“十一五”终端个人课题结题培训

1、有关“十一五区域课题”、“区立项个人课题”结题方案的说明甘井子区教科研规划办2010年9月17日1一、“区域课题”阶段结题方案的说明 领导高度重视 结题工作小组成员名单 组 长：赵桂弟 成 员：科研室主任、中小教部主任、各子课题主持人 保障措施 对征集来的材料(核心点校、学科教研员)，结题工作小组将对材料整理情况、材料所体现出的研究情况进行简要评审，区分出优劣。 将召开区域课题结题总结会，对优秀成果进行表彰，对各子课题参研情况进行全面总结。 各核心点校的研究总结评审，将纳入校本研修检查。 各学科教研员研究总结评审，将纳入学校年终考核。 依据“协议”，各“核心点校”总结情况将决定其能否享受“区域

2、点校的相应权利”。 2 “相关单位”具体工作要求说明 相关单位 “核心点校”和“参与校”。 具体工作 结题报告(简要报告)； 本校课型分类结题及分类说明； 研究的“课型教学行为设计”； 相关的论文、经验材料、光盘以及编撰成集的研究成果； 能证明自己研究“效果”的其它材料。一、“区域课题”阶段结题方案的说明3 具体工作安排 9月3日召开课题例会，布置结题任务； 9月17日10月21日，各相关学校、相关业务人员按要求开始结题工作； 10月22日，各相关学校、相关业务人员向科研室上报结题材料。 注： 科研室（进修301室，gjxky)“区域课题阶段结题方案及参考资料包”简介 一、“区域课题”阶段结题

3、方案的说明4二、“区个人课题”验收方案的说明 验收对象 “区十一五个人立项课题”承担人，依据方案（申请评审书）已到结题时限且已完成研究任务。 注： 本单位“个人课题承担人”有变动的请报与科研室，并与相关单位沟通； 个别流失课题，请告知其后果(流失办法)。5 “区个人课题”验收评审内容 个人课题研究过程资料 “课题研究过程档案”； 课题研究结题报告 主要内容包括： 问题提出、研究实施、研究成果、研究成效、结论； 注：课题研究论证（评选一、二等的前提条件）。二、“区个人课题”验收方案的说明6 评审办法 满分100分，过程资料、研究报告权重分别为0.6、0.4 。 “区个人课题”研究报告评分标准；

4、“区个人课题”研究过程档案评分标准。二、“区个人课题”验收方案的说明7 验收结果 结题： 通过评审，基本完成课题研究任务（依据“方案”）的，颁发结题证书。 评奖： 研究突出（过程扎实、成果显著、文本规范）的，直接纳入评奖范围，最终将评出一、二、三等奖（大体比例：一等奖不超过合格课题的10%，二等奖不超过合格课题的20%，三等奖不超过合格课题的30%）。 二、“区个人课题”验收方案的说明8 “区个人课题”验收评审具体安排 回顾、整理验收材料，依据标准自查（至2010年10月9日）； 所在单位初审、反馈、调整，形成推荐意见（2010年10月11日至10月21日前）； 所在单位汇总、整理、提交验收材料与推荐意见（2010年10月20日至10月22日）； 区规划办组织专业人员进行评审（2010年10月25日至2011年1月中旬）； 区规划办整理评审结果，报区教科研规划领导小组审批（2011年1月中旬）。二、“区个人课题”验收方案的说明9 将“区域课题”、“学校课题”、“个人课题”、“校本研修”等任务系统思考，有效整合。 制订一份详细的“工作计划”，按部就班地进行准备。