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1、Word - 3 -动一动真有趣-幼儿园小班健康教案小班上学期健康教案及反思动一动真好玩设计意图:仿照小动物做动作活出发体,是小班幼儿的最爱。活动中,我借助于图片和有趣的动物头饰,让幼儿在欢快的儿歌中体悟仿照操带来的欢乐,体悟嬉戏的乐趣,身体各部位得到了一定的熬炼。活动目标:1.仿照集中好玩的运动,体悟运动的欢乐。2.能按照儿歌内容迅速反应做动作。3.知道运动能使人健康。活动预备:长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫等动物头饰若干;人体结构图一张;小动物动作挂图一张;铃鼓一个。活动过程:1.引领幼儿自由探究身体的哪些部位能动,引出活动。(1)鼓舞幼儿说一说、试一试自己的身体的什么部位能动?老师按
2、照幼儿的发觉,在人体结构图上记录身体能动的部位。(2)结合挂图,引领幼儿看看、说说图中的运动项目,并用相应的动作表现。2.请幼儿一起做仿照嬉戏:请你跟我这样做。(1)老师边说边示范动作,幼儿边说便跟着老师做动作。(张大嘴、点点头、转转腕、扭扭腰等。)(2)请幼儿示范动作,鼓舞幼儿想出更多的动作。3.引领幼儿开愉快心动起来。(幼儿每人挑选喜爱的动物头饰带好)(1)老师边示范动作边念儿歌动起来(2)鼓舞幼儿听儿歌做动作,活出发体的各个部位。(老师和幼儿在场地中间四散站好)老师拍铃鼓,说一句儿歌,幼儿做一个动作,老师停止念儿歌,幼儿立刻停止动作,无论什么动作,每人要保持原动作,静止不动。活动延长:可按照儿歌创编其他小动物的动作,反复举行嬉戏。活动反思:孩子们很喜爱仿照小动物做动作,他们喜爱像小鸟一样飞,像小兔那样欢快的跳动。在活动中熬炼了幼儿的身体,愉悦了幼儿的身心。附儿歌:动起来我是一只长颈鹿,抬头挺胸走。我是一只小小鸟,飞呀飞的高。我是一头
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