小学语文人教五年级上册（统编2023年更新）第七单元-《枫桥夜泊》教学设计-741

1、枫桥夜泊教学设计教学目标：1.利用教材注释以及课前预习所收集到的资料，通过自读自学，正确理解诗的意思。2.通过反复地诵读、比读，清晰地感受诗的意象与情境;通过咀嚼和品评重点词句，深刻地感悟诗人“愁”的意蕴与情怀，使学生的心灵受到感染与启迪。3.在反复诵读、比读的过程中，感受诗人的愁思与景物交融、契合的写法，体会诗人复杂的情感，初步领悟做人的哲理。教学重点难点：能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。通过对诗句的诵读感悟，体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。教具准备 课件教学时间 一课时教学过程：一、谈话导入，理解课题。1师：有一首诗，让一位诗人名传千古，让一个城市名扬天下，让一座桥梁成为当地桥梁

2、之首，让一座寺庙成了中外游人向往的圣地。同学们，你们知道这首诗叫什么名字吗?2师：学生齐读课题，枫桥在哪儿？“泊”读什么？意思是什么？还有个读音是什么，组词？“夜泊”是什么意思？生：夜晚在枫桥边停泊。师：有补充的吗？师：“枫桥夜泊”什么意思？生：把船停在枫桥边过夜。师：谁停的？生：张继。师：张继把船停在枫桥边过夜而写下这首诗。因为这首诗让一座小小的寺庙和一座名不见经传的桥流传千古，也让张继名垂青史。二、初读古诗，感受画面。1师：谁来读读这首诗？师：读得不错。读古诗，要读出诗的韵味，要使诗歌读得有韵味，就要读出诗的抑扬顿挫，大家画出诗的节奏，模仿古人摇头晃脑地读。同桌互读并相互评价。2老师划好节

3、拍并范读。课件：月落/乌啼析第一句诗 。师：请大家带着愁，边读边品味，诗人通过哪些景物描写来突出这个愁的？生：我从“乌啼”中体会到的。乌鸦在啼哭 ，感觉很伤心。师：乌鸦的叫声是“呱-呱-”的粗劣嘶哑声，使人感到又凄凉又厌生烦，被认为是一种不详之鸟。生：“霜满天” 的“霜”让我感觉很寒冷。师：一个“霜”字让我想起李白的一首诗 床前明月光，疑是地上霜，“霜”明明是地上的，这里怎么说“霜满天呢”？仔细品品这两句话，有什么不同？课件出示：1.月落乌啼霜满天。 2.月落乌啼霜满地。生：第一句好，感觉很冷。4品析第二句诗。师：我们从第一句诗读出了伤感，感到了凉意 。图文结合细读第二句诗你仿佛看到了什么？生

4、：我仿佛看到了一颗颗枫树，还有闪烁的渔火。师：诗中“江枫”与“渔火”相伴，张继有人相伴吗？你体会到什么？生1：没有 。生2：很孤独。生3：很凄凉。师：“眠”是什么意思？谁睡了？生1：睡觉。生2：江枫睡了。生3：渔火睡了。师：江枫 生：睡了师：渔火生：睡了师：船家生：睡了师：整个大地都睡了，整个姑苏城的人都睡了，如此宁静的夜晚只有张继没有睡。张继啊张继你，旅途本辛苦，应该早早入睡，而你却为什么久久不眠呢？生1：诗人很孤独。生2：诗人很愁。 师：是啊，诗人愁绪满怀，久久不能入眠。原来“对愁眠”就是“对愁难眠”啊！这一对对出了千古愁思，对出了不朽的失眠，把这种感觉放进诗中齐读前两句诗。5品析三四句诗

5、。师：请孩子们接着往下品，你还从哪儿看出诗人很愁，未能入眠？生：夜半钟声到客船 师：这儿的“客船”指谁的船？说起“客”字我就想起了王维的九月九日忆山东兄弟，生齐读。课件出示，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。师：联系到张继身上，我忍不住想问：张继啊张继，你为什么如此孤独？如此忧愁呢？（抽生汇报）师：哦，你在思念家乡，思念妻儿，但这里没有家乡的温暖，只有读前两句。师：张继啊张继，你为什么半夜还辗转反侧，难以入眠？（抽生汇报）师：哦 ，你在 在忧国忧民，但这里没有实现你的理想和报复，只有请你来读前两句。师：张继啊张继，你忧心忡忡，彻夜不眠，请问到底是为何呢？（抽生汇报

6、）师：哦，你在为没有考上进士而闷闷不乐，这里没有考场的得意，这里只有请你读前两句。四、拓展阅读 ，深化理解。1诗人此时最大的愁就是他落榜了，课件出示张晓风不朽的失眠片段，师动情诵读 。课件 他落榜了！一千二百年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字。啊！竟单单容不下他的名字“张继”那两个字。 考中的人，姓名一笔一划写在榜单上，天下皆知。奇怪的是，在他的感觉里，考不上，才更是天下皆知，这使他羞惭沮丧。 离开京城吧！议好了价，他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的，本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡、袍笏加身的荣耀。然而，寒窗十年，虽有他的悬梁刺股，琼林宴上，却并没有他的一角席次 江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，张继，睡不着。夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落余的枯树，似梁燕飞去的空巢。师：他落榜了，于是凄凉的深秋夜景和内心无法释怀的愁绪造就了流传千古的枫桥夜泊。那整首诗表达了诗人怎样的心境呢？生：孤独 愁郁 （师相机板书 孤寂 忧愁）2师：张继:，唐朝诗人，自幼家贫，刻苦好学，虽有考场失意，但仍坚持不懈。他久别妻儿老母，远离故园，最终考得进士。他为官正直，忧国忧民。张继的枫桥一愁啊，愁出了深深的情怀，愁出了浓浓的亲情，愁出了无穷