苏教版一年级上册语文期末整理复习综合练习题_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14苏教版一年级上册语文期末整理复习综合练习题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写词语。ti yn jn qi chn jin zh rn bi jn zhn zh u yn wi 2. 看拼音,写词语。zhng jin m rn zo chng yn dng(_) (_) (_) (_)shu ch hun l shng wng g wn(_) (_) (_) (_)3. 读拼音,写词语。chng zi hu shn k sh b tin dng x l tou s yu n r 4. 读拼音,写词语。 y s wi mi

2、n kn jin b ba wn shang wi xio zi jin xio lin 5. 看拼音写词语。hng s wi gng b ba wn shang zi jin wn xio mn wi zi hu 【笔画填空】6. 写出下列生字的笔顺,并数一数共几画。目:_共(_)画手:_共(_)画火:_共(_)画山:_共(_)画耳:_共(_)画7. 按笔顺写一写生字。口:_共(_)画手:_共(_)画目:_共(_)画东:_共(_)画8. 写出下列字的笔顺,再填空。1.“上”的笔顺:_,第二笔是_。2.“耳”的笔顺:_,第三笔是_。3.“手”的笔顺:_,第四笔是_。4.“禾”的笔顺:_,第三笔

3、是_。5.“火”的笔顺:_,第二笔是_。6.“山”的笔顺:_,第二笔是_。9. 按要求填空。1“竹”的笔顺_,共(_)画,组词(_)。2“牙”的笔顺_,共(_)画,组词(_)。3“马”的笔顺_,共(_)画,组词(_)。4“用”的笔顺_,共(_)画,组词(_)。5“几”的笔顺_,共(_)画,组词(_)。10. 选一选,写一写。(1)按笔顺规则选生字。二小林水早儿(2) 个只片本把头一 ( ) 一 ( ) 一( ) 一 ( ) 一 ( ) 一( ) 【选词填空】11. 选择正确的字填空。再 在1同学们上午(_)学校上课,下午(_)去公园。玩 完2每天放学回家,我先做(_)作业,然后和小伙伴们一起去

4、(_)。座 坐3我走进教室,找到自己的(_)位(_)下来。清 青4一只(_)蛙在(_)水里游来游去。12. 看图填序号。 小鱼y 四朵du云 下棋q 打鼓g 母m 鸡 (_) (_) (_) (_) (_)13. 我会看图选字填空。(填序号)听踢打跳(_)绳(_)排球(_)足球(_)音乐14. 选择恰当的词语填空。把 巴 1松鼠的尾(_)好像一(_)伞。2请你(_)门打开。长长 常常3小明(_)到我家玩。4大象有一个(_)的鼻子。15. 读一读,选一选。(填序号) (1)什么 怎么 A你会唱_歌?B小兔子_样才能把南瓜运回家呢?(2)轻轻地 静静地 A老师讲的故事很动听,同学们_听着。B爸爸睡

5、着了,妈妈_说话。【连词成句】16. 照样子,写一写。(5星)例:影子就像一条小黑狗。(1)月亮就像_。(2)_就像_。例:影子常常陪着我。(3)妈妈常常_。(4)_常常_。17. 仿照例子写句子。例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小山羊吃草。1_2_小水珠说荷叶是我的摇篮,小水珠躺在荷叶,眨着亮晶晶的眼睛1_2_18. 照样子,写句子。1例:我们正忙着搬东西呢!_正忙着_!2例:他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”_一边_一边_。3例:你为什么飞得这么低呀?_为什么_?19. 照样子,完成句子练习。1小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后

6、面,也下了水。李达回到家。 李达_回到家。2向前慢慢地公共汽车开着 公共汽车慢慢地向前开着。捉鱼正在小鸭子水里 _20. 我会按要求完成句子。1例:学校里有老师,有同学。_里有_,有_。2例:爸爸在看书,妈妈在看书,我也在看书。_,_,_也_。3举头望明月,_。4_才露_,_蜻蜓_。【古诗阅读】21. 阅读儿歌,回答问题。冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树、柏树绿油油,蜡梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。(1)冬天哪些花开得好?请你在文中用“”画出来。(2)这首儿歌中学过的整体认读音节有:_。(3)哪些动物在冬天睡大觉?画上“ ”。花猫青蛙黑熊蛇22. 读一读,回答问题。山坡上

7、,真热闹,大家在做广播操:一二三四伸伸腰,二二三四踢踢脚。天天锻炼身体好。(1)找出一个学过的三拼音节抄写在下面。_(2)找出两个学过的整体认读音节抄写在下面_(3)大家在_做_。(填序号)广播操山坡上草地上23. 读一读,回答问题。妈妈煮饭我提水,爸爸种菜我捉虫。好孩子,爱劳动,人人叫我好儿童。把带有“ai”的音节抄写下来。_24. 课外阅读。梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色。1这首诗共有(_)句话。2诗中都有谁爱做梦呢?用“_”画出。3照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)例:小草爱做梦,

8、梦是绿绿的。_爱做梦,梦是_的。25. 阅读理解。小牧童清清山坡下,碧绿小池塘。荷花朵朵开,牧童赶牛来。粗心小牧童,不久睡着了。夕阳下山坡,睁眼忙找牛。刚才有五头,现在不见了。着急没有用,只怪不专心,啪啪踩草声,黄牛回来了。以后记住了,做事要专心。想一想,小牧童为什么会丢了牛?【阅读理解】26. 阅读短文,回答问题。大地妈妈大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。1这段文字有(_)句话。2大地妈妈的四个孩子的名字分别是:(_)、(_)、(_)、(_)。3选一

9、选,把序号填在括号里。老大带来的是(_),老二带来的是(_),老三带来的是(_),老四带来的是(_)。桂花和金装 满园桃花和红装梅花和银装 满池荷花和绿装4大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁?为什么?_27. 读一读,想一想,做一做。夏天在哪里夏天在头上,戴顶小草帽。夏天在手里,扇子轻轻摇。夏天在树上,知了吱吱叫。夏天在池塘,荷花香味飘。1用音序查字法查“帽”字,应先找到大写字母_,再找到音节_,“帽”是_结构,我用这样的办法记住这个字:_。2写出偏旁相同的字。摇 (_) (_) (_) 叫(_) (_) (_)3照样子填空。一(_)草帽 一(_)扇子 一(_)知了 一(_)荷花4夏天在哪里呢?请用

10、“”在文中画出有关的词语。5你觉得夏天还在哪里?为什么?照短文的样子写一写。夏天在_,_。28. 阅读短文,回答问题。 粽子每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。粽子的味道美极了。箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品。所以,大人小孩都喜欢吃。1在( )里填上合适的词。(_)的糯米 (_)的枣 (_)的箬叶2每年_节要吃粽子。我知道

11、吃粽子是为了纪念爱国主义诗人_。3用“”画出描写粽子味道的句子。4你知道下面的食品是什么节日吃的吗?在( )里写一写。月饼(_) 汤圆(_) 重阳糕(_)5读短文中画“ ”的句子,选一种你喜欢的食品向大家介绍一下,写出它的形状、颜色和味道。_29. 阅读理解。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了,带来了三个淘(to)气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲(qio)着鼓(g)儿玩,敲醒(xng)了天空,敲醒了田野(y),敲醒了沉(chn)睡的山岭(lng)和村庄(zhung)。雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔(ru)了树枝(zh),吹长了青草吹得春天朝

12、(cho)前长。啊,春天回来了,春妈妈带(di)来了三个能干的小姑娘。1这篇短文共有(_)个自然段。2根据短文内容填空。春妈妈带来的三个小姑娘分别是(_)、(_)、(_)。这三个小姑娘既淘气又(_)。春天来了,大树绿了,小草(_)了,花朵(_)了。3风姑娘喜欢做什么事情?请你用“ ”在文中画出有关的句子。4你还积累了哪些描写春天的词语?请写3个在横线上。例:莺歌燕舞 _ _ _30. 快乐阅读两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊说:“你退回去,让我先过桥。”它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里发出“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。1短文一共有(_)个自然段?2在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。( )( ) ( )( )3白羊和黑羊分别说了什么?用“ ”在文中画出白羊说的话,用“”画出黑羊说的话。4你想对两只羊说:“_。”【看图写话】31. 看图写话。今天是妈妈的生日,我陪妈妈过生日。根据提示,写几句话。(1)我给妈妈送

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