最新部编人教版二年级下册语文第2单元测试卷（课文2）

1、经典试卷 用心整理资料来源于网络 仅供免费交流使用最新部编版二年级下册语文第二单元测试卷（4套含基础达标卷1套、主题训练卷1套、达标测试卷2套）第二单元基础达标卷一、汉字小帮手(46分)1把加点字的音节补充完整。(5分)n_ x_ s_j_q_泥泞销售 饲养 荆棘 的确2填一填，写一写。(9分)(1) “冒”字上半部分是“_”，不要写成“日”，可以组词_。(2) “具”字上半部分中间有_三_横，不要写成两横，可以组词_。(3) “昨”字是_结构，我会给这个字换个偏旁变成新字_。(4) 把(1)(2)(3)题中的字正确规范地写在田字格中。3查字典填空。(15分)生字音序音节部首共几画组词建郊需4

2、.生字开花。(组词，9分)5我会给多音字选择正确的读音。(填序号，8分)应：yngyng答应( )应该( )反应( )应有尽有( )的：dedd大的( )的确( )红的( )目的( )二、词语一点通(43分)1我会读拼音写词语。(10分)2照样子，变成新字，再分别组词。(12分)例：糖(糖果)唐(唐朝)洒( )_ ( )甜( )_ ( )菜( )_ ( ) 味( )_ ( )3补充填空。(12分)( )的露珠( )的春风( )的小路( )的细雨 ( )的小溪 ( )的河水4照样子写词语。(9分)(1) 例：蒙蒙细雨(AABC式)_(2) 例：碧绿碧绿(带颜色的词)_(3) 例：一(条)小河一(

3、 )柳树一( )马一( )米糕三、句子助力车(11分)1给句子加标点。(5分)(1) 雷锋叔叔你在哪里(2) 农民种稻子需要种子农具肥料水(3) 我们一边看一边走路已经走了不少2照样子写句子。(6分)例：阳光从窗户射进来。(温暖的)温暖的阳光从窗户射进来。(1) 沿着小溪寻找雷锋的足迹。(长长的)_ (2) 小溪照见自己身影。(美丽的)_第二单元基础达标卷一、1ngiongu2(1) 曰示例：冒险(2) 三示例：具体(3) 左右示例：作(4) 冒具昨3Jjin廴八建设Jjio阝八郊外Xxu雨十四需要4示例：劳动功劳辛劳蛋糕糕点糟糕景色美景景物5二、1雷锋温暖波纹舍近求远2洒水西东西甜菜甘甘美白

4、菜采采摘口味未未来3示例：晶莹温暖泥泞蒙蒙长长碧绿4(1) 点点灯光闷闷不乐依依不舍(2) 葱绿葱绿火红火红雪白雪白(3) 棵匹块三、1(1) ，？(2) 、(3) ，。2(1) 沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹。(2) 小溪照见自己美丽的身影。第二单元主题训练卷一、主题感悟(35分)1 eq avs4al(无私的奉献)(1) 照样子，补充词语。(6分)(寻找)足迹( )荆棘( )大娘 ( )爱心(2) 填一填，选一选。(8分)乘着_，我们四处_。啊，终于找到了哪里需要献出_，雷锋叔叔就出现在哪里。“雷锋叔叔”指的是( )A雷锋本人B像雷锋一样热心助人的人2 eq avs4al(合作的力量)千人糕

5、的做成，要经过加工稻子，制作糖，还得要人_、_、_。其实我们穿的衣服、用的文具都经过了很多人的劳动。这个故事告诉我们( ) (多选)(8分)A很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们要珍惜。B做事只要勤劳就不需要别人的帮助。C只有共同努力，互相协作，生活才会更美好。D所有的东西用钱就可以轻松购买。3 eq avs4al(智慧的鼓励)(1) “一匹出色的马”其实是_。(3分)(2) 照样子，补充词语。(6分)例：又( 长 )又( 细 )的枝条又( )又( )的花朵又( )又( )的草地(3) 为什么说“这是一匹出色的马”？(4分)_二、主题探究(18分)1俗话说：三百六十行，行行出状元。只要是

6、全心全意为大家服务，你所做的事就是有意义的，请你先选一选，再填一填。(14分)厨师工程师魔术师建筑师理发师演员 营业员服务员 裁判员饲养员神乎其神( )从头开始( )惟妙惟肖( ) 公正无私( )无微不至( ) 金碧辉煌( )我长大了想做一名_。2相同的词在不同的句子中表达的意思会不同，请选择。(4分)【特别】A.不一般，与众不同。B格外，非常。(1) 这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。( )(2) 难道它的味道很特别吗？( )三、主题应用(47分)(一) 阅读拓展(27分)送温暖小松鼠住院了，小动物们都来看望它。小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔带白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快

7、好起来！”黄鹂也亮起嗓子：“祝你早日回到我们中间来！”小松鼠看着满屋的小伙伴，激动得流下了眼泪。1第一自然段共有_句话。(3分)2_生病住院，小猴、_、_、_、_和_来看望它。(12分)3小松鼠为什么流眼泪？在正确选项后的括号里打“”。(4分)A小松鼠觉得身体不舒服。()B小松鼠觉得伙伴们对它太好了，很感动。( )4你也给小松鼠送去一句温暖的话吧。(4分)_5读了这个故事后我明白了：_。(4分)(二) 主题练笔(20分)你一定做过许多好事吧？仔细想一想，把印象最深的一件好事写下来。第二单元主题训练卷一、1(1) 踏着背着献出(2) 温暖的春风寻觅爱心B2包装送货销售AC3(1) 一根又长又细的

8、枝条(2) 香红宽绿(3) 因为妹妹把它当成了一匹真的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说这是一匹出色的马。二、1魔术师理发师演员裁判员服务员建筑师示例：工程师2(1) B(2) A三、(一)142小松鼠小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟黄鹂3B4示例：小松鼠，你一定会很快好起来的。5同学之间要互帮互助(二)示例：有一次，同桌的文具盒没带来，我就把我的铅笔借给了他。看到他用我的笔做完了作业，我很高兴。第二单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。(44分)1下面三组词语中，每组加点字的音节都有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。(6分)(1) 营业员(yn) 工程师(chng)

9、建筑(zh) 的确(d) ( )(2) 演员(yn) 裁判员(pn) 计算(sun) 顺着(xn) ( )(3) 需要(x) 饲养(s) 魔术(m) 熬汁(o) ( )2读拼音，写词语。(8分)3一字组多词。(12分)劳( ) ( ) ( )能( ) ( ) ( )景( ) ( ) ( )留( ) ( ) ( )4读一读，连一连。(8分)粗壮的 细雨 年迈的 河水蒙蒙的 小路 碧绿的 春风弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘柔软的 大树 温暖的 露珠5给加点词选择正确的解释。(填字母)(4分)【经过】A.通过；B.从某处过。(1) 经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。( ) (2) 经过操场时，我看见

10、李明正在打球。( )6根据要求，完成句子练习。(6分)(1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？(换一种说法，意思不变)_(2) 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。(照样子，仿写句子)小河，_，_。_，_，_。二、 综合展示厅。(8分)7二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。我：_三、 课本直通车。(18分)8与其锦上添_，不如_。9平时肯_，_有人帮。10予人玫瑰，_。11雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_

11、，他是一个_的人。12通过学习千人糕一文，“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_。(选择填空，只填字母)A它是由一千人做出来的。B它是经过了很多人的劳动，才摆到“我们”面前的。13妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的_，因为她相信这是一匹真的“马”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。四、 阅读检阅台。(10分)猴子和牛从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jiji)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bibi)我过河，我爬上树去

12、采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子_。这就是互相帮助的好处。14为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“”。(2分)15根据短文内容，横线处应填( )(填字母)(2分)A自己高兴地吃起来。B和牛一起高高兴兴地吃起来。16“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“”画出短文中的相关语句。(2分)17短文主要讲了猴子和牛_的事，这个故事告诉我们_。(4分)五、 习作百花园。(20分)18仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。第二单元达标检测卷 一、1(1) ynyng(2)

13、xnshn(3)ss2波纹锋利甜菜冒着温暖农具恋恋不舍3劳动辛劳劳苦才能能干能力风景景点景色留下留学留心4粗壮的细雨年迈的河水蒙蒙的 小路 碧绿的 春风弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘柔软的 大树 温暖的 露珠5(1) A (2) B6(1) 千人糕需要很多人的劳动才能做成。(2) 弯弯曲曲的像一条丝带 大树又粗又壮的像一把撑开的大伞二、7我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩耍。三、8花雪中送炭9帮人急时10手有余香11年迈的大娘乐于助人12B13柳条四、14jibi15B16“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这

14、样，我们就能够吃到果子了。”17合作采果子要互相帮助五、18思路导航：(1)仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、地点、人物和事件。(2)展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动作，想象人物的语言、心理活动等。例文：我帮妈妈做家务星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。我想：妈妈肯定累坏了。于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！”妈妈摸着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！”我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。我心想：以后一定要多帮

15、妈妈做家务，从小养成爱劳动的好习惯。第二单元 达标测试卷一、基础达标。(45分)1读拼音，写词语。(8分)2查字典填空。(6分)(1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_查字法，先查_，再查_画。(2) 我在写字时，不会写“花bn”的“bn”，可以用_查字法，先查_，再查_。3比一比，再组词。(4分)4照样子，填入合适的词语。(6分)(1) 例：(弯弯)的小路( )的绿毯( )的米糕( )的河水(2) 例：(大声)地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业5给下列词语分类。(6分)(1) 表示动作的词： _(2) 表示心情的词： _(3) 表示称呼的词： _6近义词、反义词连线。(

16、4分)7照样子，把句子写具体。(2分)例：他拾起一根枝条。他拾起一根又长又细的枝条。妹妹跨上“马”奔向前去。_8照样子，补充句子。(3分)例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯(1) 天上的云/雪白雪白的/像_(2) 河水/_/_9下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“”，把不完整的句子补充完整。(6分)(1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。( )_(2) 把大米磨成粉做的。( )_(3) 帮您消除一天的疲倦。( ) _二、教材回顾。(9分)1予人玫瑰，_。_，急时有人帮。与其锦上添花，_。2雷锋叔叔是一名_，他为人民做了许多好人好事，当时流传这样一句话：雷锋出差一千里，_，他也留下了许多的

17、名言，我会选择合适的词语填空。eq x(温暖秋风火热严冬)对待同志要像春天般( )，对待工作要像夏天一样( )，对待个人主义要像( )扫落叶一样，对待敌人要像( )一样残酷无情。三、主题探究。(6分)我给好友画张像。请你向大家介绍一位你的好朋友，试着完成下面的好朋友档案吧。四、阅读拓展。(20分)(一)课内阅读。(8分)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1仿写词语。(2分

18、)蹦蹦跳跳_2选文中“一匹出色的马”指的是_。(3分)3为什么说这是“一匹出色的马”？( )(3分)A因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。B因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它很快地回家了。(二)课外阅读。(12分)做什么事最快乐小青蛙想：做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“( )最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“( )最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“( )最快乐。”他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”1短文一共有( )个自然段。(1分)2选一选，将正确答案的序号填入文中的括号内。(3分)A耕地B采蜜C捉虫子3小青蛙还会去问谁呢？完成下列填空。(5分)他跳到( )问( )：“( )，做什么事最快