发动,他们都会自觉主动、积极地参与冬修水利。结_利段实际情况,我镇着重将鸟塘村支渠、_村、石扶村段打造成我镇为群仿群效的冬修水利典型段。组织各驻村干部和各村书记、主任和技术人员到上述村段召开现场指导会,督促各村不断总结经验,以典型村水利段为榜样,学习典型村的做法,以点带面,全面推进,你迫我赶,互帮互助,形成气氛,全面清淤维修水渠。通过群众齐心协力的修整维护后,各村还视实际水利段实际情况需要,聘请了专业工作队对水利冬修进行细致专业地修补,确保了我镇本年度的冬修水利任务得以高标准、高质量地完成。4、领导现场指导监督,严格把握质量关水利冬修工作开展以来,镇委镇政府高度重视,彭中华书记、龙振华镇长多次亲自到鸟塘村、_村、石扶村冬修水利现场指导监督工作,逐一检查各村水利段,亲自指导群众按照县里确定的标准来护砌硬化维修,督促后

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