《世说新语》二则《咏雪》《陈太丘与友期》课外文言文练习检测( 四文段)_第1页
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文档简介

1、 世说新语二则课外文言文专项练习(一)谢太傅盘桓东山,时与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌,孙、王诸人色并遽,便唱使还。太傅神情 方王,吟啸不言。舟人以公貌闲意说 ,犹去不止。既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。公徐云:“如此,将无归?”众人即承响而回。于是审其量,足以镇安朝野。(选自世说新语雅量)(注)谢太傅:谢安。唱:提议。神情:精神兴致。王:通“旺”。 吟啸:同“啸咏”。啸是吹口哨,咏是歌咏,即吹出曲调。啸咏是当时文士一种 习俗,更是放荡不羁、傲世的人表现其名士风流的一种姿态。说:通“悦”, 愉快。承响:承,应声。响,声音。1解释下列句子中加点的词。(1)太傅神情方王 (2)诸人皆喧动不坐(3)公

2、徐云 (4)如此,将无归2翻译文中画线的句子。舟人以公貌闲意说,犹去不止。3文中的谢太傅是一个怎样的人?4仔细品味文中“太傅神情方王,吟啸不言”一句,发挥你的想象,生动描绘 谢太傅当时的动作和神情。(二)国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一 再鼓之,凄禽寒鹘(g),相和悲鸣。后游郢(yng)楚,于旅中独奏洞庭之曲。 邻媪(o)闻之,咨嗟(ji)惋叹。既阕,曰:吾抱此半生不谓遇知音于此地。 款扉扣之。媪曰:吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。山人默 然而反。(选自战国策)【注释】鹘(g):一种凶猛的鸟。 郢(yng)楚:古地名,春秋战国时期楚 国的都城。媪(

3、o):老妇人。阕:止息,终了 。款扉:款,真诚;扉,门。 絮:棉花。5.用“/”给下面句子断句。(只画一处)吾 抱 此 半 生 不 谓 遇 知 音 于 此 地6.用现代汉语翻译下面的句子。今 客 鼓 此 ,酷 类 其 声 耳。7.请结合内容分析“乔山人善琴”这一特点,在选文中是如何表现出来的?(三)客有问陈季方:“足下家君太丘,有何功德而荷天下重名?” 季方曰: “ 吾家君譬如桂树生泰山之阿,上有万仞之高,下有不测之深;上为甘露所 沾,下为渊泉所润。当斯之时,桂树焉知泰山之高,渊泉之深,不知有功德与 无也!”【注释】 足下:对人的敬称,多用于同辈之间。家君:尊称别人的父亲,或 者对人称自己的父

4、亲。荷:担负。阿():山脚。 沾:浸润。8解释文中加点词语的含义。(1)有何功德而荷天下重名 何:_(2)当斯之时9请用“/”给文中画线的句子划分节奏。(只划一处,2 分) 吾 家 君 譬 如 桂 树 生 泰 山 之 阿斯:_10在季方眼中,父亲陈太丘是个怎样的人?(四)田子为相,三年归休,得金百镒,奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰: “所受俸禄也。”母曰:“为相三年,不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力致诚。不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子不孝也!子其去之。”田子愧惭,走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子 罪,令复为相,以金赐其母。诗曰:“宜尔子孙承承兮

5、。”言贤母使子贤也。 【注释:田子:指齐国田稷子。 归休:休假回家。 镒 y:古代重量单 位。一镒合二十两。致诚:做到十分诚实。致:表达,诚,真心。馆:房舍, 这里指家。造朝:上朝。造,去。】11用斜线()标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2 分)(1)非 吾 所 欲 也 (2)退 请 就 狱12写出下列句子中加线词的意思。(4 分)(1)子安得此金( ) (2)子其去之( )(3)即舍田子罪( ) (4)王贤其母( )13用现代汉语翻译下列句子。(4 分)(1)治官如此,非吾所欲也。(2)为人臣不忠,是为人子不孝也。14用原文语句回答:文中的母亲对“孝”与“不孝”的看法是怎样的?(3分)

6、参考答案:(一)1正都慢慢地像这样2船夫因见谢太傅神态悠闲,神情喜悦,便继续向前(划去)不停止。3谢太傅是一个性格沉静镇定、临危不乱的人4谢太傅此时兴致勃勃,只见他昂首捋须,迎着风浪或高声吟诵或吹口哨,一 言不发。译文:太傅谢安在东山居留期间,时常和孙兴公等人坐船到海上游玩。有一次起 了风,浪涛汹涌,孙兴公、王羲之等人一齐惊恐失色,便提议掉转船头回去。谢 安这时精神振奋,兴致正高,又朗吟又吹口哨,不发一言。船夫因为谢安神态安 闲,心情舒畅,便仍然摇船向前。一会儿,风势更急,浪更猛了,大家都叫嚷骚 动起来,坐不住。谢安慢条斯理地说:“如果都这样乱成一团,我们就回不去了 吧?”大家立即响应,就回去

7、了。从这件事里人们明白了谢安的气度,认为他完 全能够镇抚朝廷内外,安定国家。(二)5. 吾 抱 此 半 生/ 不 谓 遇 知 音 于 此 地6. 现在我听见你这里弹琴声,像极了我老伴弹棉花的声音罢了。7.吾抱此半生不谓遇知音于此地。写乔山人难以找到知己,正面突出乔山人技 艺的高超。“每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘(g),相和悲鸣。”从侧面描写表现其技艺的高超。连禽鸟都为之悲伤。译文:在开国初年,有个乔山人善于弹琴。他弹琴的指法很精湛,曾经得到过奇 异的人传授。他常常在荒山野岭,多次地弹奏,使飞鸟凄凉,使鹘鸟寒冷,一起 应和着悲哀地鸣叫。一次他游历到楚国,在旅店独自弹奏洞庭曲。隔壁的一位老

8、妇人听了琴音,非常感动,不禁感叹惋惜(曲子)已经弹奏完了,乔山人说道: “我弹琴大半辈子,终于在这里遇见了知音!”敲门问她,老妇人说道:“我的 丈夫活着的时候,是把弹棉花当作职业的。现在听见你在这里弹的琴声,极像我 老伴弹棉花的声音罢了!(三)8、什么这9吾 家 君/ 譬 如 桂 树 生 泰 山 之 阿10在季方眼中,父亲是一个品德高尚、修养良好又不刻意追求名望,自然随意 的人。译文:有位客人问陈季方:“令尊太丘长有哪些功勋和品德,因而在天下享 有崇高的声望?”季方说:“我父亲好比生长在泰山一角的桂树。上有万丈高峰, 下有深不可测的深渊;上受雨露浇灌,下受深泉滋润。在这种情况下,桂树怎么 知道

9、泰山有多高,深泉有多深呢?不知道有没有功德啊!”(四)11. (1)非/吾所欲也 (2)退/请就狱12(1)哪里,怎么 (2)拿走(离开)(3)免去,免除 (4)认为贤惠13(1)做官像这个样子,不是我所希望的。(2)当国家的大臣不忠诚,这就是 当儿子的不孝顺啊。14 孝子之事亲也,尽力致诚。不义之物,不入于馆。为人臣不忠,是为人子 不孝也!(引用不全,适当扣分)译文:田子担任宰相,三年后休假回家,得到很多金子献给他的母亲。母亲 问他说:“你怎么得到这些金子的?”他回答说:“这是我当官的俸禄。”母亲说: “当宰相三年,难道不吃饭?像这个样子当官,不是我所希望的。孝顺的儿子侍 奉父母应该努力做到十分诚实。不应该得到的东西,不要拿进家门。作为国家的 臣子不忠诚,也就是当儿子的不孝顺。

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