初中语文人教版（部编）七年级下册春夜洛城闻笛1 课件_第1页
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1、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。执教者：西和县城关九年制学校 刘晶晶一、作者名片：李白(701-762),字太白,号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗仙”,与杜甫并称为“大李杜”。终身不得志。李白诗以抒情为主,诗的风格豪放、洒脱、大气,清新俊逸,想象奇特。他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的腐败,一部分诗抒发其内心的幽怨之气。代表作品有静夜思将进酒蜀道难等。二、初读诗歌，整体感悟（一）、读准语音（二）、读出节奏这是一首七言绝句诗，一般是诗句中有四停顿，二二二一或二二一二句式。一是大体整齐的字数；二是大体整齐的句式；三

2、是大体整齐的停顿次数。 春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 三、再读诗歌，感悟想象谁家玉笛暗飞声，不知谁家的玉笛吹出悠扬的笛声，散入春风满洛城。随着春风飘扬，传遍整个洛阳城。此夜曲中闻折柳，就在今夜，听到哀伤的折杨柳曲调，何人不起故园情。谁不会萌发思念故乡的深情。四、精读诗歌，欣赏诗歌、学习一、二句，感受“玉笛飞声满洛城”。笛声虽然看不见抓不住,但诗人却能听得见想得到,你听,谁家的笛声已悠然传来（曲音由弱渐强,又由强渐弱)这笛声由远而近,又由近而远,渐渐飘散在洛阳城。 、你从这笛声中感悟到了什么情感吗?答：思念家乡,想念亲人。、学习三、四句,体会“折柳勾起故园情”。 (1)理解“折柳”。折柳:指折杨柳,汉代乐府曲名,内容多叙离别之情。李白曾因明月而生思乡之情,现在又因折杨柳的笛声而生思乡之情,这种写作方法叫作“触景生情”或者说“借景抒情”。 跟诗人对话优美地说读 1对诗人说话，用第 二人称“你” 2想象合理的细节 3语言简洁 飞扬神思清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 清明时节纷飞的雨雾洒向心中的每一个角落，啊，诗人啊，你是不是打着伞在山中的小路上行走。 游子深情思乡情举头望明月，低头思故乡。（李白）乡书何处达？归雁

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