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文档简介
1、园内教研计划总结本学期 , 我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际, 从加强保教人员教育思想的学习入手, 以幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 为指导 , 紧紧围绕一日活动质量管理, 促保教水平提高为中心, 将环境创设、方案教学作为各班研究的重点, 一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。一、注重课程改革, 将新观念转化为教师的教育行为。当前 , 全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在原本课程开发时, 以方案教学为突破口 , 我们利用业务学习时间 , 组织教师学习幼教杂志上的有关文章 , 收集各类幼教新信息 , 并把方案教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析纲要 , 学习讨论其
2、观点 , 务求让每一位教师了解教学的指导精神 , 并有自己的见解 , 使正确观念内化成一种教育理念, 时刻支持着教师的教育行为 , 并在各班进行方案教学的实验研究, 探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明, 幼儿积极参与活动 , 主动探索 , 自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了, 能够真正愉快的游戏和学习。二、实行教研兴园战略 , 积极开展特色创新课题研究。树立培养幼儿全面发展意志 , 根据当前幼教改革趋势, 结合本园的实际情况, 以课题研究为突破口 , 以点带面 , 实施教育教学活动 , 收到一定效果。1、实验课题体能训练促进幼儿身心和谐发展的实验研究。本课题在这学期顺利结题 ,
3、 其课题是我园为了在幼儿园阶段培养幼儿健康的体魄, 健全的心理及幼儿良好的行为习惯的健康教育研究的课题。并于xx 年 1 月获东莞市第五届普通教育科研成果二等奖。并把此次成果向全市推广, 在第1页 / 总共 19页本次科研成果推广会上 , 课题组成员把三年的实验取得的成果介绍给各位领导和教师。其中我园运用发展的观点和理论, 大胆探索幼儿体育教育活动的新方法、新标准和提高幼儿身体素质的途径在推介会上受到同行的好评。 2、我园特色教学 : 快乐双语教学。在快乐识字方面已成为我园常规教育活动。本学期我园尝试结合方案教学开展识字认读游戏活动,利用集体或分组的方式 , 采用游戏为主的形式 , 在方案探索
4、中学习 , 幼儿在认读字卡、造句、口头表达能力方面有所提高。在快乐学英语方面注重幼儿听说能力的发展 , 以激发他们学习语言、创造语言的欲望为目的。从身边的事物学起 , 采用生动有趣、灵活多样的教学方法提高幼儿兴趣。例如 : 肢体反应教学法、情景教学法、歌曲韵文教学法, 沟通式教学法等 ,让幼儿在创设的环境中学习语言的交际, 在玩的过程中快乐的接受英语。侧重提高幼儿对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。3、综合运用现代多媒体电脑教学, 进行幼儿素质能力的培养。我园多媒体电脑教学强调建构主义学理论与创新教育理论为指导, 利用现代信息技术进行幼儿素质能力的培养, 将现代多媒体技术引入到幼
5、儿教育领域,把多彩的动画、 主维图像、视频信息和幼儿喜闻乐见的故事等组合到一起。让幼儿边玩边学来探索, 并按照自己的进度来理解、学习、创新, 激发了幼儿的求知欲和主动学习的热情2020-04-28本学期 , 我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际, 从加强保教人员教育思想的学习入手, 以幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 为指导 , 紧紧第2页 / 总共 19页围绕一日活动质量管理, 促保教水平提高为中心, 将环境创设、方案教学作为各班研究的重点, 一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。一、注重课程改革, 将新观念转化为教师的教育行为。当前 , 全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在原本
6、课程开发时 , 以方案教学为突破口 , 我们利用业务学习时间 , 组织教师学习幼教杂志上的有关文章 , 收集各类幼教新信息 , 并把方案教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析纲要 , 学习讨论其观点 , 务求让每一位教师了解教学的指导精神 , 并有自己的见解 , 使正确观念内化成一种教育理念 , 时刻支持着教师的教育行为 , 并在各班进行方案教学的实验研究, 探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明, 幼儿积极参与活动 , 主动探索 , 自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了, 能够真正愉快的游戏和学习。二、实行教研兴园战略 , 积极开展特色创新课题研究。树立培养幼儿全面发展
7、意志 , 根据当前幼教改革趋势, 结合本园的实际情况, 以课题研究为突破口 , 以点带面 , 实施教育教学活动 , 收到一定效果。1、实验课题体能训练促进幼儿身心和谐发展的实验研究。本课题在这学期顺利结题 , 其课题是我园为了在幼儿园阶段培养幼儿健康的体魄, 健全的心理及幼儿良好的行为习惯的健康教育研究的课题。并于xx 年 1 月获东莞市第五届普通教育科研成果二等奖。并把此次成果向全市推广, 在本次科研成果推广会上 , 课题组成员把三年的实验取得的成果介绍给各位领导和教师。其中我园运用发展的观点和理论, 大胆探索幼儿体育教育活动的新方法、新标准和提高幼儿身体素质的途径在推介会上受到同行的好评。
8、2 、我园特色教学 : 快乐双语教学。在快乐识字方面已成为第3页 / 总共 19页我园常规教育活动。本学期我园尝试结合方案教学开展识字认读游戏活动,利用集体或分组的方式, 采用游戏为主的形式, 在方案探索中学习, 幼儿在认读字卡、造句、口头表达能力方面有所提高。在快乐学英语方面注重幼儿听说能力的发展, 以激发他们学习语言、创造语言的欲望为目的。从身边的事物学起, 采用生动有趣、灵活多样的教学方法提高幼儿兴趣。例如 : 肢体反应教学法、情景教学法、歌曲韵文教学法, 沟通式教学法等 ,让幼儿在创设的环境中学习语言的交际, 在玩的过程中快乐的接受英语。侧重提高幼儿对语言的感受和初步用英语进行听、说、
9、唱、演的能力。3、综合运用现代多媒体电脑教学, 进行幼儿素质能力的培养。我园多媒体电脑教学强调建构主义学理论与创新教育理论为指导, 利用现代信息技术进行幼儿素质能力的培养, 将现代多媒体技术引入到幼儿教育领域,把多彩的动画、 主维图像、视频信息和幼儿喜闻乐见的故事等组合到一起。让幼儿边玩边学来探索, 并按照自己的进度来理解、学习、创新, 激发了幼儿的求知欲和主动学习的热情2020-04-28本学期 , 我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际 , 从加强保教人员教育思想的学习入手 , 以幼儿园教育指导纲要 ( 试行 ) 为指导 , 紧紧围绕一日活动质量管理 , 促保教水平提高为中心 , 将环境创
10、设、方案教学作为各班研究的重点, 一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。一、注重课程改革, 将新观念转化为教师的教育行为。当前 , 全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在原本课程开发时, 以方案教第4页 / 总共 19页学为突破口 , 我们利用业务学习时间, 组织教师学习幼教杂志上的有关文章 , 收集各类幼教新信息 , 并把方案教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析纲要 , 学习讨论其观点 , 务求让每一位教师了解教学的指导精神 , 并有自己的见解 , 使正确观念内化成一种教育理念, 时刻支持着教师的教育行为 , 并在各班进行方案教学的实验研究, 探索一条更有利于幼儿全面
11、发展的新道路。实践证明, 幼儿积极参与活动 , 主动探索 , 自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了, 能够真正愉快的游戏和学习。二、实行教研兴园战略 , 积极开展特色创新课题研究。树立培养幼儿全面发展意志 , 根据当前幼教改革趋势, 结合本园的实际情况, 以课题研究为突破口 , 以点带面 , 实施教育教学活动 , 收到一定效果。1 、实验课题体能训练促进幼儿身心和谐发展的实验研究。本课题在这学期顺利结题 , 其课题是我园为了在幼儿园阶段培养幼儿健康的体魄, 健全的心理及幼儿良好的行为习惯的健康教育研究的课题。并于xx 年 1 月获东莞市第五届普通教育科研成果二等奖。并把此次成果向全市推广,
12、在本次科研成果推广会上 , 课题组成员把三年的实验取得的成果介绍给各位领导和教师。其中我园运用发展的观点和理论, 大胆探索幼儿体育教育活动的新方法、新标准和提高幼儿身体素质的途径在推介会上受到同行的好评。2 、我园特色教学 : 快乐双语教学。在快乐识字方面已成为我园常规教育活动。本学期我园尝试结合方案教学开展识字认读游戏活动,利用集体或分组的方式, 采用游戏为主的形式, 在方案探索中学习, 幼儿在认读字卡、造句、口头表达能力方面有所提高。在快乐学英语方面注重幼儿听说能力的发展, 以激发他们学习语言、创造语言的欲望为目的。第5页 / 总共 19页从身边的事物学起, 采用生动有趣、灵活多样的教学方
13、法提高幼儿兴趣。例如 : 肢体反应教学法、情景教学法、歌曲韵文教学法, 沟通式教学法等 ,让幼儿在创设的环境中学习语言的交际, 在玩的过程中快乐的接受英语。侧重提高幼儿对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。3、综合运用现代多媒体电脑教学, 进行幼儿素质能力的培养。我园多媒体电脑教学强调建构主义学理论与创新教育理论为指导, 利用现代信息技术进行幼儿素质能力的培养, 将现代多媒体技术引入到幼儿教育领域,把多彩的动画、 主维图像、视频信息和幼儿喜闻乐见的故事等组合到一起。让幼儿边玩边学来探索, 并按照自己的进度来理解、学习、创新, 激发了幼儿的求知欲和主动学习的热情2020-04-28本
14、学期 , 我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际, 从加强保教人员教育思想的学习入手, 以幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 为指导 , 紧紧围绕一日活动质量管理, 促保教水平提高为中心, 将环境创设、方案教学作为各班研究的重点, 一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。一、注重课程改革, 将新观念转化为教师的教育行为。当前 , 全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在原本课程开发时, 以方案教学为突破口 , 我们利用业务学习时间, 组织教师学习幼教杂志上的有关文章 , 收集各类幼教新信息 , 并把方案教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析纲要 , 学习讨论其观点 , 务求让每一
15、位教师了解教学的指导精神 , 并有自己的见解 , 使正确观念内化成一种教育理念 , 时刻支持第6页 / 总共 19页着教师的教育行为 , 并在各班进行方案教学的实验研究, 探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明, 幼儿积极参与活动 , 主动探索 , 自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了, 能够真正愉快的游戏和学习。二、实行教研兴园战略 , 积极开展特色创新课题研究。树立培养幼儿全面发展意志 , 根据当前幼教改革趋势, 结合本园的实际情况, 以课题研究为突破口 , 以点带面 , 实施教育教学活动 , 收到一定效果。1 、实验课题体能训练促进幼儿身心和谐发展的实验研究。本课题在这学期顺利
16、结题 , 其课题是我园为了在幼儿园阶段培养幼儿健康的体魄, 健全的心理及幼儿良好的行为习惯的健康教育研究的课题。并于xx 年 1 月获东莞市第五届普通教育科研成果二等奖。并把此次成果向全市推广, 在本次科研成果推广会上 , 课题组成员把三年的实验取得的成果介绍给各位领导和教师。其中我园运用发展的观点和理论, 大胆探索幼儿体育教育活动的新方法、新标准和提高幼儿身体素质的途径在推介会上受到同行的好评。2 、我园特色教学 : 快乐双语教学。在快乐识字方面已成为我园常规教育活动。本学期我园尝试结合方案教学开展识字认读游戏活动,利用集体或分组的方式, 采用游戏为主的形式, 在方案探索中学习, 幼儿在认读
17、字卡、造句、口头表达能力方面有所提高。在快乐学英语方面注重幼儿听说能力的发展, 以激发他们学习语言、创造语言的欲望为目的。从身边的事物学起, 采用生动有趣、灵活多样的教学方法提高幼儿兴趣。例如 : 肢体反应教学法、情景教学法、歌曲韵文教学法 , 沟通式教学法等 , 让幼儿在创设的环境中学习语言的交际 , 在玩的过程中快乐的接受英语。侧重提高幼儿对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。第7页 / 总共 19页3、综合运用现代多媒体电脑教学, 进行幼儿素质能力的培养。我园多媒体电脑教学强调建构主义学理论与创新教育理论为指导, 利用现代信息技术进行幼儿素质能力的培养, 将现代多媒体技术引入
18、到幼儿教育领域,把多彩的动画、 主维图像、视频信息和幼儿喜闻乐见的故事等组合到一起。让幼儿边玩边学来探索, 并按照自己的进度来理解、学习、创新, 激发了幼儿的求知欲和主动学习的热情2020-04-28本学期 , 我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际, 从加强保教人员教育思想的学习入手, 以幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 为指导 , 紧紧围绕一日活动质量管理, 促保教水平提高为中心, 将环境创设、方案教学作为各班研究的重点, 一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。一、注重课程改革, 将新观念转化为教师的教育行为。当前 , 全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在原本课程开发时, 以方案
19、教学为突破口 , 我们利用业务学习时间 , 组织教师学习幼教杂志上的有关文章 , 收集各类幼教新信息 , 并把方案教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析纲要 , 学习讨论其观点 , 务求让每一位教师了解教学的指导精神 , 并有自己的见解 , 使正确观念内化成一种教育理念 , 时刻支持着教师的教育行为 , 并在各班进行方案教学的实验研究 , 探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明 , 幼儿积极参与活动 , 主动探索 , 自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了 , 能够真正愉快的游戏和学习。二、实行教研兴园战略, 积极开展特色创新课题研究。树立培养幼儿第8页 / 总共 19页全
20、面发展意志 , 根据当前幼教改革趋势 , 结合本园的实际情况, 以课题研究为突破口 , 以点带面 , 实施教育教学活动 , 收到一定效果。1 、实验课题体能训练促进幼儿身心和谐发展的实验研究。本课题在这学期顺利结题 , 其课题是我园为了在幼儿园阶段培养幼儿健康的体魄, 健全的心理及幼儿良好的行为习惯的健康教育研究的课题。并于xx 年 1 月获东莞市第五届普通教育科研成果二等奖。并把此次成果向全市推广, 在本次科研成果推广会上 , 课题组成员把三年的实验取得的成果介绍给各位领导和教师。其中我园运用发展的观点和理论, 大胆探索幼儿体育教育活动的新方法、新标准和提高幼儿身体素质的途径在推介会上受到同
21、行的好评。2 、我园特色教学 : 快乐双语教学。在快乐识字方面已成为我园常规教育活动。本学期我园尝试结合方案教学开展识字认读游戏活动,利用集体或分组的方式, 采用游戏为主的形式, 在方案探索中学习, 幼儿在认读字卡、造句、口头表达能力方面有所提高。在快乐学英语方面注重幼儿听说能力的发展, 以激发他们学习语言、创造语言的欲望为目的。从身边的事物学起, 采用生动有趣、灵活多样的教学方法提高幼儿兴趣。例如 : 肢体反应教学法、情景教学法、歌曲韵文教学法, 沟通式教学法等 ,让幼儿在创设的环境中学习语言的交际, 在玩的过程中快乐的接受英语。侧重提高幼儿对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。
22、3、综合运用现代多媒体电脑教学, 进行幼儿素质能力的培养。我园多媒体电脑教学强调建构主义学理论与创新教育理论为指导, 利用现代信息技术进行幼儿素质能力的培养, 将现代多媒体技术引入到幼儿教育领域,把多彩的动画、 主维图像、视频信息和幼儿喜闻乐见的故事等组合到一起。第9页 / 总共 19页让幼儿边玩边学来探索, 并按照自己的进度来理解、学习、创新, 激发了幼儿的求知欲和主动学习的热情2020-04-28本学期 , 我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际, 从加强保教人员教育思想的学习入手, 以幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 为指导 , 紧紧围绕一日活动质量管理, 促保教水平提高为中心, 将环境创
23、设、方案教学作为各班研究的重点, 一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。一、注重课程改革, 将新观念转化为教师的教育行为。当前 , 全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在原本课程开发时, 以方案教学为突破口 , 我们利用业务学习时间, 组织教师学习幼教杂志上的有关文章 , 收集各类幼教新信息 , 并把方案教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析纲要 , 学习讨论其观点 , 务求让每一位教师了解教学的指导精神 , 并有自己的见解 , 使正确观念内化成一种教育理念 , 时刻支持着教师的教育行为 , 并在各班进行方案教学的实验研究 , 探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证
24、明 , 幼儿积极参与活动 , 主动探索 , 自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了, 能够真正愉快的游戏和学习。二、实行教研兴园战略 , 积极开展特色创新课题研究。树立培养幼儿全面发展意志 , 根据当前幼教改革趋势, 结合本园的实际情况, 以课题研究为突破口 , 以点带面 , 实施教育教学活动 , 收到一定效果。1、实验课题体能训练促进幼儿身心和谐发展的实验研究。本课题在这学期顺利结题 , 其课题是我园为了在幼儿园阶段培养幼儿健康的体魄, 健第 10页 / 总共 19页全的心理及幼儿良好的行为习惯的健康教育研究的课题。并于xx 年 1 月获东莞市第五届普通教育科研成果二等奖。并把此次成果向全市
25、推广, 在本次科研成果推广会上, 课题组成员把三年的实验取得的成果介绍给各位领导和教师。其中我园运用发展的观点和理论, 大胆探索幼儿体育教育活动的新方法、新标准和提高幼儿身体素质的途径在推介会上受到同行的好评。2、我园特色教学 : 快乐双语教学。在快乐识字方面已成为我园常规教育活动。本学期我园尝试结合方案教学开展识字认读游戏活动,利用集体或分组的方式, 采用游戏为主的形式, 在方案探索中学习, 幼儿在认读字卡、造句、口头表达能力方面有所提高。在快乐学英语方面注重幼儿听说能力的发展 , 以激发他们学习语言、创造语言的欲望为目的。从身边的事物学起 , 采用生动有趣、灵活多样的教学方法提高幼儿兴趣。
26、例如 : 肢体反应教学法、情景教学法、歌曲韵文教学法, 沟通式教学法等 ,让幼儿在创设的环境中学习语言的交际, 在玩的过程中快乐的接受英语。侧重提高幼儿对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。3、综合运用现代多媒体电脑教学, 进行幼儿素质能力的培养。我园多媒体电脑教学强调建构主义学理论与创新教育理论为指导, 利用现代信息技术进行幼儿素质能力的培养, 将现代多媒体技术引入到幼儿教育领域,把多彩的动画、 主维图像、视频信息和幼儿喜闻乐见的故事等组合到一起。让幼儿边玩边学来探索, 并按照自己的进度来理解、学习、创新, 激发了幼儿的求知欲和主动学习的热情2020-04-28第 11页 / 总
27、共 19页本学期 , 我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际, 从加强保教人员教育思想的学习入手, 以幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 为指导 , 紧紧围绕一日活动质量管理, 促保教水平提高为中心, 将环境创设、方案教学作为各班研究的重点, 一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。一、注重课程改革, 将新观念转化为教师的教育行为。当前 , 全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在原本课程开发时, 以方案教学为突破口 , 我们利用业务学习时间, 组织教师学习幼教杂志上的有关文章 , 收集各类幼教新信息 , 并把方案教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析纲要 , 学习讨论其观点 ,
28、 务求让每一位教师了解教学的指导精神 , 并有自己的见解 , 使正确观念内化成一种教育理念, 时刻支持着教师的教育行为 , 并在各班进行方案教学的实验研究, 探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明, 幼儿积极参与活动 , 主动探索 , 自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了, 能够真正愉快的游戏和学习。二、实行教研兴园战略 , 积极开展特色创新课题研究。树立培养幼儿全面发展意志 , 根据当前幼教改革趋势, 结合本园的实际情况, 以课题研究为突破口 , 以点带面 , 实施教育教学活动 , 收到一定效果。1、实验课题体能训练促进幼儿身心和谐发展的实验研究。本课题在这学期顺利结题 , 其课题
29、是我园为了在幼儿园阶段培养幼儿健康的体魄, 健全的心理及幼儿良好的行为习惯的健康教育研究的课题。并于xx 年 1 月获东莞市第五届普通教育科研成果二等奖。并把此次成果向全市推广, 在本次科研成果推广会上, 课题组成员把三年的实验取得的成果介绍给各位第 12页 / 总共 19页领导和教师。其中我园运用发展的观点和理论, 大胆探索幼儿体育教育活动的新方法、新标准和提高幼儿身体素质的途径在推介会上受到同行的好评。 2、我园特色教学 : 快乐双语教学。在快乐识字方面已成为我园常规教育活动。本学期我园尝试结合方案教学开展识字认读游戏活动,利用集体或分组的方式 , 采用游戏为主的形式 , 在方案探索中学习
30、 , 幼儿在认读字卡、造句、口头表达能力方面有所提高。在快乐学英语方面注重幼儿听说能力的发展 , 以激发他们学习语言、创造语言的欲望为目的。从身边的事物学起 , 采用生动有趣、灵活多样的教学方法提高幼儿兴趣。例如 : 肢体反应教学法、情景教学法、歌曲韵文教学法, 沟通式教学法等 ,让幼儿在创设的环境中学习语言的交际, 在玩的过程中快乐的接受英语。侧重提高幼儿对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。3、综合运用现代多媒体电脑教学, 进行幼儿素质能力的培养。我园多媒体电脑教学强调建构主义学理论与创新教育理论为指导, 利用现代信息技术进行幼儿素质能力的培养, 将现代多媒体技术引入到幼儿教育
31、领域,把多彩的动画、 主维图像、视频信息和幼儿喜闻乐见的故事等组合到一起。让幼儿边玩边学来探索, 并按照自己的进度来理解、学习、创新, 激发了幼儿的求知欲和主动学习的热情2020-04-28本学期 , 我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际, 从加强保教人员教育思想的学习入手, 以幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 为指导 , 紧紧围绕一日活动质量管理, 促保教水平提高为中心, 将环境创设、方案教学作第 13页 / 总共 19页为各班研究的重点, 一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。一、注重课程改革, 将新观念转化为教师的教育行为。当前 , 全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在原本课
32、程开发时, 以方案教学为突破口 , 我们利用业务学习时间, 组织教师学习幼教杂志上的有关文章 , 收集各类幼教新信息 , 并把方案教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析纲要 , 学习讨论其观点 , 务求让每一位教师了解教学的指导精神 , 并有自己的见解 , 使正确观念内化成一种教育理念 , 时刻支持着教师的教育行为 , 并在各班进行方案教学的实验研究 , 探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明, 幼儿积极参与活动 , 主动探索 , 自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了, 能够真正愉快的游戏和学习。二、实行教研兴园战略 , 积极开展特色创新课题研究。树立培养幼儿全面发展意志
33、 , 根据当前幼教改革趋势, 结合本园的实际情况, 以课题研究为突破口 , 以点带面 , 实施教育教学活动 , 收到一定效果。1 、实验课题体能训练促进幼儿身心和谐发展的实验研究。本课题在这学期顺利结题 , 其课题是我园为了在幼儿园阶段培养幼儿健康的体魄, 健全的心理及幼儿良好的行为习惯的健康教育研究的课题。并于xx 年 1 月获东莞市第五届普通教育科研成果二等奖。并把此次成果向全市推广, 在本次科研成果推广会上 , 课题组成员把三年的实验取得的成果介绍给各位领导和教师。其中我园运用发展的观点和理论, 大胆探索幼儿体育教育活动的新方法、新标准和提高幼儿身体素质的途径在推介会上受到同行的好评。2
34、 、我园特色教学 : 快乐双语教学。在快乐识字方面已成为我园常规教育活动。本学期我园尝试结合方案教学开展识字认读游戏活动,第 14页 / 总共 19页利用集体或分组的方式, 采用游戏为主的形式, 在方案探索中学习, 幼儿在认读字卡、造句、口头表达能力方面有所提高。在快乐学英语方面注重幼儿听说能力的发展, 以激发他们学习语言、创造语言的欲望为目的。从身边的事物学起, 采用生动有趣、灵活多样的教学方法提高幼儿兴趣。例如 : 肢体反应教学法、情景教学法、歌曲韵文教学法, 沟通式教学法等 ,让幼儿在创设的环境中学习语言的交际, 在玩的过程中快乐的接受英语。侧重提高幼儿对语言的感受和初步用英语进行听、说
35、、唱、演的能力。3、综合运用现代多媒体电脑教学, 进行幼儿素质能力的培养。我园多媒体电脑教学强调建构主义学理论与创新教育理论为指导, 利用现代信息技术进行幼儿素质能力的培养, 将现代多媒体技术引入到幼儿教育领域,把多彩的动画、 主维图像、视频信息和幼儿喜闻乐见的故事等组合到一起。让幼儿边玩边学来探索, 并按照自己的进度来理解、学习、创新, 激发了幼儿的求知欲和主动学习的热情2020-04-28本学期 , 我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际, 从加强保教人员教育思想的学习入手, 以幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 为指导 , 紧紧围绕一日活动质量管理, 促保教水平提高为中心, 将环境创设、方案
36、教学作为各班研究的重点, 一学期较好的完成了幼儿园制定的教研计划。一、注重课程改革, 将新观念转化为教师的教育行为。当前 , 全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在原本课程开发时, 以方案教学为突破口 , 我们利用业务学习时间, 组织教师学习幼教杂志上的有关文第 15页 / 总共 19页章 , 收集各类幼教新信息 , 并把方案教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析纲要 , 学习讨论其观点 , 务求让每一位教师了解教学的指导精神 , 并有自己的见解 , 使正确观念内化成一种教育理念 , 时刻支持着教师的教育行为 , 并在各班进行方案教学的实验研究, 探索一条更有利于幼儿全面发
37、展的新道路。实践证明, 幼儿积极参与活动 , 主动探索 , 自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了, 能够真正愉快的游戏和学习。二、实行教研兴园战略 , 积极开展特色创新课题研究。树立培养幼儿全面发展意志 , 根据当前幼教改革趋势, 结合本园的实际情况, 以课题研究为突破口 , 以点带面 , 实施教育教学活动 , 收到一定效果。1 、实验课题体能训练促进幼儿身心和谐发展的实验研究。本课题在这学期顺利结题 , 其课题是我园为了在幼儿园阶段培养幼儿健康的体魄, 健全的心理及幼儿良好的行为习惯的健康教育研究的课题。并于xx 年 1 月获东莞市第五届普通教育科研成果二等奖。并把此次成果向全市推广, 在
38、本次科研成果推广会上 , 课题组成员把三年的实验取得的成果介绍给各位领导和教师。其中我园运用发展的观点和理论, 大胆探索幼儿体育教育活动的新方法、新标准和提高幼儿身体素质的途径在推介会上受到同行的好评。2 、我园特色教学 : 快乐双语教学。在快乐识字方面已成为我园常规教育活动。本学期我园尝试结合方案教学开展识字认读游戏活动,利用集体或分组的方式, 采用游戏为主的形式, 在方案探索中学习, 幼儿在认读字卡、造句、口头表达能力方面有所提高。在快乐学英语方面注重幼儿听说能力的发展, 以激发他们学习语言、创造语言的欲望为目的。从身边的事物学起, 采用生动有趣、灵活多样的教学方法提高幼儿兴趣。第 16页
39、 / 总共 19页例如 : 肢体反应教学法、情景教学法、歌曲韵文教学法, 沟通式教学法等 ,让幼儿在创设的环境中学习语言的交际, 在玩的过程中快乐的接受英语。侧重提高幼儿对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。3、综合运用现代多媒体电脑教学, 进行幼儿素质能力的培养。我园多媒体电脑教学强调建构主义学理论与创新教育理论为指导, 利用现代信息技术进行幼儿素质能力的培养, 将现代多媒体技术引入到幼儿教育领域,把多彩的动画、 主维图像、视频信息和幼儿喜闻乐见的故事等组合到一起。让幼儿边玩边学来探索, 并按照自己的进度来理解、学习、创新, 激发了幼儿的求知欲和主动学习的热情2020-04-28本学期 , 我
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