新课标版生物必修二(课件)作业19高考调研精讲精练

1、课时分层作业 （十九 ） 学业达标练 1下列不属于诱变育种的是 （）A 用一定剂量的 射线处理，引起变异而获得新性状B用 X 射线照射处理，得到高产青霉素菌株C用亚硝酸处理，得到动物和植物的新类型D人工种植的马铃薯块茎逐年变小答案 D解析 诱变育种是利用物理因素 （如 X 射线、射线等 ）或化学因素 （如 亚硝酸等 ）处理生物，引发基因突变。人工种植马铃薯，造成退化的 直接原因是高温、干旱、病毒感染等，故不属于诱变育种。2两个亲本的基因型分别为 AAbb 和 aaBB，这两对基因的遗传遵 循自由组合定律，现欲培育出基因型为 aabb 的新品种，最简捷的方 法是 （）A 人工诱变育种B基因工程育

2、种C单倍体育种D杂交育种答案 D解析 欲选育 aabb 隐性类型的新品种， 只需将两亲本杂交所得的 F1 自交，从 F2 中直接选育即可。3下图是利用某植物 （基因型为 AaBb） 产生的花粉进行单倍体育种的 示意图，据图判断下列说法正确的是 （ ）花粉植株 A 植株 BA过程属于植物的组织培养，依据原理是植物细胞的全能性B过程通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期1C通过过程得到的植株 A 基因型为 aaBB 的可能性为 4D通过过程得到的植株 B 一定是四倍体答案 A解析 过程是花药离体培养， 属于植物组织培养， 理论依据是植物 细胞的全能性；得到的植株 A 基因型有 AB 、A

3、b 、aB、ab 四种可能； 过程是用秋水仙素处理单倍体幼苗，作用时期为有丝分裂的前期； 得到的植株 B 基因型有 AABB 、aaBB、AAbb 、 aabb 四种可能，属 于二倍体。4有一种塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解为无毒物质， 得以降解， 不至于对环境造成严重的“白色污染”。 培育专门吃这种塑料的细菌 能手的方法是 ( )A 杂交育种B单倍体育种C诱变育种D多倍体育种答案 C解析 能分解塑料是细菌原本没有的性状 (功能 )，只有通过诱变育种 的方法诱发基因突变， 才有可能出现控制这一性状的新的基因， 从而 具有这一功能。5航天技术的发展为我国的生物育种创造了更多更好的机会。下列 有关

4、航天育种的说法不正确的是 ( )A航天育种可缩短育种周期B种子在宇宙辐射、微重力及弱的磁场等因素的诱导下发生基因突C航天育种技术是快速培育农作物优良新品种的重要途径之一D“太空种子”绝大多数会发生突变答案 D解析 航天育种实际上是一种人工诱变育种，其诱变因素是微重力、 高强度的宇宙射线等， 其显著优点是可提高突变率， 从而缩短育种周 期。由于基因突变的不定向性、 多害少利性和低频性， 能培育出高产、 优质新品种的 “太空种子 ”仅仅是少数，多数变异是不利的， 绝大多 数种子是不发生突变的。6下列关于诱变育种的优点和缺点分析不正确的是 ( )A提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进

5、程B结实率低、发育迟缓、茎秆粗壮、果实种子大、营养物质含量高C大幅度改良某些性状D有利个体不多，需要大量的材料答案 B解析 B 项为多倍体的特点，故不符合要求。7可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的方法分别是 ( )诱变育种 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 生长素处理A BCD答案 B解析 培育无子西瓜属多倍体育种，获得青霉素高产菌株是诱变育 种，培育矮秆抗病小麦是杂交育种或单倍体育种， 获得无子番茄要用 生长素处理。8某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下 列有关叙述正确的是 ( )Aa 过程中运用的遗传学原理是基因重组Bb 过程能提高突变率，从而明显

6、缩短了育种年限Ca 过程需要使用秋水仙素，作用于萌发的种子D b 过程需要通过自交来提高纯合率答案 D解析 分析题图可知， a 为单倍体育种过程，其遗传学原理是染色体 变异；b 过程为杂交育种过程，不是诱变育种，不能提高突变率，缩 短育种年限； a 过程需要使用秋水仙素，但其作用对象不是萌发的种 子，而是花粉萌发形成的单倍体幼苗； 杂合子自交可以提高后代中纯 合子的比例。9要将基因型为 AaBB 的植物，培育出以下基因型的个体： AaBb ，AAaaBBBB ， aB。则对应的育种方法依次是 ()A 诱变育种、多倍体育种、花药离体培养B杂交育种、花药离体培养、多倍体育种C花药离体培养、诱变育种

7、、多倍体育种D多倍体育种、花药离体培养、诱变育种 答案 A解析基因型为 AaBB 的植物要培育出AaBb 的个体，可利用物理或化学方法处理材料， 通过基因突变获得； 要获得 AAaaBBBB 的个体， 可通过多倍体育种；要获得 aB 的个体，可利用花药离体培养。 10西瓜味甜汁多，营养丰富。现有能稳定遗传的红瓤 (R)、小子 (e) 西瓜品种甲和黄瓤 (r) 、大子 (E)西瓜品种乙，两对基因的遗传遵循自 由组合定律。已知西瓜的染色体数目 2n22，请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题。取品种甲某个体的种子经处理后，再让其自花传粉，结果后代出现红瓤大子西瓜，其原因是 图中过程所用的试剂是

8、 ，过程产生的种子萌发后，取这种幼苗的茎尖制成装片放在显微镜下进行观察， 细胞中应该含有 条染色体。某生物科研小组通过途径获得大量 F1 的种子，他们准备利用这 些种子来培育能稳定遗传的红瓤大子西瓜品种。 请你帮助他们设计实 验步骤，选出需要的品种。答案 (1)射线处理造成控制小子的基因 (e)发生突变秋水仙素 33播种 F1 的种子，获得 F1 植株，让 F1 植株进行自花传粉，选择 红瓤大子西瓜结的种子； 播种选出的种子， 进行自花传粉； 选择后 代全是红瓤大子西瓜植株的种子 (采用单倍体育种方式，表达合理也 可)解析 (1)由于甲株的基因型为 RRee，为红瓤小子西瓜，经射线处理后发生基

9、因突变，则 e E，表现出大子的性状。 (2)使染色体数目加 倍的试剂为秋水仙素，形成的三倍体中含有三个染色体组，共有 33 条染色体。 (3) 过程为杂交，使不同性状集中到同一个体上，可以 使用自交的方法使之纯合，也可使用单倍体育种的方法使之纯合。冲 A 挑战练11小麦高秆 (A)对矮秆(a)为显性，抗病(B)对易感病 (b)为显性，如图表示培育矮秆抗病品种的几种途径，下列相关说法正确的是 ( )A过程的原理是基因突变，最大优点是育种周期短B过程使用的试剂是秋水仙素，在有丝分裂间期发挥作用 C过程为单倍体育种，可明显缩短育种年限2 D过程的子代中纯合子所占比例是 23 答案 D解析 过程为诱

10、变育种， 最大的优点是变异频率高， 可在较短的时间内获得更多的优良变异类型； 秋水仙素作用于有丝分裂前期； 过程1 结合起来为单倍体育种； 过程产生的 aaB_个体的基因型为 132 1 2 1 2 aaBB 和3aaBb，自交后代纯合子所占的比例为 3 1323。12下图中，甲、乙表示水稻两个品种， A 、a 和 B、b 表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因， 表示培育水稻新品种的 过程；则下列说法错误的是 ( )A 过程简便，但培育周期长B和的变异都发生于有丝分裂间期C过程常用的方法是花药离体培养D过程与过程的育种原理相同答案 B解析 分析题图， 过程和 过程为杂交育种过程， 但 培

11、养目标不同，前者是为了获得 AAbb 个体，后者是为了获得 aaBB个体。杂交育种操作简便， 但培育周期长； 过程是多倍体育种过程， 过程发生的染色体变异是由于秋水仙素抑制分裂前期纺锤体的形 成而产生的； 表示的单倍体育种过程， 其中过程常用的方法是 花药离体培养；单倍体育种与多倍体育种的原理都是染色体变异。 13用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT) 和矮秆不抗锈病(ddtt) 进行育种时，一种方法是杂交得到 F1，F1 再自交得到 F2；另一 种方法是用 F1 的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相 应植株。下列叙述正确的是 ( )A前一种方法所得到的 F2 中重组类型占 5

12、/8 B后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为 2/3 C前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合 D后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变 答案 C 解析 前一种是杂交育种， 原理是基因重组， 原因是非同源染色体自 由 组 合 ， DDTT ddtt F1(DdTt) ， F1 自 交 得 F2 为 D_T_ D_tt ddT_ ddtt 9331，其中重组类型 (与亲本表现 型不同的类型 )是高秆不抗锈病 (D_tt)和矮秆抗锈病 (ddT_) ，在 F2 中 占 3/8(6/16) ，故 A 项错误、 C 项正确；后一种是单倍体育种，原理 是染色体变

13、异， 是由于染色体数目发生改变引起的， 用 F1(DdTt) 的花 药进行离体培养， 再用秋水仙素处理幼苗所得植株的基因型及比例为DDTT DDtt ddTT ddtt1111，可用于生产的类型 (ddTT)比例为 1/4，故 B、D 项错误14研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异株， 决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。请回答下列问题：要判断该变异株的育种价值，首先要确定它的 物质是否发生了变化。在选择育种方法时，需要判断该变异株的变异类型。如果变异株是个别基因的突变体，则可采用育种方法，使早熟基因逐渐，培育成新品种 1。为了加快这一进程，还可以采集变异株 的 进行处理，获得高度纯合

14、的后代，培育成新品种 2，这种方法称为 育种。如果该早熟植株属于染色体组变异株，可以推测该变异株减数分 裂中染色体有多种联会方式， 由此造成不规则的 ，产生染色体数目不等、 生活力很低的 ，因而得不到足量的种子。 即使得到少量后代， 早熟性状也很难稳定遗传。 这种情况下， 可考虑选择 育种方法，其不足之处是需要不断制备 ，成本较高。新品种 1 与新品种 3 均具有早熟性状，但其他性状有差异，这是 因为新品种 l 选育过程中基因发生了多次 ，产生的多种基因型中只有一部分在选育过程中保留下来。答案 (1)遗传 (2)纯合 花药 单倍体(3)染色体分离 配子 组培苗重组解析 (1)生物的变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，区别在 于遗传物质是否改变， 只有遗传物质改变引起的可遗传的变异才具有 育种价值。 (2)育种方法 是杂交育种，可以将基因突变产生的变异 株进行连续多代自交，使早熟基因逐渐纯合，进而培育成新品种1。由于单倍体育种能明显缩短育种年限， 所以也可以采集变异株的花药 进行花药离体培养， 获得单倍体幼苗， 然后用秋水仙素处理后获得高 度纯合