高考语文复习 小说人物形象作用 课件24张

1、小说阅读之形象作用篇概括分析人物形象或特点（写什么？）赏析塑造人物形象的手法（怎么写）分析形象的作用（为何写？）形象一、人物形象的概括与分析人物形象的概括与分析（知识回顾）【思路点拨】人物基本信息言谈举止环境影响情节推动他人看法作者评价主题身份、职业、地位、教养、角色、二、赏析塑造人物形象的手法塑造手法1.动作、语言、肖像（神态、 神情）、 心理、细节描写等正面描写侧面描写2.衬托、对比、环境描写、景物描写三、小说形象的作用小说形象主要人物次要人物物象提示：分析小说人物的作用，要挖掘人物形象的典型性和代表性，把握人物性格特征所折射出来的社会历史的内涵，明确其对现实生活中人们思想的引导或警示作用

2、。 主要人物主要人物情节环境主题这个人可能是全文的线索（穿针引线）或者是整个事件的见证者（增加真实感）。这个人的某种行为推动某一情节发展或者带来什么样的结局。这个人的出现可能使情节出现波澜，避免平铺直叙。这个人交代出当时的某种社会环境和背景。这个人或直接或间接体现某种主题。这个人身上寄寓着作者的某种情感。1、典型性（主要特点）、代表性2、社会历史内涵（民族心理、人文精神）3、思想引导警示意义（反映现实）次要人物即陪衬人物或线索人物，其作用一般有：（1）个性鲜明，侧面衬托主要人物；（2）牵线搭桥，推动情节，特别是以第一人称叙述的“我”，多起到叙述和见证人的作用，增加小说的真实性；（3）暗示或交代

3、社会环境，同主要人物一同揭示或凸显主旨。 次要人物的作用4.提供具体环境，渲染气氛，奠定基调。多是群体人物，如祝福里的鲁镇人的看客心理，冷漠表现，这样封建狭隘的社会环境氛围，奠定了小说悲剧的基调。5.自身的意义和作用。比如小说中的“我”是第一人称， 就增加了见证者、增强真实性的作用。(1)柳妈是一个深受封建思想毒害的下层劳动妇女的典型；(2)她的无聊愚昧，推动了祥林嫂悲剧的展开；(3)柳妈的无聊麻木是对祥林嫂挣扎反抗形象的反衬。分析祝福中的“柳妈”形象的作用：（2018高二下期末卷）“主教”在小说中的主要作用是什么？请简要分析。参考答案： 在人物塑造方面，侧面描写出主要人物形象的多样性。主教睡

4、觉时的神圣场景感化了冉阿让，将冉阿让身上的善良显现出来。在情节结构方面，推动了故事情节的发展，也丰富了故事内容。主教以德报怨宽恕了偷盗银器的冉阿让，使得冉阿让免于牢狱之灾，使故事情节突转，继而得以发展下去。在表现主题方面，表现并深化了主题。从主教对警察撒谎的行为及文本结尾主教对冉阿让低声说的话，我们看到以德报怨的力量，感受到了仁慈与宽容的魅力，表现出文本呼唤爱与怜悯心的主题。 情节构思重要情节、塑造手法人物的典型性、代表性 事物形象的作用突出人物性格，揭示深化主题；反复出现、串起相关情节，从而成为全文的线索，兼有使结构更加严谨的作用；衬托环境，或者具有象征意义。物象自身的意义：作为小说形象世界

5、的一个组成部分，有它自身的独到特点、作用和审美价值。物象与人的联系：揭示了怎样的主题。与物象相关的人：从哪个角度表现了主要人物的什么特点和性格。物象与情节结构：预示情节走势，推动情节发展；反复出现，串起相关情节，是全文的线索，使情节集中紧凑；引起下文，做铺垫，总结上文，前后呼应。方法总结：小说标题的作用一、小说标题的含意（双重或多重）表面意思（一般指的是其字典义或常用义 ）深层意思（即语境义，必须找到相关的关键句，所谓关键句，指的就是文章中“能概括本段文字的句子”“能透漏作者情感的句子”或“能体现本文主题的句子”等）。指代意思、引申意思、隐喻意思、象征意思。（标题的比喻义和象征义常常是本文要揭

6、示的中心。比喻义、象征义、引申义等，往往是抽象的精神品质之类，常常是文章要揭示的中心。）一语双关，双层含义（一表一里、一虚一实）1、表面意义与真实意义。 2、指代意义与隐喻象征义。3、一语双关，双层含义。小说标题的含意（双重或多重）【小说拟题技巧】小说常见的拟题方法有：1、以人物（形象）为题，如棋王、阿Q正传2、以事件为题，如宝玉挨打、失街亭3、以地点为题，如荷花淀4、以线索为题，如药、项链5、以主旨（寓意、情感）为题，如差别、春之声6、以问题为题，如丧钟为谁而鸣 小说标题的用意（原因、作用、效果、好处）1、交代交代写作对象（主要的人物形象、物象）和故事发生的环境。2、点明时间地点，创设故事背

7、景，渲染环境氛围,奠定文章的感情基调。3、概括小说主要事件(主要内容情节)。 4、寄托作者情感。5、为塑造和突出人物形象服务。 表明人物性格(品质)， 表明作者的情感与态度（标题内容）（塑造人物）6、贯穿全文线索，使文章结构更加严谨。设置悬念，吸引读者阅读兴趣。 铺开情节，呼应细节/对比讽刺，强化效果。7、突出主题。含蓄或形象的揭示主旨/深化主题,使小说的主题思想深刻、丰厚。8、有暗示隐喻象征的作用，引人深思，使小说的象征意蕴含蓄多元/似拙实巧、俗中见雅、以小写大，以实写虚/照应开头或结尾，或与之对比反衬/一语双关，画龙点睛。（展开情节）（运用的手法技巧）（表现主题）修辞手法 ：使用某种修辞，新颖独特，引起阅读兴趣；生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引发读者深思。 双关、比喻、拟人，对比反衬、象征、讽刺 标题语言：富有诗意、清新雅致/幽默诙谐、富有讽刺意味 /一语双关，平中见奇，含蓄而有韵味1、以时间、地点、环境为题，则标题可能具有： 点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围；突出小说主题；线索作用、设置悬念的作用。2、如果以物件（物象）为题，则标题可能具有：作为结构线索贯穿全文，使文章结构更加严谨 ；设置悬念，引发联想，吸引读者；概括故事情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义的作用。3、以人物为题，则标题可能具有突出人物形象；暗示故事情节；紧扣中心，突出主题