教师资格证考试《小学综合素质》巩固习题附答案卷4

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质巩固习题附答案卷41（?）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A、创新教育B、义务教育C、素质教育D、全面教育 2骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师 应该（） A.严格待生,专注教学B.保持个性,坚持自我C.注重反省，调适自我D.迎合同事,搞好关系 3“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指的是（）。 A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鹤4虎山长城遗址除一号台址发现很

2、少的残砖之外，其他地方均没有发现城砖。虎山村及其附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况，由此可以判断，虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含的假设是（）。 A.当地县志记载虎山长城是夯土筑成B.虎山长城遗址附近没有发现古砖窑C.此地山高坡陡，城砖难以运进D.此地土质极差，不适于烧制长城用砖5下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神? A.新青年B.繁星C.呐喊D.女神61938年，德国人( )在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。 A.哈恩B.查德威克C.卢瑟福D.麦克斯韦7中华人民共和国教师法规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（），培

3、养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 A.传授专业知识B.传授实验技能C.教书育人D.为人师表8下列选项中，不属于21世纪科技方面所取得的重要成就的是(?)。 A.世界上首次人工合成牛胰岛素B.“超高音速航空器”试飞成功C.“天河一号”超级计算机研制成功D.“嫦娥三号”探测器在月球软着陆9测量的三要素不包括（）A、测量的量具 B、测量的参照点 C、测量的单位 D、测量的起点 10国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）是（ ）A、教育法律B、中国共产党制定的教育政策文件C、国务院制定的教育政策文件D、中国共产党和国务院印发的教育政策文件 11将下列各项按所表示年龄大

4、小顺序排列，正确的顺序应是（）。不惑垂髫花甲加冠而立古稀半百A、B、C、D、 12“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是（）。A、孔子B、孟子C、庄子D、韩非子 13素质教育的首要任务是（?）。A、提高全体受教育者的社会实践能力B、提高全体受教育者的思想道德素质C、提高全体受教育者的审美素质D、提高全体受教育者的创新能力 14瓶画(器皿上的彩绘)狄俄尼索斯航海是古希腊（）时期的作品。 A.几何形风格B.东方风格C.黑色人像D.红色人像 15中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（） A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改

5、革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体 16教师拥有专业发展的（ ）。 A.自主权B.决定权C.民主权D.管理权17使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（ ）。A.在PowerPoint菜单栏中选择插入图片来自文件选择路径和文件，点击插入B.复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择粘贴C.复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑粘贴D.在PowerPoint菜单栏中选择插入图片自选图形，选择图片文件 18薛老师习惯运用PPT进行教学。某节课上他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解

6、，不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法，下列表述不恰当的是( )。A.忽视了教学的本质B.忽视了教师的中心地位C.忽视了教学的目标D.忽视了学生的主体地位19“高山流水”是任何人都极为欣赏的古典音乐，而每个人对任何一种古典音乐的态度是要么着迷，要么不欣赏。由此可见()。A.任何人都欣赏古典音乐B.任何人都不欣赏古典音乐C.任何人都对“高山流水”着迷D.有些人对“高山流水”不着迷 20“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是() A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习 21教科书审查人员小张参与教科书编写工作，当地人民政府教育行政部门给予其行政处分，

7、小张的行为违反了（ ）的规定。 A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国未成年人保护法 22马上就要期末考试了，班主任王老师为了让班上同学都取得一个好成绩，经常占用体育课和音乐课的时间。王老师的做法( )。 A.正确.可以提高学生的学习成绩B.正确，给予学生充分的学习时间C.错误，忽视了学生的独立性D.错误，忽视了学生的完整性 23在应试教育的重压下老师唯恐学生成绩不好影响他们的奖金和升职，学生面对老师海量的作业苦不堪言，甚至引发厌学的心理，这样的教育完全违背了（ ）的宗旨。A.终身学习B.教书育人C.团结协作D.为人师表 24下列表述不正

8、确的是（）A.德育影响着受教育者的发展方向和性质B.智育为人的发展提供动力C.体育以改善身体素质为基本任务D.美育努力提升人的精神境界和生活情趣 25我国传统文化中的“杏林”指的是（）。 A 、 教育界B 、 医学界C 、 文学界D 、 艺术界 26下列外国作家、作品、国别对应错误的是( ) A.但丁神曲意大利，莫里哀伪君子法国B.司汤达红与黑法国，狄更斯双城记英国C.屠格涅夫复活俄国，海明威老人与海美国D.肖洛霍夫静静的顿河苏联，伏尼契牛虻爱尔兰 27中华人民共和国教师法规定教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教

9、育行政部门应当在接到申诉的( )，作出处理。 A.15日内B.30日内C.30日后D.60日内 28关于Word的文本框，哪项说法是正确的（）A.Word中提供了横排和竖排两种类型的文本框B.在文本框中不可以插入图片C.在文本框中不可以使用项目符号D.通过改变文本框的文字方向不可以实现横排和竖排的转换 29下列关于Word文档打印的描述，正确的是（）。A、每次打印操作必须打印整个文档内容B、对于一个多页文档，每次打印操作只能按页码起码序进行C、打印操作只能打印文档内容，不能打印文档属性信D、打印操作的最小单位是页，不是段落 1送教下乡结束时，一个孩子拉着王老师怯生生地问道：“老师，您明天还教我

10、们吗?”看着孩子满怀渴望、充满期待的眼神，王老师心里一动，便决定到这所偏远乡村小学支教，没想到，这一教，便是10年。这所小学老师少，王老师利用业余时间，不断加强学习丰富自己。课堂上，他“十八般武艺”全都派上了用场，善教数学的他同样能演绎语文的精彩，美术、体育、科学等课也上得有模有样。课外，他带领孩子们练书法、打乒乓球、办小报、玩双杠于是，孩子们的许多“第一次”纷至沓来，第一次升旗仪式，第一次诗词朗诵会，第一次校园钢笔字展览，第一次乒乓球赛在丰富的实践活动中，学校里的留守儿童也变得开朗多了。王老师的幽默、热情、多才深深吸引了孩子们，他们变得越来越爱上学，爱读书，学习成绩大都突飞猛进。毕业的学生在

11、给王老师的贺卡上写道：“王老师，是您给我们阳光般的温暖、前行的力量，让我们的童年多彩而快乐!谢谢您!”请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为。 2材料 二年级时，学校给我们换了一位数学老师。这位老师生活条件很优越，几乎每天换新衣服。可她对每节课的内容都不深入讲解，总是敷衍了事。我将“奥校”作业题中的疑难问题拿去向她请教时，她也经常借口推辞，不予回答。别看她不好好教学，可有时，她还会显示一下自己的学识。一次数学课上，她突然一反常态，给我们出一道很难的应用题。终于，我知道怎么做了，我将答案写在作业本上，交给了老师。不一会儿，她改完作业，开始讲了。我瞪大眼睛听着，我做错了?不会错的，我在习题书

12、上见到过类似的题。我盯着作业本上的红叉，委屈得快哭出来了。 我拿着作业本去问老师，想让她承认我的正确。“老师，这道题应该是我这样做的你看”还没等我将理由说出来，她就高声对我说：“你是老师，还是我是老师?我吃过的盐比你吃过的米还多。怎么，好学生就能批驳老师?自己也不想想自己那点能耐，显什么显?”她将我的作业本狠狠地甩给我，纸都摔裂了。她让我第二天叫家长来，我哭了，忍着委屈求了好半天，她才肯罢休。当时，同学们都嘲笑我的不智之举。那年的期末考试，卷子上的最后一道正是这题，为了证明我没错，我固执地写下了自己的答案。卷子是由教导处判的，卷上的大勾证明我对了，全班唯一一个做对的。唯一一个! 问题： 请从教

13、师职业道德的角度，评析教师的教育行为。(14分)3材料： 一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女教师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵，学懂会用的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的差生。一位女孩被老师叫起来回答，结果是过于紧张，满头大汗，不知所措。这时老师让她坐下来，平静一下语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起来，以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到，女教师用自己的爱在点燃胆怯者的智慧之火，让学生受到“我有被爱的权利”；更让这位学生从此树立了自信，越来越阳光开朗。 问题： 请从教师职业道德行为角度，评析该教师的教育行为。(14分) 1阅读下

14、面的材料，根据要求作文。赏识，其本质是爱。学会赏识，就是学会爱。人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。赏识教育的特点就是注重孩子的优点和长处，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒；而抱怨教育的特点是注重孩子的弱点和短处，小题大做，无限夸大，使孩子自暴自弃，在“我是坏孩子”的意念中消沉。请以“赏识教育”为话题进行写作，文体不限，诗歌除外，1000字以上。 【参考答案】1：C解析：关于素质教育的含义，国家教委关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见中作了明确解释：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以

15、面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。” 2：C3：B解析：D项三人不是父子关系,可排除；C项三父子都是史学家,没有什么“诗赋”流传千古,也可排除；A、B两项都是三父子,都是大文豪,都有“诗赋传千古”，但“峨眉”二字提供了重要信息他们是四川人，而曹操是安徽人,因此正确答案只能是B。 4：C解析：本题考查前提假设型推理。题干的前提是“虎山长城周围没有发现城砖”，结论是“虎山长城用砖极少”，这个论点能够成立的前提是城砖不存在被运往外地的现象，而C项正好可以满足这种前提的要求。故选C。 5：D解析

16、：郭沫若的浪漫主义诗集女神，具有彻底反帝反封建和反抗一切旧势力的革命精神，展示了对光明的向往，最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神。故选D。 6：A解析：核裂变是在1938年发现的，发现者是德国柏林威廉皇帝研究所的研究员奥多?哈恩。 7：C解析：中华人民共和国教师法第三条规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 8：A解析：世界上首次人工合成结晶牛胰岛素是我国科学家于1965年完成的，为20世纪科技方面所取得的重要成就。 9：D10：D解析：2010年7月，国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010

17、2020年）作为今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件，由中国共产党和国务院印发。 11：D解析：不惑指40岁，垂髫指三四岁到八九岁的儿童，花甲指60岁，加冠指20岁，而立指30岁，古稀指70岁，半百指50岁。 12：B解析：这是孟子提出的社会政治思想。意为从天下国家的立场来看，民是基础是根本民比君更加重要。具有民本主义色彩，这是孟子仁政学说的核心。 13：B解析：素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。 14：C解析：由瓶画(器皿上的彩绘)来看，古希腊绘画大致可分

18、为四个时期：几何形风格时期、东方风格时期、黑色人像时期与红色人像时期。其中，狄俄尼索斯航海是古希腊黑色人像时期的作品。 15：D解析：根据中华人民共和国义务教育法等法律的规定，义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”，即“全面发展”和“面向全体(学生)”。所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展，在身体、心理和精神等方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育，从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。 16：A解析：教师是专业发展的主体，拥有专业发展的自主权。具有自我发展的意愿和动力的教师需要对专业发展进行自我设计、自我监控。

19、17：D解析：图片和自选图形是同级按钮，无法先后使用。故选D。 18：B解析：本题考查教师观。教师在教育过程中，不仅要注重学生的主体性，还要充分发挥教师的主导作用，教师的主导作用主要表现在教师在教学活动中所表现的三个角色：教师是指导者、组织者、激励者。 B项说法有误，教师是主导地位，非中心地位。 19：D20：B解析：【解析】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业这一职业道德规范的体现。21：C解析：中华人民共和国义务教育法第五十六条规定，国家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。 22：D解析：【知识点】职业理念学生观23：B解析：教书育人指教师要遵循

20、教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 24：B解析：德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用，智育则为其他各育的实施提供了认识基础。 25：B解析：据神仙传卷十记载：“君异居山为人治病不取钱使人重病愈者，使栽杏五株，轻者一株，如此十年，计得十万余株，郁然成林”根据董奉的传说，人们用“杏林”称颂医生。医家每每以“杏林中人”自居。 26：C解析：专家解析：复活，俄国作家，托尔斯泰。 27：B解析：专家解析：中华人民共和国教师法第三十九条规定教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或

21、者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。 28：A解析：文本框中可插入图片，可使用项目符号，通过改变文本框的文字方向可以实现横排和竖排的转换。 29：D解析：Word文档打印可以是整个文档，也可以是其中一页或几页，但不能是段落文档属性信息也可以打印。 1材料中王老师的做法实行了教师职业道德中的爱岗敬业、关爱学生和终身学习。(1)王老师的行为体现了“爱岗敬业”的

22、职业道德。所谓爱岗敬业是指教师要忠于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。材料中的王老师支教10年，把自己的青春与时间奉献给了这所乡村小学，体现了自己的爱岗敬业。(2)王老师的行为体现了“关爱学生”的职业道德。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。材料中的王老师幽默、热情，对待学生耐心细致，充分体现了他对学生的爱。(3)王老师的行为体现了“教书育人”的职业道德。教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。材料中的王老师不仅关注学生对于学科知识的掌握，也通过练书法、打乒乓球

23、、办小报等活动锻炼了学生的其他方面，培养了学生乐观、开朗的性格。(4)王老师的行为体现了“终身学习”的职业道德。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。材料中的王老师利用业余时间学习来提升自己的专业素养，课上采用多种教学方法来传授学科知识，课下带领学生做各种课外活动，丰富学生的生活，是我们在实际教学活动中如何做到终身学习的榜样。材料中，王老师的行为充分体现了作为教师应当有的职业道德，我们要向王老师学习，才能称自己是一名合格的教师。 2教师的行为违反了教师职业道德。需要我们引以为戒。 首先，教师的行为违反了关爱

24、学生的职业道德。关爱学生强调教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生。材料中，当教师发现自己的错误，不但没有及时改正，反而狠狠地批评侮辱学生；不但不尊重学生的人格，而且不利于激发学生学习的积极性。 其次，教师的行为违反了爱岗敬业的职业道德。爱岗敬业强调教师要勤恳敬业，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中，教师教育教学敷衍了事，对学生课外拓展的题目更是借口推辞，没有做到认真负责，勤恳敬业。 再次，教师的行为违反了终身学习的职业道德。终身学习强调教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。材料中，面对自己判错的题目，没有及时改正和学习，没有做到严谨治学。 3材料： 一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女教师，在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵，学懂会用的好学生，而是善于捕捉那些不敢大胆发言，没有勇气回答问题的差生。一位女孩被老师叫起来回答，结果是过于紧张，满头大汗，不知所措。这时老师让她坐下来，平静一下语气温和地说了句：“没关系，老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起来，以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到，女教师用自己的爱在点燃胆怯者的智慧之火，让学生受到“我有被爱的权利”；更让这位学生从此树立了自信，越来越阳光开朗。 问题： 请从教师职业道德行为角度，评析该教