《商务英语专业体验实践》课程教学大纲

1、商务英语专业体验实践教学大纲一、基本信息课程代码：BEP021课程性质：实践教学课程名称：商务英语专业体验实践英文名称：BEP Experience Practice学时/学分：32/1开课时间：第四学期适用对象：本科商务英语专业二年级学生先修课程：无二、课程描述“商务英语专业体验实践”是以商务实践技能为主，基础理论知识为辅的商务类专业必修课。课程在商务英语专业二年级第二学期开设，课程以培养学生对国际商务和社会需求的认知为主要目标，让学生通过实践获得相应的商务知识，形成对国际商务完整和成熟的认知，体验社会对相关专业实际需求和要求。同时将其与学校课堂知识相结合，促进学习效率和提升学习积极性，实现

2、真正的教学与社会相接轨。三、教学目标学生通过实践获得商务知识，形成对国际商务完整和成熟的认知，体验社会对相关专业实际需求和要求。同时将其与学校课堂知识相结合，促进学习效率和提升学习积极性，实现真正的教学与社会相接轨。具体目标如下： 1）使学生接触实际工作，了解社会，培养职业素养和责任感； 2）学生到国际商务有关岗位参加实地实践，综合应用在校所学的知识，解决实际工作中所出现的问题，培养初步的实际工作能力；3）在实践操作中提高分析问题、解决问题的能力，积累经验，为毕业能够直接上岗，从事相关跨文化商务工作做好准备。四、课程目标对毕业要求的支撑毕业要求指标点课程目标商务实践能力通用商务技能（办公文秘技

3、能、信息调研技能、公共演讲技能、商务礼仪等）教学目标1专业商务技能（商务谈判技能、贸易实务技能、电子商务技能、市场营销技能、人力资源管理技能、财务管理技能等）教学目标2思辨与创新能力认知能力（理解、推理、评价、分析、解释、 自我调控、精确性、相关性、逻辑性、深刻性、灵活性等）教学目标3情感调适能力（好奇、开放、自信、坚毅、开朗、 公正、诚实、谦虚、 好学、包容等）教学目标4自主学习能力学科自学能力（自我规划能力、自我决策能力、自我监控能力、自我评价能力）教学目标5五、实践内容 第1阶段 安排实践讲座 （支撑课程目标1、2、3、4、5）重点内容：帮助学生了解实践安排，指导学生如何到国际商务有关岗

4、位参加实地实践，综合应用在校所学的知识，解决实际工作中所出现的问题，在实践操作中提高分析问题、解决问题的能力，积累经验，为毕业能够直接上岗，从事相关工作做好准备。难点内容：商务英语实践类型、场地、任务等的特殊性；教学内容：1.1 为学生提供实践指导和安排1.2提示相关注意事项1.3布置相关任务第2章 实地实践（一） （支撑课程目标1、2、3、4、5）重点内容： 要求学生深入到国际商务一线岗位，亲自从事这一岗位的具体工作，独立担当这一岗位的职责，处理实际问题，获得一手实际工作经验。在实践中调整和改进所学知识，将学习应用到社会中，并以报告形式总结专业顶岗实践结果，并进行成果展示和交流活动。难点内容

5、： 学生学习处理问题、展开工作计划的能力。教学内容：2.1 学生深入实践，具体操作专业的各个流程2.2 教师做好指导和答疑工作第3章 实地实践（二） （支撑课程目标1、2、3、4、5）重点内容： 学生从事相关实践项目，了解国际商务有关职业岗位，如：外贸业务员、报关员、物流师、企业翻译、涉外导游、旅游产品设计师、银行助理、保险助理、国际部销售等职位，电子商务进行认知实践，进行专业实习。难点内容： 学习并熟悉相关职业岗位具体操作流程。教学内容：3.1 学生进行实践记录和总结，做好相关记录3.2 教师做好指导和答疑工作 第4章 总结交流 （支撑课程目标1、2、3、4、5）重点内容：了解学生对该课程的

6、课程设计、组织形式、评估和考核方式均表示满意，认为该课程有助于了解社会，接触实际工作，应用学校所学的知识，解决工作中的问题，也为今后的职业生涯做了相应的准备，真正达到了“认知体验”的教学目的难点内容：对应学生提出的问题和建议，指导教师给与意见和反馈教学内容：4.1 撰写实践总结，相互交流经验和展示4.2 教师做实践点评六、实践安排该课程为课外实践学习。建议实践进度如下：实践阶段学时数1安排实践讲座52实地实践（一）133实地实践（二）134总结交流5七、课内实验内容、要求及学时学生通过实践获得商务知识，形成对国际商务完整和成熟的认知，体验社会对相关专业实际需求和要求。同时将其与学校课堂知识相结

7、合，促进学习效率和提升学习积极性，实现真正的教学与社会相接轨。课程要求：1）由3-10位同学组成团队，于19-20周进入商务英语实践基地，或自行联系实践单位，到国际商务各个岗位参加实际锻炼，了解相关专业知识、操作流程、市场前景，完成至少两周的实践工作；实习期间不得迟到、早退或溜岗，遵守实习单位的各项规章制度；学会在实践中学习，对每一个实践步骤和知识环节做好记录，总结心得体会，得出启示，具体而言： = 1 * GB3 记好实习笔记， = 2 * GB3 完成2000字的实习报告，实习报告需实习单位指导老师签名并盖章； = 3 * GB3 完成并上交业务成果的相关佐证材料； = 4 * GB3 并

8、上交实践照片和视频。具有团队合作精神，团结协作，相互帮助，注意安全；开学回校后召开实习报告会，以小组为单位用ppt的形式英语汇报交流实习成果，并上交实践报告。八、实践方法与手段教师在下达专业实践任务，讲解实践具体注意事项和报告要求。学生在本学期选定实践项目，包括国际商务有关职业岗位，如：外贸业务员、报关员、物流师、企业翻译、涉外导游、旅游产品设计师、银行助理、保险助理、国际部销售等职位，进行实地实践。也可采取学院安排方式，进行顶岗专业实习。九、考核方式及成绩评定 考核方式：本课程为实践课程，故全部采用形成性考核的方式，主要考察学生的实践态度，实践表现，实践成果和实践展示。 成绩构成： 实践动员（20%）实践表现（30%）实践成果（20%）实践展示（30%） 实践动员占20分，主要考察学生的实践态度； 实践表现占30分，考察实践单位对学生的评价以及实践报告、实践日记等实践材料的完成情况； 实践成果占20分，考察学生在实