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文档简介

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质模拟考试试题(九)1议论文安排层次的方式不包括( )。A、并列式B、循环式C、递进式D、分总式 2宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是()。 A.佛教和道教思想B.法家思想和“经世致用”学说C.佛教、道教和法家思想D.佛教思想和“经世致用”学说 3教育部印发中小学班主任工作规定是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 A.安全保护工作B.思想道德建设C.精神文明建设D.遵守纪律的意识 4收留夜不归宿的未成年人,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报

2、告。其中规定的时限是()。 A.8小时内B.12小时内C.24小时内D.48小时内 5根据中华人民共和国未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。 A.学习成绩差的B.有残疾的C.生活能力差的D.不遵守纪律的 6小东上课时间玩ipad被班主任没收,小东课后多次向班主任索要,班主任都以借口推托不给。对此,小东可以采取的法律途径是() A.申诉和仲裁B.申诉和诉讼C.复议和诉讼D.复议和仲裁 7下列哪位作家不属于唐宋八大家?( ) A.曾巩B.欧阳修C.柳宗元D.黄庭坚8“文景之治”出现在哪个朝代?() A.周B.汉C.唐D.宋9(2020年真题)罐头食品耐久贮,

3、便运输,在现代生活中非常普遍。下列选项中,发明食品罐藏法的是()。 A.英国杜兰德B.法国阿培尔C.法国巴斯德D.荷兰艾克曼 10(2021年下半年真题)在某次美育活动中,李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化,并通过自编情景剧的形式表现出来,此次活动涉及的美育内容是()。 A.艺术美和科学美B.社会美和科学美C.艺术美和社会美D.社会美和自然美 11是否具备( )是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。A、坚定的职业道德信念B、真诚的职业道德情感C、良好的职业道德行为习惯D、坚强的职业道德意志 12下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?()A、血液循环学说B、电磁感应现

4、象C、科学原子论D、细胞学说 13“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有( )。A、特殊的复杂性B、独特的复杂性C、鲜明的示范性D、显效的长期性 14手表:怀表 A.抹布:台布B.钢笔:毛笔C.屏风:窗帘D.门廊:门柱 15古希腊和古代中国相似的经验知识曾产生了相似的理论洞察力,比如亚里士多德和墨经对杠杆原理的认识。但是,古希腊的初始力学理论很快发展成理论知识的综合体,而中国墨家的力学传统在战国之后就中断了。不擅长观察、认识物体运动并形成系统的理论,这是中国古代科学传统中一个明显的“软肋”。相比之下,中国人在解决实际问题方面的建树更加突出。 这段文字意在说明()。A、中国古代科学发展的

5、特点 B、中国古代科学传统中断的原因C、古代中国对于力学最初的研究不逊予古希腊D、力学理论的不完备是中国古代科学研究的弱点 16信息、物质和能量是构成世界的三大要素。下列属于信息的是( )A.微型计算机B.天然气C.神舟九号D.新闻联播 17在乡试、会试、殿试中的第一名分别称( )。A、解元、会元、状元B、会元、解元、状元C、状元、会元、解元D、解元、状元、会元 18找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“8,10,20,32, ( ) , 88空缺处的数字,正确的是( )。A.50B.52C.54D.56 19在教育法律关系中,学生是教育法律关系的()A

6、.主体B.被监护人C.公民D.未成年人 20引起潮起潮落的主要原因是()。A.月亮B.太阳C.海风D.季节 21语言与语言的碰撞和融合是文化交往的一部分。现今世界,这种交往正在变得更频繁、更迅捷,然而从一种语言本身来看,它总是既要保持过去的精华,又要吸收外来因素,否则无法传达新的现实。在这段话里,“语言与语言的碰撞和融合”是指( )。A.对外来语言应取其精华,去其糟柏B.不同语言彼此之间相互借鉴,相互吸收C.一种语言要更多地吸收另一种语言的有益元素D.本国语言在吸收外来语言的合理成分时要有选择 22我国最先出现的纸币是( )。A.元代的“宝钞” B.元代的“交子”C.宋代的“宝钞” D.宋代的

7、“交子” 23世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是( ) A.笛福的鲁滨孙漂流记B.卢梭的爱弥尔C.巴里的丘克和盖克D.马克?吐温的汤姆?索亚历险记 24被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目,其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是( )。 A.基因工程技术B.人类基因组计划C.细胞工程D.基因技术 25标志着中国进入航天时代的事件是( )。 A.第一颗原子弹爆炸成功B.“东方红”1号发射成功C.“神舟”5号飞船进太空D.“远望”1号航天测量船建成使用 26苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是

8、( ) A.陶渊明B.孟浩然C.王维D.杜甫 27学校要求各班推选各班级“三好”学生候选人,张老师就把班上考试成绩前三名的学生上报,张老师这种做法违背了教师职业道德规范中的()。 A.教书育人B.严于律己C.终身学习D.知荣明耻28小兰、小明、小强是摄影协会的成员,三人约好趁着寒假一起去韩国旅游,旅游途中为了留下更好的相片,每个人都拿着另一个人的单反相机,背着剩下一个人的背包(即不负责自己的东西)。假如背着小兰背包的人拿的是小明的单反相机,那么可以推出下列一定正确的是()。A.小兰背的是小明的背包B.小明拿着小强的相机C.小强背的是小明的背包D.小强拿的是小兰的相机 29下列选项中,表述正确的

9、一项是()。A、云南是少数民族种类最多的省份B、湖南是满族人口最多的省份C、贵州是少数民族种类最多的省份D、湖北是满族人口最多的省份 1材料:科学课上,张老师指着实验仪器说:“每个杯子底部都有一团纸,谁能将杯子放入水中而纸不湿呢”学生马上投入到实验中,他们要么将水槽中的水倒出一些,要么给杯子加上个盖,要么在杯中塞些异物,对学生给予肯定后,张老师故弄玄虚地说:“不添加辅助材料,把杯子倒着放入水中,纸也不会湿,你们信吗”同学们个个惊得睁大了眼睛。学生疑惑道:“倒着放还能不湿”张老师:“能!”学生又动了起来。第一次失败了,第二次失败了大家再次将疑惑的目光投向张老师,张老师回以肯定、鼓励的目光。突然。

10、一个男生喊了起来:“老师,我成功了!没湿!纸真的没湿!”“老师。我也成功了!”“我也成功了!”趁着大家那股高兴劲儿,张老师话锋一转:“你们还有什么疑问吗”“小当然有了。为什么杯子倒扣在水中,杯子都被水没了,而纸却不湿”有学生急迫地问。张老师启发道:“大家想一想,你们最初的实验,纸为什么湿了后来又为什么不湿呢再动手试一试,仔细观察。”同学们歪着身,瞪大眼,聚精会神地反复实验着:竖着将杯子倒扣在水中纸不湿;倾斜着将杯子放入水中纸变湿;先竖着将被子倒扣在水中,再将杯子倾斜时有气泡产生,纸变湿。同学们跳跃起来:“原因找到了,有气泡产生说明杯中有空气,有空气占据着空间,纸才不湿。”张老师后来在备课本中写

11、道:“学生对科学探究的过程,就是在老师的引导下,充分地思考、质疑,主动获得知识的过程。”问题:请结合材料,从教师观的角度,评析张老师的教学行为。 2材料:我班学生小文上课注意力不集中,总喜欢动这动那,隔三差五就惹是生非。正当我为此头疼时、数学老师告诉我,上课时小文完全被一本书给迷住了,走到跟前他都没察觉,听罢, 我眼前一亮教育契机可能就潜藏其中!我把小文叫到眼前,微笑着问道“你知道我为什么找你来吗!“知道因为我上课看课外书,”他有点儿吞吞吐吐,还没等我开口应,又连忙说道:“老师, 这本书是我跟同学借的,我答应人家下午就要归还,所以我要抓时间看完。”我轻轻地摸了摸他的头,说道:“小文, 老师其实

12、是要表扬你的,”他一听,满脸疑感,瞪大了眼睛看着我,“第一,你热爱阅读,说明你是个好学的孩子,第二,老师走到眼前你都没察觉,说明你有专注的品质,第三,你不但能意识到自己的错误,而且认错态度良好,更难得的是,你是为了按时还书才这样做的,说明你信守承诺, ”听完这些,小文验上微微泛红,有些不好意思“老师,对不起,我以后一定注意上课不看课外书。后来,我特意在教室里布置了一个读书角,经常和小文一起读书,有时还会围绕一个问题讨论交流,小文从阅读中慢慢地学会了控制自己的情绪,约束自己的行为。问题:请结合材料,从学生观角度出发,评析“我”的教育行为 3在讲解坐井观天这篇课文时,张老师问哪位同学愿意读课文。明

13、明主动举手,但他将课文里的“天不过井口那么大”这句话读成了:“天,不,不过,井,井口,那,那么大。”他的结巴逗得全班同学哈哈大笑,学习委员说:“明明,你怎么又捣乱呢?”张老师愣了一下,问故作结巴的明明:“你为什么要这样读啊?”明明说:“因为青蛙长时间呆在井底,没有人和它讲话,时间长了,它就连话也说不好了。” 听了明明的回答,张老师灵机一动,大声问:“大家觉得明明的回答有道理吗?”同学们七嘴八舌地议论开了:“有一点道理!”“怎么可能呢?” 看到同学们对这个问题那么感兴趣,张老师说:“现在请大家默读课文,体会一下青蛙到底是怎么想的。” 5分钟后,张老师让同学们带着感情朗读课文,这一次同学们把课文读

14、得有声有色。问题:请结合材料,从教育观的角度,评析张老师的教育行为。(14分)1中央电视台有则这样的公益广告:一位年轻的妈妈将孩子哄上床后,端起洗脚水帮婆婆洗脚,正好这一切被还未入睡的孩子看见,当妈妈再次回到房间时,看见自己的儿子正在吃力地端着一盒水向她走来,并说:“妈妈,洗脚!”听着儿子这稚气未脱的声音和他满脸的水珠,这位妈妈会心地笑了。“请以身教重于言传”为题写篇议论文。要求:(1)字数不得少于800字;(2)文章论点鲜明,有说服力;(3)文章富有逻辑效果;(4)文章论据充分,论证方法得当。 【参考答案】1:B解析:本题是对文学中文体写作知识的考查,常见的论证方式有并列式(总论点提出后,用

15、并列的几个分论点去论证总论点的正确性)、递进式(先提出总论点,然后层层深入地进行阐述)、对比式(在一篇文章的几个分论点之间,形成正反对照,通过比较,揭露矛盾,从而阐明中心论点)、总分式(总分、分总、总分总)。 2:A解析:宋代理学是一种以儒、佛、道三教合一为特征的新儒学。朱熹是宋代理学的集大成者,他远绍孔、孟以来传统儒家思想,继承和改造了“北宋五子”的学说,建立起了庞大的理学思想体系。同时,他把“道”与“理”、“太极”并列,以道补儒,又吸收了佛教的禁欲主义思想作为理学的核心思想,提出“存天理,灭人欲”的道德主张。 3:B解析:本题考查中小学班主任工作规定的制定目的。中小学班主任工作规定第一条即

16、指出此规定的目的是,为进一步推进未成年人思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 4:C5:B解析:中华人民共和国未成年人保护法第十条规定父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境。依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 6:B解析:中华人民共和国教育法第四十二条规定,受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,可以提出申诉或者依法提起诉讼。题干中班主任侵犯了小东的财产权,小东可以提出申诉或诉讼。 7:D解析:唐宋八大家分别

17、是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 8:B解析:“文景之治”是指西汉文帝、景帝两代,40年左右的时间内政治稳定、经济生产得到显著发展的局面。故选B。 9:B解析:罐藏法是食品保存的一种方法,17世纪初由一位法国商人阿培尔发现。即将食物加热后立即封藏在玻璃瓶中,食品就可以保存较长时间。考试学猜答方法:B、C均出现法国,为互相模仿选项,B、C正确概率较高,根据知识储备1862年,巴斯德发明的巴氏杀菌法是一种能杀灭牛奶里的病菌,但又不影响牛奶口感的消毒方法,并非食品罐藏法,故B正确的概率要高很多。 10:C解析:美育,又称审美教育。是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正

18、确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育是全面教育必要的组成部分。“传统礼仪的来源与演化体现出的是社会美,“通过自编情景剧的形式表现出来体现出的是艺术美。 11:D解析:衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看教师是否具备坚强的职业道德意志。 12:A解析:17世纪时的英国学者哈维创立了血液循环学说从而推翻了在欧洲医学界长期占有统治地位的盖伦血液运动“潮汐说”,使生理学真正成为了一门独立的科学。血液循环学说不属于第一工业革命时期的成就。 13:C解析:“师者.人之楷模”,强调教师工作的示范性。教师的示范性是指教师的言行举止会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学

19、生学习的楷模,由于青少年学生具有向师性、模仿性、可塑性的特点,教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,因此,教师应充分重视示范性的价值,严于律己,以身作则。 14:B解析:手表和怀表都属于表,功能类似;钢笔和毛笔都属于笔,功能类似。故答案选B。 15:A解析:文段以古希腊为参照物进行对比,总结出中国古代科学研究的一个“软肋”,接着叉指出中国古代科学研究的优势,归纳总结可知,文段意在说明的是中国古代科学发展的特点。 16:D解析:微型计算机和神舟九号都属于物质,天然气属于能源,新闻联播属于信息。 17:A解析:乡试录取者称举人.第一名称解元;会试考中的考生被称做贡生,第一名为会元;科举制度殿

20、试第一名称状元.又称殿元、鼎元,为科名中最高荣誉。 18:C解析:通过题干数据可以发现数列的规律为:后面一位数是前面两位数之和加2。即:20=10+8+2,32=20+10+2,故括号里的数字应为:32+20+2=54,故选C。 19:A解析:教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者,也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织。我国教育法律关系的主体可分为三类:公民(自然人)、机构和组织(法人)、国家。教育法律关系中最重要的法律主体是学生与教师。 20:A解析:海水随着地球自转也在旋转,而旋转的物体都受到离心力的作用,使它们有离开旋转中心的倾向。同时海水还受到月球、太阳和其他天

21、体的吸引力,因为月球离地球最近,所以月球的吸引力较大。这样海水在这两个力的共同作用下形成了引潮力。 21:B解析:“语言与语言的碰撞和融合”指的是不同语言之间相互借鉴,相互吸收。A项错误,原文中的“精华”指要保留自己语言的精华,而非外来语言的;C、D两项没有指出相互性。 22:D解析:交子是世界上最早使用的纸币,发行于北宋前期(1023年)的成都。 23:B解析:专家解析:卢梭的爱弥儿共分五卷,他根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。 24:B解析:解析:被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目,其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和

22、载人飞船登月的“阿波罗计划”的是人类基因组计划。人类基因组计划是由美国科学家于1985年率先提出,于1990年正式启动的。美国、英国、法兰西共和国、德意志联邦共和国、日本和我国科学家共同参与了这一预算达30亿美元的人类基因组计划。按照这个计划的设想,在2005年,要把人体内约l0万个基因的密码全部解开,同时绘制出人类基因的谱图。换句话说,就是要揭开组成人体4万个基因的30亿个碱基对的秘密。人类基因组计划与曼哈顿原子弹计划和阿波罗计划并称为三大科学计划。 25:B解析:专家解析:标志着中国进入航天时代的事件是“东方红”l号发射成功。东方红一号卫星是中国于1970年4月24日发射的第一颗人造地球卫

23、星。按当时各国发射卫星的时间先后排列,中国是继苏、美、法、日之后,世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家,由此开创了中国航天史的新纪元。 26:C解析:解析:苏轼的原话是这样的:“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗”。摩诘,指的就是王维。王维,字摩诘,外号“诗佛”,精通佛学、佛教。 27:A解析:中小学教师职业道德规范中“教书育人”要求,不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中张老师以考试成绩作为评选“三好”学生的标准,违反了教书育人的职业道德规范。28:A解析:由题干可知背着小兰背包的人是拿着小明单反相机的小强,又由“每个人都拿着另一个人的单反相机,背着剩下一个人的背包(即不负责自己

24、的东西)”所以小兰只能拿着小强的相机背着小明的背包;小明拿着小兰的相机背着小强的背包。 29:A解析:云南省的少数民族种类最多,而辽宁省满族人口最多。 1材料中张老师的教学行为符合新课改背景下的教师角色的成功转化。体现了科学的教师观,值得我们学习,具体表现在: (1)从教师角色的角度来看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者。在教学过程中,教师要注重培养学生的发现和探究能力以及动手实践能力,激发学生的创造潜能。使学生学会学习。材料中。张老师启发学生思考怎么样保证将杯子放入水中还不湿纸。这激发了学生积极的思考。在整个教学过程中。张老师通过对课堂的科学组织,不断引导学生尝试不同的实验方法,提

25、高了学生的探究能力和动手实践能力,成功地促进了学生的学习和发展。(2)从教师行为转变的角度来说:在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏,要求教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生。材料中,当学生在前几次的尝试中失败时,张老师并没有否定学生的尝试和努力,而是向学生投以肯定的、鼓励的目光,体现了对学生的尊重和信任。在对待教学上,新课程强调帮助、引导。材料中,张老师在实验前大胆设疑,激发了学生的兴趣,在实验中又暗示学生将杯子倒着放不湿纸,进一步激发了学生的探究欲望。在学生成功尝试之后鼓励学生探究原因。整个实验过程,张教师以含而不露,指而不明,开而不达,引而不发的引导为准线。这不仅激发了学生的思维,而且让学生体会到了探究学习的乐趣。 2材料“我”的教育行为符合“以人为本”学生观的相关要求,是合理的。 主要体现在:(1)学生是发展中的人,要用发展的观点去看待学生。学生的个体

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