![语文S版二年级上册语文期中知识点综合复习课堂知识练习题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/0673d0b4961dc77bfe1f794219c995ca/0673d0b4961dc77bfe1f794219c995ca1.gif)
![语文S版二年级上册语文期中知识点综合复习课堂知识练习题_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/0673d0b4961dc77bfe1f794219c995ca/0673d0b4961dc77bfe1f794219c995ca2.gif)
![语文S版二年级上册语文期中知识点综合复习课堂知识练习题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/0673d0b4961dc77bfe1f794219c995ca/0673d0b4961dc77bfe1f794219c995ca3.gif)
![语文S版二年级上册语文期中知识点综合复习课堂知识练习题_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/0673d0b4961dc77bfe1f794219c995ca/0673d0b4961dc77bfe1f794219c995ca4.gif)
![语文S版二年级上册语文期中知识点综合复习课堂知识练习题_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/0673d0b4961dc77bfe1f794219c995ca/0673d0b4961dc77bfe1f794219c995ca5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 16语文S版二年级上册语文期中知识点综合复习课堂知识练习题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音写词语。qin rn bo hn shn ln ju du chu zh lun bi j y to zu ci hng chu xi chn zhng to po zhng sh hung zhng j xu png tu 2. 看拼音写词语。shn k t hu bi fng zu wi k long ji fang qun go y yn yun y xio mi l k t rn 3. 看拼音,写词语。wi lu b gn jng
2、kng tin cng cng yn tin s h tin y y mng mng 4. 看拼音,写词语。 lng qu jing li fn fn y l(_) (_) (_) (_) du min zhn d qng lng k co(_) (_) (_) (_)5. 你能根据拼音把词语写正确吗?png you xn k jing li hng shu chng g zh zh zi nn sn b sh w chng sh 【笔画集训】6. 按要求数笔画填空。“湖”共_画,第5画是_,组词_。 “穷”共_画,第5画是_,组词_。 “吴”共_画,第3画是_,组词_。 “含”共_画,最后1
3、画是_,组词_。7. 仔细观察,填一填。是结构,部首是。 共有画,部首是。 是结构,部首是,第八笔是。8. 我会数笔画填空。“诗”共_画,第5画是_,组词_。“童”共_画,第5画是_,组词_。“醉”共_画,第6画是_,组词_。“柳”共_画,第8画是_,组词_。9. 看一看,填一填。1“九”字共有(_)画,第一笔是(_)。2“片”字共有(_)画,第二笔是(_)。3“先”字共有(_)画,第三笔是(_)。4“龙”字共有(_)画,第三笔是(_)。5“两”字共有(_)画,第四笔是(_)。10. 我知道,也会填。(不会写的字可以用拼音哟)1“慌、怜、怕”的部首是(_),“恋、忠、怒”的部首是(_),虽然部
4、首不同,但这些字都跟(_)有关。2“痛、店、尿”都是(_)结构的字,“团、图”都是(_)结构的字。3“匹”的部首是(_),最后一笔是(_)。4我知道元宵节是在(_),有(_)、(_)的习俗;中秋节是在(_),有吃(_)的习俗。5我知道描写高兴的四字词语有(_)、(_)等。【补全词语】11. 补全下列词语。生机(_)(_) 尽(_)竭(_) 与世(_)(_)色彩(_)(_) 笨(_)笨(_) 耐心(_)(_)12. 把下列词语补充完整。漏网(_)(_) 如(_)得(_)(_)(_)争艳 (_)(_)满园(_)言(_)语 (_)(_)交加(_)假(_)威 坐(_)观(_)13. 把下列词语补充完整
5、,并选择其中的两个填空。漏网之(_) 害群之(_) 惊弓之(_) (_)毛大雪群(_)环绕 (_)木茂盛 蒙蒙细(_) 烟消(_)散我的家乡在峄城,这里_、_,欢迎大家常来作客。14. 将下列词语补充完整。山穷(_)(_) 名(_)大(_) (_)(_)叠翠风景(_)(_) (_)(_)虚传 (_)(_)环绕(_)(_)古迹 点点(_)(_) 山(_)(_)秀15. 先将下面词语补充完整,再选词填空。(填序号)碧空如(_) 万(_)无(_)引人(_)目 (_)致勃勃1星期六,同学们_地去郊游。2她穿了一件红裙子,走在人群中十分_。【句子训练营】16. 按要求写句子。1用下列句中加点的词语造句。
6、(1)我们一边看,一边走。_(2)这糕的确应该叫“千人糕”啊!_2照样子,写句子。例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱。路的一边是田野,葱葱绿録的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。(1)大树,又粗又壮。_(2)天上的云,雪白雪白的。_17. 连词成句1淋了雨 因为 病了 所以 我 好几天_2全神贯注地 放学后 小明 在客厅里 童话故事 看 有趣的_3真是 秋色 啊 一派 迷人的_4响起了 会场里 掌声 雷鸣 一阵 般的_5是 粽子 的 中华民族 传统 点心_18. 按要求完成句子练习。(1)照样子,用加点字造句。例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。_(2)看图,用加点字写写小鸟们的生
7、活。例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。小鸟们_(3)照样子,补充句子。例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。春天到了,各种花儿都醒过来了,_,百花齐放,争奇斗艳。19. 句子模仿秀。1小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。_快活地 _。2狐狸太太奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”_奇怪地问:“_”3笋芽儿终于钻出了地面。_终于_。20. 照样子,写句子。1忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子。_2看来只要肯动脑筋,大自然的秘密就会被我们发现。_3我去上学。(快乐地 背着书
8、包)我背着书包快乐地去上学。(1)我们做早操。(认真地 在操场上)_(2)小兔子喜欢吃胡萝卜。(可爱的 新鲜的)_【古诗阅读】21. 阅读晓出净慈寺送林子方,回答问题。晓出净慈寺送林子方宋 ( )毕竟,。接天,映日。1把古诗补充完整。2读了古诗,我知道了林子方是作者的_。3后两句写了_和_,我们能感受到西湖的_。22. 课内阅读。绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。1诗中加点字的读音是_,它还有另外一个读音是_,可组词为_。2前两句诗是_(动态 静态)描写,通过_这几种景物,描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画。3用自己的话说一说这首诗的意思。_23. 根据课文登
9、鹳雀楼内容,完成练习。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。1前两句是诗人所_,短语的十个字,今天读来,也如身临其境,如见其景。2后两句是诗人所_,要想看到最远方,就要_,是千古传诵的名句。24. 阅读。村居莺,拂堤杨柳醉。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。1把诗句补充完整。2这首诗的作者是清代的( )A.杜甫。B.高鼎。C.王之涣。3从古诗中找出下列词语的近义词。放学(_)回来(_) 风筝(_)4根据古诗内容判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(1)作者在诗中表现的是阳春三月的明媚景色。(_)(2)诗的后两句主要写孩子们的活动。(_)(3)诗句中的“忙”字表达出春天时儿
10、童活泼、可爱,充满了无限的情趣。(_)25. 阅读下面的小诗,回答问题。年的模样鞭炮噼里啪啦响,饭菜满街满巷香;对联喜气洋洋贴,灯笼红红火火亮;年画上墙满屋美,老歌出口大家唱;衣服新新鲜鲜美,笑声家家户户淌。(1)这首小诗描写的节日是( )A.元宵节 B.春节(2)这首小诗中描写了哪些习俗?放鞭炮 贴对联 划龙舟 挂灯笼 贴年画 吃水饺_(3)过年的时候,你最喜欢的活动是什么?请写下来。_【阅读理解】26. 开心阅读。太阳花太阳花是一种更美丽的小花,细细的花瓣粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,嫩嫩的。早晨,太阳一露出笑脸。太阳花就兴冲冲地开放了,太阳越晒花越美。它仰着头
11、,好像在跟太阳说话:“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢地合拢,安安静静地睡觉了。1文中找出合填入合适的词。兴冲冲地(_) 慢慢地(_) 安静地(_) 美丽的(_)2选择与带点的词语意思相反的词。粗粗 丑陋 合拢 (1)这是一种美丽的小花。(_)(2)叶子细细的。(_)(3)太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了。(_)3用 “ ”画出太阳花的样子的句子。27. 开心阅读。小瓷象我家的写字台上摆着一只小瓷象,它是我最喜欢的玩具。它全身淡黄色,还夹着一条条白色的条纹。长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。脑袋两侧有只扇子般的大耳朵,微微掀起,像是
12、在一张一合的扇动。四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后面那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。我望着天真可爱的小象,好像来到了象的故乡:在一片神奇茂密的森林里,伴着清脆悦耳的鸟鸣,一只小象悠闲自在地走过来了,它不时地卷起鼻子摘下树上的野果,津津有味的咀嚼着,吃得多香呀!1请给下列加点的字选择正确的读音,在括号里打“”。扇子shn( ) shn( ) 仿佛f( ) f( )2用“ ”画出描写小瓷象耳朵的句子。用“”画出描写小瓷象腿的句子。3照样子写词语。又小又细 _ _4下面哪句话能准确的概括出这篇短文的内容?( )A“我”最喜欢的玩具是这只小瓷象。B“我”为什
13、么喜欢这只小瓷象。C小瓷象的外形特征。28. 阅读课外短文,完成文后的题目。小河领路强强随“少年探险队”到大山里探险。他去追一只小兔子,越追离同学们越远。强强迷路了。他站在那里辫 辨别方向。可是,身上没有指南针,不能给他指方向;天黑下来了,没太阳给他做向异 导;这时,乌云卷过来覆盖(f gi)了天空,找不到那颗北极星作指路灯;起风了,把树冠摇得晃来晃去,看不清树木枝叶哪边希 稀哪边稠,也就分不出南他不知道该怎么走。“哗啦啦!”“咦!是条小河。”强强听到流水声,就急忙奔过去。他站在小河边,听着水流声想:迷路前曾 增经过这条小河。它是从北往南流向大山外面的。噢!我顺着小河走,不就能走出大山吗?于是
14、,强强就顺着小河走啊走,足足走了一夜。早晨,天晴了,太阳从大山后面露出了笑脸。强强朝山脚下营地的帐篷(zhng peng)跑去。1全文共有(_)个自然段。第二自然段有(_)句话。2用“”划去里不正确的字。3照样子,在( )里填上合适的词语。(可爱)的小兔子 (_)的小河 (_)地走4找出文中可以指示方向的三种事物,并写下来。( 指南针 )(_)(_)(_)5强强迷路的原因是:_。6强强是怎样走出大山的?请用“_” 在文中划出相关的句子。7读了这篇文章,你想对强强说些什么?请写一写。_29. 阅读理解拉萨的天空拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用特制的清水洗过的宝石一样。
15、在拉萨,说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能触摸到蓝天。有人赞美拉萨的天空,说“拘蓝天洗脸”,这话说得真是太妙了。我想,也许是因为有贴着山顶的白云映衬,天空的湛蓝才显得越发纯净;因为有拉萨河畔草地的对照,这湛蓝才变得更加鲜活、明丽。拉萨的天空蓝得淋漓尽致,蓝得可以发出声音,蓝得可以把你的视线冻结,使之久久地凝固在天幕上,让你尽情地享受湛蓝带来的无限宽阔,不忍把视线移开。站在“日光城”里任何一条街巷,你都会看到那座依山而建、气势磅礴的布达拉宫。一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫头顶上的天空都那么净蓝净蓝地发亮。有了这蓝天,布达拉宫显得更加雄伟、壮丽,变得更加神秘、诱人。在藏语中,“拉萨”是圣地的
16、意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。回答问题:1本文一共(_)个自然段。2从题目上看,本文主要写了_。3拉萨的天空什么样?从文中选出最能概括拉萨天空特点的词语,抄写两个:_、_。4在拉萨,最有名的建筑是:_。5判断对错拉萨又被称为“日光城”。(_)在藏语中,“拉萨”是圣地的意思。(_)“湛蓝的天空是圣地的窗帘”,这是一个拟人句。(_)30. 阅读短文,完成下面的练习。小山羊我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上
17、长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉灵敏,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。1短文共有(_)句话。2“摆”,用部首查字法,先查(_)部,再查(_)画。3根据小山羊的特点,在文中找到合适的词语填入下面括号里。 (_)的毛 (_)的腿 (_)的尾巴 (_)的小耳朵 (_)的眼睛 (_)的胡子4按短文内容填空。(1)短文先写小山羊全身的_,再写它的_,接着写它的_,最后写小山羊的头部。 (2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。【看图写话】31. 看图写话。提示:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中班教案《有趣的昆虫》课件设计
- 中班教案我喜欢的玩具
- -反击式破碎机结构设计
- HY-215挖掘机结构设计
- HSF基础培训教材
- 八年级语文《我的母亲》教案
- 奥地利冰箱用户分析报告:博世(Bauknecht)-外文版培训课件2024.7拓邦和而泰
- 保育员第2版初级第1、2章课件
- 八年级物理温度课件
- 莆田市仙游县社硎乡社区工作者招聘考试试题及答案2024
- 最新电费分割单模板
- 国网考试复习笔记
- 苏科版生物七年级上册全套教案
- 药剂科人员绩效考核细则
- 水泥厂化验室蒸馏水的制备
- 行政科室医院面试问题及参考答案 行政面试问题及答案
- 蒙特利尔认知评估量表(MoCA)使用与评分指导
- 2022高端新款个人简历模板(可编辑)2 (9)
- 初一下册应用题练习题(附答案详解)
- 简历常用icon图标Word简历模板
- 新粤教版四年级上册科学课件 第13课《声音的产生》
评论
0/150
提交评论