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1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14小学一年级语文S版上册语文期末整理复习必考题型班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写词语。shu xin mng ling ho ba ki fng hu du ji shng mi l png ti 2. 看拼音写词语。x shu ji xin sh n ji kui n bin co d ch ba shn wn xin s xi po shu ch bn f 3. 看拼音,写词语。go xng x shu fi chng png ti x gu hu bn nio y hu xing wn l w yn 4. 读拼音
2、,写词语。ti yng yn wi qi tin jn s xu xio jn zi yng gung yun yn 5. 我会拼一拼,写一写,还能把字写端正。ch ku hu li l zhng y y mng r z n xn l gng chng 【笔画填空】6. 按要求填空。1、“书”共有_画,第三画是_。2、“比”共有_画,第三画是_。3、“去”共有_画,第四画是_。4、“长”的笔顺是共_画。5、“心”共有_画,第二画是_。7. 数一数,填一填。(1)“是”字有_ 画,第五画是 _。(2)“竹”字有_ 画,最后一画是_。(3)“可”字的笔顺是 _。8. 按要求填空。1根据课文内容填空
3、。池草_、山_ _、鱼_ _ 、鸟_ _ 2“情”的部首是_,写出这个部首的笔顺_ 3“方”共_笔,第3笔是_ ,“方”的笔顺是_。“方”去掉一笔变成_ ,请用变出的新字组词:_ 。4“风”的第二笔是_ ,笔画名称是_。“风”的笔顺是:_。用“风”组词:_ 、 _ 5“hn zh t”这个笔画是_ ,请写出带有这个笔画的字:_ 6写出你会写的几个姓氏。_ _ _ _9. 按照笔顺规则给下面的生字分类。回 床 为 因 成 立 国 我 书1先外后内再封口:(回)(_)(_)。2点在字的正上方或左上方,先写点:(床)(_)(_)。3点在字的右上方,后写点:(成)(_)(_)。10. 按要求填空。 “
4、工”字共有(_)笔,第二笔是(_)。“和”是(_)结构的字,部首是(_)。“厂”的音节是(_)。笔顺(_)。【选词填空】11. 读词语,想象画面,选择恰当的词语送回诗句中。(填写序号)暖暖的 柔柔的 播种 哗哗 喳喳喳绿绿的 红红的 嘎嘎 发芽 快活春天来了, 春天来了,太阳_, 草儿_,风_, 花儿_河水_,鸭子_, 农民_,果树_,还有小鸟唱歌_。 房前的小花狗也_地玩耍。12. 选择恰当的词语填空。稀奇 稀罕在我们的校园里,拾金不昧不算什么(_)的事。骆驼在南方是(_)东西。慈悲 慈善亲爱的爷爷,发发(_)吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!他潜心发展祖国(_)事业。13. 选词填
5、空。好奇 奇怪1.彩色棉花的介绍引起了我的(_)。2.这件事让我觉得(_)。喜欢 喜爱1.鲜花张开笑脸,是那么惹人(_)。2.爸爸最(_)下象棋了。14. 选择合适的词语填空。昨天今天明天1(_)已经过去了,(_)已经过去了一半,(_)还没有到。去年今年明年2我(_)7岁,(_)6岁,(_)8岁。15. 选择合适的字词填空。一头 一只 一朵 水中有(_)牛山上有(_)羊天上有(_)白云花 唱 点 手 花园里有红(_)。小明喜欢(_)歌。太阳公公向我(_)头。 饭前要洗(_)【连词成句】16. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。(_)开始,小花苞穿着绿色的外衣。(_)又过了几天,花瓣
6、全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。(_)几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。(_)现在,月季花已开满花坛,他们争奇斗艳。(_)春天来了,月季花长出了一个个花苞。17. 排列句子顺序。(_) 春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。(_) 我的家乡一年四季都是那么美丽。(_) 夏天,一湖的荷花竞相比美。 (_) 冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。(_) 秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。18. 照样子,写一写。 例:小狗的脚印像梅花。 梧桐树叶像_。 大象的耳朵像_。19. 照样子,写句子。(1)我的花裙子像一朵彩云。弯弯的月儿像_。(2)小兔子一边跑,一边喊:“妈妈,我回来了!”一边一边_(3)要是早
7、一分钟,就能赶上绿灯了。要是就_(4)我一看到窗外心就乱跳。一就_20. 我能照样子写句子。(不会写的字可以用拼音代替)1例:小鸭子在河里游泳。飞机_飞行。2例:苹果圆圆的,红红的。香蕉_,_。3例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是不下雨,就_。4例:妹妹一边走路,一边唱歌。_一边_,一边_。5写一句表示心情好的话。_【古诗阅读】21. 读一读,想一想,做一做。看月亮初一看,一条线;初二三,眉毛弯;初五六,挂银镰;初七八,像小船;初九十,切半圆;十五六,像玉盘。(1)照样子,填一填。弯弯的月亮像小船,圆圆的月亮像_。(2)你喜欢圆圆的月亮还是弯弯的月亮?能给它画张像吗?22. 读一读,做一做
8、。远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(1)这是一首谜语诗,谜底是(_)。(2)我能从诗中找出三对意思相反的词语。远(_)有(_)去(_)(3)这首诗描写了四种景物,分别是山、_、_和_。23. 课内阅读。一去二三里一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。1“一、三、五、七、九”这几个生字是表示什么的?是什么数?_2哪一句诗是描写这些亭子的呢?_3几树红花点缀着村庄,使村庄变得更美了,哪句诗是描写图中的花的?_24. 读一读,做一做。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1这首诗的作者是_代诗人_。2这首诗是诗人夜晚看见了床前的(),想起了自己的故乡而写的。
9、A.霜B.月光3诗歌表达了作者怎样的思想感情?_25. 课外阅读。鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。(1)“闻”的意思是()。A.用鼻子嗅一嗅B.听见,听到C.新鲜事(2)诗人()见到有人来。A.没有B.已经(3)用自己的话说一说最后两句诗的意思。_(4)画一画这首诗给我们描绘的场景好吗?【阅读理解】26. 我会阅读。柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了1读一读,填一填。儿歌中
10、_跟柳树说话了, _给柳树洗澡了,春风给柳树_了,_跟柳树捉迷藏了,柳树和_玩耍了2连一连。柳树软了 飞柳枝绿了 醒柳梢飞了 枝柳絮醒了 绿3试着写一写。蜜蜂为桃花跳舞了,_,桃花_。27. 快乐阅读。谁捞西瓜十月五日是小兔的生日,小猪扛(kng)着西瓜,小羊捧(png)着青草,小猫抱着一棵大白菜,一起去小白兔家。走到河边,小猪不小心,西瓜滚(gn)到河里去了,小猪没有礼物送给小白兔,急得哭了。正在这时,小河马把西瓜捞上来,小猪笑了。1(_)、(_)和(_)去给小兔过生日。(_)把西瓜捞起来了? (填序号)小兔 河马 小猪 小羊2这个故事有(_)个自然段,第一自然段有(_)句话。3连一连大家给
11、小兔送了什么礼物。小猪的礼物 青 草小羊的礼物 大白菜小猫的礼物 西 瓜28. 阅读短文。骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛,说自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完,骄傲的青蛙就猛吸一口气,把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!于是,骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛。他吸呀吸的,终于“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。1仿写词语。鼓得大大的 (_)得(_) (_)得(_)2骄傲的青蛙,它总是骄傲什么?用“_”画出来。3想一想,填一填。(1)青
12、蛙和牛比谁_。(2)短文的第_自然段写青蛙想要赢过那只牛,所以拼命地吸气。4这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破的?()A这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自己不自量力,所以才把肚皮撑破了。B这是一只谦虚的青蛙,它总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被别人看不起,伤心得肚皮破了。C这是一只很有实力的青蛙,它最大的本领就是吹肚皮。因为它经常表演吹肚皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。29. 阅读下文,回答问题春天的雨淅沥,淅沥春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。春天的雨是鼓槌儿:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那样婉转、动听。春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶儿,抹红了野花和
13、山果。春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦里。1选文一共有_个自然段。2找出文中表示声音的词语。3短文中说春天的雨是_、_和_。4请你写一句话来赞美春天的雨。 _30. 课外阅读。 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 后来,它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1主要写_带着_去_收菜的事。2读一读,选一选。西红柿的_好吃,萝卜的_好吃,白菜的_好吃。A根 B叶子 C果实 3短文加个题目,写在文前的横线上。4读完这篇短文,你懂得了什么? ( )A遇到不会的事要主动问,要学会请教。B小羊要多吃菜。【看图写话】31. 看图写话。 (不会写的字用拼音代替) 同学们在干什么?仔细看图,发挥想象,写几句话吧!_32. 看图写话(想一想)图上有几个人?他们在干什么?这是什么节日?他们会说些什
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