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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1实数在数轴上对应点的位置如图所示,这四个数中绝对值最大的是( )ABCD2下列运算正确的是()ABCD3下列各对数中互为相反数的是( )A和B和C和D和4如果单项式与是同类项,那么,分别为()A2,2B3,2C2,3D3,25某公司
2、在2019年的13月平均每月亏损1.2万元,46月平均每月盈利2万元,710月平均每月盈利1.5万元,1112月平均每月亏损2.2万元,那么这个公司2019年总共( )A亏损0.1万元B盈利0.3万元C亏损3.2万元D盈利4万元6已知数轴上的四点,对应的数分别为,且,在数轴上的位置如图所示,若,则等于( )A7B9C11D137已知和是同类项,那么的值是( )A2B6C10D48如图,是一个正方体的表面积展开图,相对面上所标的两个数互为倒数,那么( )ABCD9如果a、b、c分别是三角形的三条边,那么化简的结果是( )ABCD10如图,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形
3、中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()ABCD二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11计算3052+4350=_12如图,一圆柱高,底面圆半径为cm,一只蚂蚁从点爬到点处吃食,要爬行的最短路程是_13如今,中学生睡眠不足的问题正愈演愈烈,“缺觉”已是全国中学生们的老大难问题.教育部规定,初中生每天的睡眠时间应为9个小时.鹏鹏记录了他一周的睡眠时间,并将统计结果绘制成如图所示的折线统计图,则鹏鹏这一周的睡眠够9个小时的有_天.14如图,已知四个有理数m、n、p、q在一条缺失了原点和刻度的数轴上对应的点分别为M、N、P、Q,且m + p = 0,则在m,n
4、,p,q四个有理数中,绝对值最小的一个是_15用科学记数法表示北京故宫的占地面积约为,则 的原数是_16某项工程,甲队单独完成要30天,乙队单独完成要20天,若甲队先做若干天后,由乙队接替完成剩余的任务,两队共用25天,求甲队单独工作的天数,设甲队单独工作的天数为x,则可列方程为_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)计算:(1)(2)解方程:y=318(8分)如图,点C是线段AB上一点,点D是线段AC的中点,若BC比AC长1,BD4.6,求BC的长19(8分)如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A、B、C均在格点上过点C画线段AB的平行线CD;过点A画线段BC的垂线,垂足为
5、E;过点A画线段AB的垂线,交线段CB的延长线于点F;线段AE的长度是点_到直线_的距离;线段AE、BF、AF的大小关系是_用“”连接20(8分)计算:120202(6)+(4)2()21(8分)如图,平分,把分成的两部分,求的度数22(10分)化简、求值2(a2b2b3ab2)3a3(2ba23ab23a3)4b3,其中a3,b223(10分)如图,已知直线和直线外三点、和,请按下列要求画图:(1)画射线;(2)连接线段;(3)反向延长线段至,使得;(4)在直线上确定点,使得最小24(12分)如图1,点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果AC=2BC时,则称点C是线段AB的内二倍分割点;
6、如图2,如果BC=2AC时,则称点C是线段BA的内二倍分割点 例如:如图3,数轴上,点A、B、C、D分别表示数-1、2、1、0,则点C是线段AB的内二倍分割点;点D是线段BA内二倍分割点(1)如图4,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为1MN的内二倍分割点表示的数是 ;NM的内二倍分割点表示的数是 (2)数轴上,点A所表示的数为-30,点B所表示的数为2点P从点B出发,以2个单位每秒的速度沿数轴向左运动,设运动时间为t(t0)秒线段BP的长为 ;(用含t的式子表示)求当t为何值时,P、A、B三个点中恰有一个点为其余两点的内二倍分割点参考答案一、选择题(每小题3分,共30分
7、)1、A【分析】直接利用绝对值的性质结合各字母的位置进而得出答案【详解】由数轴可得:|a|3,2|b|1,0|c|1,2|d|2,故这四个数中,绝对值最大的是:a故选:A【点睛】此题主要考查了实数比较大小,正确利用数轴分析是解题关键2、A【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案【详解】解:(B)原式=3m,故B错误; (C)原式=a2b-ab2,故C错误; (D)原式=-a3,故D错误; 故选A【点睛】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型3、B【分析】先化简,再根据相反数的定义判断即可.【详解】A、-(+3)=-3,+(-3)=-3,-(+3)和+(-3)
8、不是互为相反数,选项错误;B、+(-3)=-3,+=3,+(-3)和+互为相反数,选项正确;C、-(-3)=3,+|-3|=3,-(-3)与+|-3|不是互为相反数,选项错误;D、+(-3)=-3,-|+3|=-3,+(-3)与-|+3|不是互为相反数,选项错误;故选B【点睛】本题考查相反数的知识,属于基础题,比较简单,关键是熟练掌握相反数这一概念4、D【解析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可求解,注意:相同字母的指数相同,是易混点解:单项式与是同类项,则a=3,b=1故选D5、D【分析】根据正数与负数的意义,以及有理数的加减混合运算,即可求出答案【详解】解:根据题意,
9、有:13月共亏损:万元;46月共盈利:万元;710月共盈利:万元;1112月共亏损:万元;万元;这个公司2019年总共盈利4万元.故选:D.【点睛】本题考查正负数的意义,以及有理数的加减混合运算,解题的关键是正确理解正数与负数的意义,本题属于基础题型6、A【分析】根据数轴判断p、q、r、s四个数的大小,得出=(rp)(sp)(sq),整体代入求解【详解】解:由数轴可知:pr,ps,qs,qr,rp10,sp12,sq9, rq(rp)(sp)(sq)101291故选:A【点睛】本题考查了数轴及有理数大小比较由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅
10、相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想7、D【分析】根据同类项的定义:字母相同,相同字母指数相同的单项式称为同类项,利用同类项的定义即可求解【详解】解:和是同类项,3m=2,n=2,故选:D【点睛】本题主要考查的是同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键8、A【分析】根据正方体的展开图分别判断出a、b、c的对面,即可求出a、b、c的值,然后代入求值即可【详解】解:由正方体的展开图可知:a和是对面,b和-1是对面,c和-2是对面a=4,b=-1,c=故选A【点睛】此题考查的是根据正方体的展开图,判断一个面的相对面和有理数的混合运算,掌握正方体相对面的判断方
11、法和有理数的运算法则是解决此题的关键9、B【分析】根据三角形的三边关系可得,从而得出,然后根据绝对值的性质化简即可【详解】解:a、b、c分别是三角形的三条边,=故选B【点睛】此题考查的是三角形三边关系的应用和化简绝对值,掌握三角形的三边关系和绝对值的性质是解题关键10、C【分析】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,据此可得【详解】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,所以其主视图为: 故选C【点睛】考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图二、填空题(本大题共有6
12、小题,每小题3分,共18分)11、7442【分析】度分秒相关计算问题,应先求对应位置上的和,即52与50的和、30与43的和,满60向前进一位即可得解【详解】解:3052+4350=73102=7442故答案为:7442【点睛】本题考查度分秒的计算与换算相关知识,关键在于要注意它们之间的换算关系是满60进位12、1【分析】根据两点之间线段最短的知识将圆柱的侧面展开并连接AB即可得解.【详解】如下图所示:将圆柱的侧面展开,连接AB即可得到爬行的最短路程.底面圆周长为,底面半圆弧长为,根据题意,展开得,根据勾股定理得,故答案为:1【点睛】本题主要考查了立体图形的展开和两点之间线段最短,解题的关键是
13、根据题意画出展开图,画曲面问题为平面问题13、1【分析】根据折线统计图可以得到鹏鹏这一周的睡眠够9个小时的有1天【详解】由统计图可知,周五、周六两天的睡眠够9个小时,故答案为:1【点睛】本题考查折线统计图,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题14、q【分析】根据题意得到m与p互为相反数,且中点为坐标原点,即可找出绝对值最小的数【详解】解:m + p = 0,m与p互为相反数,且线段MP中点为坐标原点,且易知原点最靠近点Q,根据绝对值的几何意义知:绝对值最小的数是q故答案为:q【点睛】此题考查了相反数,数轴,以及绝对值的几何意义,熟练掌握相关定义及性质是解本题的关键15、1【分析】把
14、7.2105写成不用科学记数法表示的原数的形式,就是把7.2的小数点向右移动5位【详解】解:7.21051故答案为:1【点睛】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当n0时,n是几,小数点就向后移几位16、 +=1【分析】设甲队做了x天,则乙队做了(25x)天,根据题意列出方程即可【详解】设甲队做了x天,则乙队做了(25x)天,根据题意得:+=1,故答案为+=1【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找出题中的等量关系是解答本题的关键三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)y=1【分析】(1)根据有理数的乘除法和加法可以解答本题;(2)方程去分母,去括号,移项
15、合并,把y系数化为1,即可求出解【详解】解:(1)= =;(2)y=110y-5y+5=10-2y-410y-5y+2y=10-4-57y=21y=1【点睛】本题考查了有理数的混合运算及解一元一次方程,解题的关键是明确有理数混合运算的计算方法及解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最简公分母18、BC【分析】设BCx,则ACx1,由线段中点的定义可得CDAC,由线段的和差关系可得4.6x+,即可求BC的长【详解】解:设BCx,则ACx1,点D是线段AC的中点,CDAC,BDCD+BC,4.6x+,x,BC.【点睛】本题考查了两点间的距离,线段中点的定义,利用方程的思想解决问题是本题的关键19、(
16、1)见解析(2)见解析(3)见解析(4)线段AE的长度是点A到直线BC的距离(5)A,BC,【解析】利用网格的特点直接作出平行线及垂线即可;利用垂线段的性质直接回答即可;利用垂线段最短比较两条线段的大小即可【详解】直线CD即为所求;直线AE即为所求;直线AF即为所求;线段AE的长度是点A到直线BC的距离;,故答案为:A,BC,【点睛】考查了垂线段最短和点到直线的距离的知识,解题的关键是理解有关垂线段的性质及能进行简单的基本作图20、1【分析】根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得【详解】解:原式1(12+16)(4)14(4)1+161【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的
17、顺序是解答本题的关键混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序21、98【解析】根据比例关系,ABE2x,则CBE5x,ABC7x,再根据及平分,表达出计算x即可【详解】解:设ABE2x,则CBE5x,ABC7xBD为ABC的平分线,ABDABCxDBEABDABEx2xx21x1ABC7x98【点睛】本题考查了角的和与差,根据题意设出未知数,准确表达出角的和与差是解题的关键22、ab2,-1【分析】先去括号,再合并,最后再把a、b的值代入化简后的式子计算
18、即可【详解】解:原式=2a2b+4b3-2ab2+3a3-2a2b+3ab2-3a3-4b3=ab2,当a=-3,b=2时,原式=-322=-1【点睛】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握去括号法则和合并同类项的法则23、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析;(4)详见解析【分析】(1)根据射线的定义作图即可;(2)根据线段的定义作图即可;(3)反向延长线段(即延长线段CB),作即可;(4)根据两点之间线段最短可得,连接AC与直线l相交于E【详解】解:(1)作射线AB如下;(2)作线段BC如下;(3)如下图BD=BC,且D点在BC的反向延长线上;(4)E点的位置如下【点睛】本题考查根据语句描述画直线、射线、线段,两点之间线段最短和作一条线段等于已知线段(1)中需注意射线的延伸方向;(2)中需注意线段有两个端点,且两端不延伸;(3)中会利用尺规作一条线段等于已知线段是解题关键;(4)中理解两点之间线段最短是解题
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