最新部编人教版二年级上册语文第7单元测试卷（课文6）

1、经典试卷 用心整理资料来源于网络 仅供免费交流使用最新部编版二年级上册语文第七单元测试卷（4套含基础达标卷1套、主题训练卷1套、达标测试卷2套）第七组基础达标卷一、汉字小帮手。(39分)1给下面带点的字选择正确的读音，用“”标出。(6分)夜宿(ssu)甚至(shnsn) 笼盖(lnln)添柴(cichi) 贝壳(kqio) 悬崖(xinxun)2查字典。(6分)(1)敢：查()部，再查()画。(2)赶：查()部，再查()画。(3)步：查音序()，再查音节()。3根据提示写同音字。(15分)4照样子，变字组词。(12分)例：月( 明 )( 明天 )( 阴 )( 阴暗 )昌()()()()王()(

2、)()() 隹()()()()二、词语一点通。(35分)1读拼音写词语。(12分)2在括号里填上合适的词语。(8分)一()楼 一()雾 ()的大海 ()的白云一()风 一()雪 ()的小兔 ()的草原3近义词和反义词。(10分)近义词：淘气()悠闲()好奇()赶快() 美丽()反义词：高() 消失() 笑()保护() 轻()4词语接龙。(5分)互相_三、句子助力车。(26分)1积累。(7分)(1)_，手可摘星辰。_，恐惊天上人。(2)敕勒川，_，天似穹庐，笼盖四野。_，_，风吹草低见牛羊。(3)三九四九_，五九六九，_。2连词成句，并加上标点。(6分)(1)一朵变成雪孩子白云的了美丽_(2)一

3、只山石像正要的跳起青蛙_3仿写。(9分)(1)他一边喊，一边向小白兔家奔去。_一边_，一边_。(2)雪孩子找呀找，终于找到了小白兔。_，终于_。4给下面的句子加上标点。(4分)(1)这道题怎么做呢(2)秋天的校园真美啊(3)我该把谁藏起来呢(4)雪孩子变成了很轻很轻的水汽第七组基础达标卷一、1.s,shn,ln,chi,k,xun, 2(1)攵7(2)走3(3)Bb3惊京精茫芒忙于鱼余轻清青气汽器4示例：唱唱歌倡提倡汪汪洋旺旺盛准准备谁是谁二、1.无论房屋散步危机田野赶快旁边浑身2座片蓝色美丽阵场可爱辽阔3顽皮清闲奇怪赶紧漂亮低出现哭破坏重4示例：相信信心心情情感感受三、1.(1)危楼高百尺不

4、敢高声语(2)阴山下天苍苍野茫茫(3)冰上走沿河看柳2(1)雪孩子变成了一朵美丽的白云。(2)山石像一只正要跳起的青蛙。3示例：(1)小明走路唱着歌儿(2)我反复练习学会了骑自行车4(1)？(2)！(3)？(4)。第七组主题训练卷自然现象一、主题感悟。(28分)1. 雾_到海上，_到岸边，躲在_，把一切都藏了起来，什么都看不见了。2. 雪孩子救了_，自己变成了_。3课文扫描我会辨。(8分)(1)“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险。 ()(2)雾在哪里中，雾把大海藏了起来，只看得见船只了。 ()(3)风一文运用了拟人手法，表现了风淘气又顽皮。 ()(4)雪孩子舍己为人，为救小白兔化成

5、了水。 ()二、主题链接。(21分)(一)猜一猜。(16分)1青石板儿石板青，青石板上挂明灯，若问明灯有多少，天下无人数得清。 谜底：()2像是烟来没有火，说是雨来又不落，有时能遮半边天，有时只见一朵朵。 谜底：()3水皱眉，树摇头，草弯腰，云逃走。 谜底：()4像花花园不种它，花儿刚开就落下，春夏秋季它不长，寒风腊月开白花。 谜底：()(二)赞一赞。(5分)如果你是雪孩子中那只小白兔，看着雪孩子变成了白云，你想对他说些什么？_三、主题应用。(51分)1阅读短文，完成问题。(21分)萤火虫追星星夏天的夜间，萤火虫拼命往上飞。蝈蝈儿看见了，问道：“萤火虫，你往哪儿去？”萤火虫说：“你没看见，天上

6、这么多星星？我是去追星星的。我要和他们交朋友，做游戏。”蝈蝈儿劝告说：“星星离我们很远，你怎能追上？”萤火虫说：“你胡说什么？星星不是和我一样大小，也同样闪着光吗？他们怎么会离我们很远。我一定要追上他们！”萤火虫说完，一个劲儿往上飞。蝈蝈儿摇摇头，叹息着说：“太无知了！”萤火虫到底能不能追上星星呢？谁都知道：白费劲！但是萤火虫的那股劲儿还真让人佩服呢！(1)照样子写词语。(6分)摇摇头_(2)用“”选出下列词语的近义词。(4分)劝告(告诉安慰劝说)佩服(尊敬敬佩舒服)(3)“你怎能追上？”这句话的意思是()(2分)A你不能追上。B你能追上。C也许你能追上。(4)根据文章内容填空。(9分)萤火虫

7、拼命往天上飞是为了_。蝈蝈儿劝告萤火虫_，但是萤火虫_。2.亲爱的同学们，还记得冬天堆雪人的情形吗？请以堆雪人为题写一写。(30分)第七组主题训练卷自然现象一、1.飞来城市上空2小白兔一朵美丽的白云3(1)(2)(3)(4)二、(一)1.星星2云3风4雪(二)示例：雪孩子，谢谢你救了我。我以后也会像你一样勇敢的。雪孩子，明年冬天，我们还在一起唱歌跳舞，好吗？三、1.(1)示例：摆摆手跺跺脚(2)劝说敬佩(3)A(4)追星星，和他们交朋友，做游戏星星离我们很远，追不上一定要追上星星2思路点拨：想一想，堆雪人时你先是怎么做的，然后怎么做，最后怎么做，堆雪人时的心情如何。重点将堆雪人的步骤写清楚。例

8、文略。第七单元达标检测卷2用“”划去用错的音或字。(9分)(1)大公鸡傲慢极了，似(shs)乎全世界只有它最美丽似(shs)的。(2)有的(汽气)车的燃料是(汽气)油，有的是天然(汽气)。(3)(再在)次见到明明的时候，他(已以)有一米五那么高了。(4)天气(晴情)好，战(士土)们准备去练习射击。3按查字典的要求填空。(12分)4.先补充词语，再选词填空。(填序号)(10分)风雨交() 鹅()大雪 云开雾()电()雷鸣 ()风刺骨 冰天()地(1)寒冷的冬天，窗外下起了()。(2)()这个词语指寒风吹到身上，就如同刺在骨头里一般。5判断下面句子所用的修辞手法，填序号。(8分) 比喻 拟人 夸张

9、(1)调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。 ()(2)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ()(3)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。()(4)大象又高又大，身体像一堵墙，腿像四根柱子。 ()6按要求写句子。(9分)(1)照样子把句子写完整。(把事物当作人来写)例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。早晨，太阳_夜深了，小星星_(2)照样子，写句子。例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。天空飞过一只小鸟。_7查字典的方法常用的有三种：数笔画查字法；音序查字法；部首查字法。遇到“云雾lio绕”的“lio”不会写，应用第_种查字法，先查_，再查_

10、。遇到“悬崖”的“悬”不知读音，应用第_种查字法，先查_，再查_。8填一填。(6分)(1)一九二九_，三九四九_，五九六九，沿河看柳(2)雪孩子救出了小白兔，自己却化成了_，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的_。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵_，一朵_的白云。9根据诗意写出相应的诗句。(5分)(1)山上寺院的高楼真高，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。_(2)天空蓝蓝的，原野辽阔无边。风儿吹过，牧草低伏，显现出原来隐没于草丛中的众多牛羊。_家乡的冬天家乡的冬天，有着晶莹的洁白。雪，当然是冬的主角，家乡昨天还穿着金色的盛装，今天，就换成了粉妆玉砌的模样。你看：漫天的雪花

11、，像无数洁白可爱的小精灵，悠悠然从天空中飞落下来。它们在天空中翩翩起舞，是多么洁白，多么轻柔，似玉、像雾，不一会儿，地上就铺上了一层银色的地毯。正如诗中所云：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大地一片银装素裹，分外妖娆(ro)。不由令人流连忘返，陶醉其中。10写出下列词语的近义词。(4分)洁白() 陶醉()11想一想，文中画线句中的“它们”指的是_。(2分)12请你也用“多么多么”写一句话吧。(4分)_13仔细观察图画，图中是什么季节？小朋友们在干什么？他们的心情怎样？想一想，写一段通顺的话。第七单元达标检测卷 一、1.危楼散步岸边浑身赶快苍茫于是唱歌田野兴旺3灬十熊猫黑山三岁月岩木六木桥柏

12、4加毛散闪寒雪(1)(2)5(1)(2)(3)(4)6(1)爬得老高，笑眯眯地望着大地。眨眨眼，进入了梦乡。(2)天空飞过一只小鸟，一只可爱的小鸟。二、7.Llio心七画三、8.(1)不出手冰上走 (2)水水汽白云美丽9(1)危楼高百尺，手可摘星辰。(2)天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。四、10.雪白沉醉11雪花12示例：荷叶上的露珠多么光滑，多么透亮。五、13.略。第七组达标测试卷一、基础达标。(47分)1找出四个错误的注音并修改。(4分)星辰(chn) 甚至(sn) 烧火(ro) 冲进(chn)恐惊(jn) 骏马(jn) 大街(ji) 奔去(bng)(1)_ (2)_(3)_(4)_2看看

13、你能把下面的字拆分出几个字。(3分)暗： _躲： _岸： _3形近字组词。(5分)eq blc(avs4alco1(惊（）,晾（）)eq blc(avs4alco1(谁（）,准（）)eq blc(avs4alco1(汽（）,气（）)eq blc(avs4alco1(阴（）,明（）)eq blc(avs4alco1(浑（）,挥（）)4选字组词。(6分)eq x(青轻清蜻倾)()重 ()便 ()豆 ()蜓踏() ()盆 ()易 ()绿()晨 ()年 ()信 ()楚5正确书写词语。(10分) 6补充四字词语。(6分)()开()散 冰()雪()()()交加 ()()刺骨()()大雪 ()闪()鸣7仿写

14、，注意词语的组成特点，要求字数相同。(3分)(1)水淋淋：_(2)越烧越旺：越_越_越_越_8句子练习。(10分)(1)连词成句：衣服洗好的晒在妈妈绳子上把_(2)加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。_(3)变成“被”字句：雾把大海藏起来了。_(4)句子仿写：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。_(5)变成“把”字句：我的手帕被风扔到了地上。_二、教材回顾。(8分)1“危楼高百尺，手可摘星辰。”这句话运用了_的修辞手法。(1分)2判断句子中加点的词运用是否正确，对的打“”，错的打“”。(2分)(1)在一个和风细雨的星期天，我和爸爸去广场放风筝。 ()(2)雪孩子冒着烫人的烟、呛人的

15、火冲进屋里，救出了小白兔。()(3)小黑猫摇着黑尾巴，悠闲地散步。 ()(4)天空飘起了鹅毛大雪，微风习习，真冷啊！ ()3敕勒歌中最能表现草原壮丽富饶的一句是： _(1.5分)4淘气的雾飞到_，来到_，躲在_，把一切都藏了起来，什么都看不见了。最后，他把_也藏了起来。(2分)5一九二九_，三九四九_。_，耕牛遍地走。(1.5分)三、主题探究。(4分)本组课文中出现了淘气又顽皮的雾、可爱又可敬的雪孩子。自然界中的气象还有很多，如风、雨、雷、电等，请你简单向大家介绍一下你喜欢的一种自然现象吧！_四、阅读延伸。(16分)(一)课内阅读。(6分)这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不，雪孩

16、子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。1从文段中找出一组意思相近的词写下来。(1分)()()2填一填雪孩子的变化过程。(3分)雪孩子()()()3雪孩子为什么不见了？(2分)_(二)课外阅读。(10分)有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，

17、你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”1给短文加一个标题：_(2分)2短文共有_个自然段，文中风和太阳进行了_次比赛。第一次比赛内容是_，第二次比赛内容是_。(4分)3用“”在文中画出一个比喻句。(2分)4短文告诉我们什么呢？(2分)_五、我写我心。(25分)看图写话。第七组达标测试卷一、1.(1)shn(2)sho(3)jn(4)bn2日立日身几木山厂干3示例：eq blc(avs4alco1(惊奇,晾干)eq blc(avs4alco1(是谁,准备)eq blc(avs4alco1(水汽,生气)eq blc(avs4alco1(阴天,明亮)eq blc(avs4alco1(浑身,挥手)4轻轻青蜻青倾轻青清青轻清5田野苍茫散步消失岸边长久无论赶快唱歌浑身6云雾天地风雨寒风鹅毛电雷7示例：(1)绿油油白茫茫(2)跳高跑快8(1)妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。(2)兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个可爱的雪孩子。(3)大海被雾藏起来了。(4)示例：无论是