工程地质课程教学大纲

1、工程地质课程教学大纲课程名称：工程地质英文名称：Engineering Geology课程编码：x2070151学 时 数：32其中实践学时数：4 课外学时数：0 学 分 数：2.0适用专业：土木工程一、课程简介工程地质是土木工程专业的一门专业基础课，系统地介绍工程地质学基本原理，包括矿物与岩石，地层与构造，第四纪沉积物，地下水，常见地质灾害和岩土工程勘察等内容。它的主要任务是调查和评价场地的工程地质问题，为土木工程相关构筑物的规划、设计和建造提供客观信息，进而采取相应的安全举措。通过本课程的学习，使学生掌握工程地质的基本概念、基本理论、主要分析方法和主要防治措施，并能与后续专业课程紧密结合，

2、有效解决土木工程中与设计、施工相关的地质问题，以保证工程结构的安全。二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求(1)掌握工程地质学的基本原理，理解矿物的基本特征和三类岩石的特点，掌握地层和构造的基本知识和赤平极射投影的作图方法；掌握地下水的基本知识以及对土木工程的影响；掌握常见地质灾害的形成条件和防治措施。1-2，能够将土木工程基础知识用于土木工程专业的复杂问题的合理表述。(2)理解工程地质问题和工程地质环境之间的关系，掌握相关的工程建设工程举措。7-1，理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义，熟悉环境保护相关的法律法规。(3)通过实验以及工程地质各相关专业知识点的学习，掌握影响土木工程场

3、地方案选择的因素，初步具备土木工程建设安全的分析能力。4-3，能综合多学科专业知识，对实验结果进行分析和解释，获得研究土木工程复杂问题合理有效的结论，并能合理地应用于工程实践。三、课程教学内容、基本要求、重点和难点（一）绪论 1. 教学内容工程地质学研究对象、任务和研究内容以及地质作用。2. 基本要求（1）了解部分：工程地质学的研究内容及分支学科；工程地质学的发展历史；（2）理解部分：人类工程活动与地质环境相互联系和相互制约的多样性和复杂性；（3）掌握部分：工程地质的研究对象；（4）熟练掌握：地质作用的概念与分类。3. 重点和难点（1）重点：工程地质学的研究对象；地质作用的概念与分类；（2）难

4、点：人类工程活动与地质环境相互联系和相互制约的多样性和复杂性。（二）矿物与岩石1. 教学内容矿物的基本特征和三类岩石的特点。2. 基本要求（1）了解部分：矿物分类；（2）理解部分：岩浆岩、沉积岩和变质岩的分类；（3）掌握部分：矿物的基本特征；（4）熟练掌握：岩浆岩的产状、结构和构造；沉积岩的物质组成、结构和构造；变质岩的矿物成分、结构和构造。3. 重点和难点（1）重点：矿物、岩石的概念及其鉴定特征；（2）难点：常见矿物、岩石的鉴定。（三）地层与构造1. 教学内容地层、褶皱、断裂、地质图的基本知识和赤平极射投影的作图方法。2. 基本要求（1）了解部分：褶皱、节理和断层与工程建设的关系；地质图主要

5、类型及读图步骤；（2）理解部分：褶皱、节理和断层的野外识别方法；（3）掌握部分：岩层的产状；（4）熟练掌握：褶皱、节理和断层的概念及其主要类型；赤平极射投影作图方法。3. 重点和难点（1）重点：岩层产状、褶皱、节理和断层的概念及其主要类型；（2）难点：褶皱、节理和断层的野外识别方法。（四）第四纪沉积物1. 教学内容第四纪沉积环境和第四纪沉积层的基本知识。2. 基本要求（1）了解部分：地质年代的概念及其确定方法；（2）理解部分：第四纪沉积环境；（3）掌握部分：第四纪沉积层；（4）熟练掌握：第四纪沉积物的总体特征。3. 重点和难点（1）重点：第四纪沉积层与工程建设的关系；（2）难点：第四纪沉积层的

6、成因特点及基本特性。（五）地下水1. 教学内容地下水的基本知识。2. 基本要求（1）了解部分：地下水的物理性质和化学成分；（2）理解部分：地下水的运动规律；（3）掌握部分：地下水对土木工程的影响；（4）熟练掌握：地下水的分类以及各类地下水的特征。3. 重点和难点（1）重点：地下水的分类以及各类地下水的特征；（2）难点：地下水对土木工程的影响。（六）常见地质灾害1. 教学内容常见地质灾害的形成条件和防治措施。2. 基本要求（1）了解部分：地质灾害的分类、发育分布和危害程度；（2）理解部分：滑坡形态要素和分类；泥石流分类及其特点；岩溶的主要形态；地震的成因类型及其特点；（3）掌握部分：滑坡的形成条

7、件；崩塌的形成条件；泥石流的形成条件；岩溶发育条件；地震的基本概念；（4）熟练掌握：滑坡的防治措施；崩塌的防治措施；泥石流的防治措施；岩溶地区主要工程地质问题及其防治。3. 重点和难点（1）重点：滑坡、崩塌和泥石流的防治措施；（2）难点：滑坡、崩塌、泥石流和岩溶的勘察要点。（七）岩土工程勘察1. 教学内容岩土工程勘察的要求、程序、方法和设计。2. 基本要求（1）了解部分：岩土工程勘察的要求；（2）理解部分：岩土工程勘察的程序；（3）掌握部分：岩土工程勘察分级；（4）熟练掌握：岩土工程勘察的方法。3. 重点和难点（1）重点：岩土工程勘察方法；（2）难点：岩土工程勘察设计。四、教学方式及学时分配序

8、号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一工程地质基本理论讲授221:1二第四纪沉积物讲授21:1三矿物、岩石、地层和常见地质灾害的识别实验教学41:2四地下水和地质灾害对土木工程的影响讲授41:232五、课程其他教学环节要求（一）实验教学：（4学时）实验（1）：矿物和岩石的识别实验（2）：地层和常见地质灾害的识别（二）思考题与作业思考题（1）：什么是矿物？矿物有哪些物理性质？思考题（2）：矿物的颜色和条痕的区别是什么？思考题（3）：什么是岩浆岩的产状？侵入岩的产状都有哪些？思考题（4）：岩层产状的含义是什么，都包括哪些要素？思考题（5）：地层解除关系有哪些类型，成因如何？思考题（6）：褶皱

9、由哪几个主要部分组成？思考题（7）：何为断层面、断层线和断层破碎带？思考题（8）：地下水的埋藏条件类型有哪些？思考题（9）：产生基坑突涌的原因是什么？思考题（10）：什么是潜水？其特征有哪些？思考题（11）：什么是承压水？其特征有哪些？思考题（12）：简述崩塌的形成条件和防治措施。思考题（13）：简述滑坡的形成条件和防治措施。思考题（14）：简述泥石流的形成条件和防治措施。思考题（15）：简述岩溶的发育条件和防治措施。思考题（16）：简述地震的主要类型及其特点。六、本课程与其他课程的联系后修课程：道路建筑材料、道路勘测设计、土力学、基础工程等。七、建议教材及教学参考书目1.工程地质，臧秀平，高

10、等教育出版社，2016。（二）参考书：1.工程地质，张建国，人民交通出版社，2017。2.土木工程地质，谢强等，西南交通大学出版社，2015。八、课程考核方式与成绩评定办法（一）课程考核方式为：考试。（二）成绩评定方法：平时成绩*30%+实验成绩*20%+期末成绩*50%=总成绩，包括出勤、课堂作业、讨论题等考察环节。评价项目评价环节课程目标平时成绩（30分）出勤、课堂作业、讨论题（30分）掌握工程地质学的基本原理，理解矿物的基本特征和三类岩石的特点，掌握地层和构造的基本知识和赤平极射投影的作图方法；掌握地下水的基本知识以及对土木工程的影响；掌握常见地质灾害的形成条件和防治措施。理解工程地质问题和工程地质环境之间的关系，掌握相关的工程建设工程举措。实验成绩（20分）实习态度、实习报告出勤（20分）通过实验以及工程地质各相关专业知识点的学习，掌握影响土木工程场地方案选择的因素，初步具备土木工程建设安全的分析能力。让三个培养培养目