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文档简介
1、五年级上册新苏教版小学数学课件 3 小数的意义和性质第6课时 小数的近似数课时目标1.理解保留几位小数和精确到哪一位数的含义,能根据要求用“四舍五入”法正确地求一个小数的近似数;了解按数位保留小数的近似数时,末尾有0表示近似数的精确度;能辨认数的改写和求小数的近似数。2.联系已有知识理解求小数近似数的方法,体会数学内容之间的联系。一、谈话引入我们已经学过求一个整数的近似数,知道求近似数要看应保留数位的后一位,用“四舍五入”的方法确定近似数。今天我们就利用同样的方法求小数的近似数。二、互动新授9地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。(1)精确到十分位大约是多少亿千米?精确到十分位就是保
2、留一位小数。1.496大于5,向十分位进1。1.5亿千米亿千米二、互动新授9地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。(1)精确到百分位大约是多少亿千米?精确到百分位就是保留两位小数。91.46大于5,向百分位进1。1.50亿千米亿千米二、互动新授9地球和太阳之间的平均距离大约是1.496亿千米。精确到十分位是:1.5精确到百分位是:1.50近似数1.50末尾的“0”可以去掉吗?为什么?1.50末尾的0不能去掉,因为有这个0,表示精确到百分位;没有这个0,表示精确到十分位。三、巩固练习1.地球和月球之间的距离大约是38.44万千米,保留一位小数大约是多少万千米?38.44万千米 万千米2.求下面小数的近似数。(1)精确到十分位:7.54 0.365 2.692(2)精确到百分位:0.158 6.454 0.50338.47.50.42.70.166.450.50三、巩固练习3.写出各小数的近似数。41013.810.01.03.829.971.05四、课堂小结这节课我们学习了求小数的近似数的方法,具体步骤为:先
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