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1、第 页2023幼儿园爱牙日活动方案幼儿园爱牙日活动方案1 活动目标 1、了解牙齿的作用,初步把握正确的刷牙方法。 2、有爱护牙齿的良好卫生习惯。 3、能主动、开心参加活动的爱好。 活动过程 一、猜谜引题。 1、猜谜语。 兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。 切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。 重点提问:大家猜猜看是什么? 2、小结:都猜对了,是牙齿。今日是9月20日,是全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生学问。 二、通过家长助教,让幼儿了解牙齿的作用。 重点提问(家长助教) 1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?(牙齿是咬东西东西用的) 2、你是怎样将苹果咬下一块的?(请幼儿边回答边做动作
2、。) 3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?(请幼儿边回答边做动作。) 三、学会爱护牙齿。 重点提问(家长助教) 1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好爱护我们的牙齿呢? 2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最简单得什么病?(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢? 3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙吗? 4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。 5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。 出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。(附儿歌) 讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷, 下牙从下向上刷,咬合面要来回刷, 里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。 8、家长助教:刚刚小伴侣学了刷
3、牙的方法,谁来说说我们每天应当什么时候刷牙?(早、晚各一次) 9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应当怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖) 家长总结: 小伴侣以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今日学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能爱护好自己的牙齿。让每个小伴侣的牙齿既美观,又健康。 幼儿园爱牙日活动方案2 一、活动背景: 9月20日是第xx个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、关心发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得饱满。而当人们讲话和微笑时,整齐而
4、雪白的牙齿,更能显现人的健康和秀丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和爱护牙齿的重要性,增添了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地进展。 二、前期预备: 1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关学问。 2、与保健老师事先商议,活动时请她给幼儿讲解并描述关于牙齿的学问。 三、活动目标: 1、了解牙齿的作用,并初步把握正确的刷牙方法。 2、培育爱护牙齿的良好卫生习惯。 四、活动时间: 20 xx年9月19日星期x 活动班级:小一班小二班 五、活动方法和形式: 1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿
5、的卫生学问。 2、老师和幼儿一起商量了解牙齿的作用。 3、邀请保健老师教幼儿怎样学会爱护牙齿,学习正确的刷牙方法。 4、老师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌稳固正确的刷牙方法。 幼儿园爱牙日活动方案3 今年9月20日是第xx个国际爱牙日,建议连锁园预备多种形式的活动,让孩子从如今开头树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做“无龋好儿童”。 详细活动参考方案如下: 一、活动目标 1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本学问。 2.幼儿养成爱惜牙齿的良好习惯。 二、活动预备 1.老师带着孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解爱牙日的来历。 2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙
6、日的相关信息,为孩子预备好牙具,写 上姓名,带来幼儿园。 3.幼儿知道故事小熊拔牙和没有牙齿的大老虎。 三、活动程序 介绍牙齿的.作用牙医指导怎样爱护牙齿活动商量与活动总结。 四、活动形式 商量沟通、操作体验活动。 五、活动过程 (一)活动前商量: 1.你知道牙齿的作用吗? 2.小伴侣的牙齿为什么会掉下来? 3.在换牙的时候要留意什么? (二)请专业牙科医生为小伴侣上课。 1.牙齿的作用: (1)咀嚼。 (2)关心发音。 (3)保持面部的协调美观。 (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。 2.不好的习惯:吃手指、咬异物、常常吃甜、糯、软、粘的东西。 3.换牙期要留意什么: (1)多咬硬物。 (
7、2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。 (3)吃东西时做到双侧咀嚼。 (4)改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸)。 (5)白天不行过渡疯玩,这样简单导致紧急,引起夜磨牙、深覆合。 4.爱护牙齿 (1)牙刷的使用用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。 (2)牙膏的使用使用儿童牙膏,不行以用美白牙膏,在刷牙过程中不能吞咽牙膏。 (3)刷牙的方法: 刷牙挨次是先刷外面,再刷咬合面,最终刷里面。 先左后右,先上后下,先外后里,按着挨次里里外外刷洁净。 每个部位要重复刷810次,全口牙刷洁净需3分钟。 (4)漱口的方法把水含在口中通力煽动腮帮子(示范正确漱口方法) (5)定期去医院检查。 (三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法: (1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的挨次及方法;
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