年电子工艺实习报告范文

1、年电子工艺实习报告范文一、焊接五步骤步骤一：准备施焊左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。要求烙铁头保持干净，无 焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。步骤二：加热焊件烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体， 时间大约为12秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁 头同时接触两个被焊接物。步骤三：送入焊丝焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注 意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！步骤四：移开焊丝当焊丝熔化一定量后，立即向左上45。方向移开焊丝。步骤五：移开烙铁焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右上45方向移开烙铁， 结束焊接。从第三步开始到第五步结束，时间大约也是1

2、至2。二、焊接小梯子到立方体在以前的学习中学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注 重我们的动手锻炼，但没有亲自去做过，生活中也很少接触到类似的工艺。 焊接小梯子是老师给我们布置的第一项任务，也是我第一次接触电烙铁。 看了视频短片，感觉应该很简单就会搞定的，只是没有去实际操作过的东 西对一个新手来说真的与想象中的不一样。当自己一手拿着电烙铁，一手 拿着焊锡，又要想办法固定汉斯的过程中，真的好困难，也是在这个过程 中，我不紧张我了如何焊出焊呈圆滑的圆锥状、有金属光泽的漂亮的焊点， 更学会了怎么跟队友协作。小梯子的焊接真的是一步步摸索过来的，裁剪 材料是很简单的，只是焊接的时候，由于没有掌握

3、焊接的步骤及要点，我 喊出来的都是小圆点或者豆腐渣状的，完全不符合要求。我知道先加热两 根要焊接的焊丝，只是不知道什么时候去放焊锡，有的时候放的早了，就 出现了各种球球，桌面上也都是球状物； 然后就是不知道什么时候撤烙 铁，看到焊锡已经融化了，就马上撤掉烙铁，只是不知道这个时间还不够 长，因为焊锡和焊丝还没有完全侵润，焊出来的焊点自然也不会结实，往 往是一碰就掉。这时候我清楚地记得是指导老师告诉我并给我示范，烙铁 不应改车那么早而因该等它侵润、让他们完全融为一体后再撤，这样的焊 点才会完美光滑。听了老师的指导并刻苦练习，终于焊好了一个符合标准 的小梯子。一回生，二回熟，经过小梯子的练习，焊接立

4、方体和创意作品的时候 就显得容易多了，但是也有一点麻烦。在焊接立方体时，我们认真的按要 求裁切材料每一个焊点都要求尽善尽美，只是由于立方体的焊条太多，控 制起来不太容易，刚开始我是跟队友分工一人焊一个的后来发现这样效率 太低就两人合作，这样效率就大大提高了。我们先焊接的是地面四根，两 两之间一个焊点，然后又焊接另外四根，接着在每一个焊点上焊接一根竖 直的焊条，这个过程有点困难，因为往往是焊接的时候把原来的焊点给融 化了，于是也就知道了其实因该三根焊条一起焊接还会减少焊接次数，不 过这就更要求合作双方齐心协力了； 这些工作完成之后蒸鱼的几根焊条 就好焊多了。可是由于我们刚开始焊接了两个立方体，在

5、完成创意作品的 时候，时间就显得匆忙了很多，不过我们最终还是取得了“优秀”的好成 绩。三、焊接收音机焊接收音机是我们实习的最后一个过程，由于和队友一直合作很愉快， 也相信自己的焊接技术，所以在接受最后任务的时候，我们选择了两个人 做一个作品。与之前的焊接相比，这个更具有挑战性，因为一旦任何一个 焊电焊的不够好，或者某个焊件焊错了位置那就得重新融掉再重新焊接， 而且时间也要把握得当。这个过程中我们认真听老师讲解，检查焊接元件，测量电阻组织和电 容器的电容，一切准备就绪我们开始了真正的理论与实际相结合的最后操 作。根据书上电路连接图，又参考原有的作品，我们顺利完成了整个收音 机元件的焊接。每一个焊

6、接元件都焊得很认真，很小心翼翼的，那一个个 漂亮的锥形的焊点就是最好的证明。只是焊接结束的时候出现了一点问题， 我们的收音机丝毫没有声音，当时好迷茫啊，每一步都没有出错啊，为什 么却没有声音呢？带着这个问题，我们去找老师看了一下，结果是对我们 最好的鼓励，我们焊接的没有问题，只是天线出了点毛病，可以得优了， 经过一班班长的调试，我们的收音机终于调出了频道，我们的了优加。电子工艺实习结束了，可能这本身没有什么，但是过程是美好的。一 直在学习理论知识，真正的实习之后才明白，其实不动手操作就不会懂理 论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许 多要注意的地方，有些东西也与你的想

7、象不一样，我们这次的实习让我理 解了理论与实际的差别，也让我懂得了团队合作的重要性。不禁让我掌握 了手工电焊的操作过程，提高了动手能力； 更对我以后的人际交往起到 了很好地促进作用，可以说本次实习，我受益匪浅。一、实习目的初步了解36技术初步了解路由器的工作原理及应用初步了解交换机的原理及应用掌握电阻的分辨方法，能够学会掌握基本常用元器件的辨别方法， 熟悉实习用产品中零部件的名称学习焊接电路板的有关知识，掌握焊接的基本方法和要求，能够熟 练地进行电子元器件的焊接和拆卸提高个人素养，将专业知识与实际工作进行结合，达到理论与实践 相结合目的，为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应培养职业道德

8、和职业技能，培养工程实践观念，培养动手能力及严 禁细致一、一丝不苟的科学风，为即将走近社会的学生在心理上提供一些 必要的认知理念二、实习时间20 xx年6月22日6月28日三、实习单位洛阳牡丹通讯股份有限公司四、实习内容及过程（一）理论学习1）路由的定义所谓路由就是指通过相互连接的网络把信息从源地点移动到目标地点 的活动。一般来说，在路由过程中，信息至少会经过一个或多个中间节点。 早在40多年之前就已经出现了对路由技术的讨论，但是直到80年代路由 技术才逐渐进入商业化的应用。路由技术之所以在问世之初没有被广泛使 用主要是因为80年代之前的网络结构都非常简单，路由技术没有用武之 地。直到最近十几

9、年，大规模的互联网络才逐渐流行起来，为路由技术的 发展提供了良好的基础和平台。2）路由器的作用路由器的核心作用是实现网络互连，在不同网络之间转发数据单元。 为实现在不同网络间转发数据单元的功能，路由器必须具备以下条件。首 先，路由器上多个三层接口要连接不同的网络上，每个三层接口连接到一 个逻辑网段。这里面所说的三层接口可以是物理接口，也可以是各种逻辑 接口或子接口。在实际组网中确实存在只有一个接口的情况，这种方式我 们称之为单臂路由，单臂路由应用很少。其次，路由器协议至少向上实现 到网络层，路由器工作在网络层，根据目的网络地址进行数据转发，所以 协议至少向上实现到网络层。再次，路由器必须具有存

10、储、转发、寻径功 能。对于不同规模的网络，路由器作用的侧重点有所不同：在骨干网上，路由器的主要作用是路由选择。骨干网上的路由器，必 须知道到达所有下层网络的路径。这需要维护庞大的路由表，并对连接状 态的变化作出尽可能迅速的反应。路由器的故障将会导致严重的信息传输 问题。在地区网中，路由器的主要作用是网络连接和路由选择，即连接下层 各个基层网络单位-园区网，同时，负责下层网络之间的数据转发。在园区网内部，路由器的主要作用是分隔子网。早期的互连网基层单 位是局域网，其中所有主机处于同一个逻辑网络中。随着网络规模的不断 扩大，局域网演变成以高速骨干和路由器连接的多个子网所组成的园区网。在其中，各个子

11、网在逻辑上独立，而路由器就是唯一能够分隔它们的设备， 它负责子网间的报文转发和广播隔离，在边界上的路由器则负责与上层网 络的连接。3）路由表路由器的一个作用就是为经过路由器的每个数据帧寻找一条最佳传输 路径，并将该数据有效地传送到目的站点。选择通畅快捷的近路，能大大 提高通信速度，减轻网络系统通信负荷，节约网络系统资源，提高网络系 统畅通率，从而让网络系统发挥出更大的效益来。由此可见，选择最佳路 径的策略即路由算法是路由器的关键所在。为了完成这项工作，在路由器 中保存着各种传输路径的相关数据一一路由表（RoutingTable），供路由 选择时使用。常情况下，路由器根据接收到的IP数据包的目的

12、网段地址 查找路由表决定转发路径。路由表中需要保存着子网的标志信息、网上路 由器的个数和要到达此目的网段需要将IP数据包转发至哪一个下一跳相 邻设备地址等内容，以供路由器查询使用。路由表被存放在路由器的RAM 上，这意味着路由器如果要维护的路由信息较多时，必须有足够的RAM， 而且一旦路由器重新启动，那么原来的路由信息都会消失。路由表可以是由系统管理员固定设置好的（静态路由表），也可以是 根据网络系统的运行情况而自动调整的路由表（动态路由表），它是根据 路由选择协议提供的功能，自动学习和记忆网络运行情况，在需要时自动 计算数据传输的最佳路径。路由器的另一个作用是连通不同的网络。一般 说来，异种

13、网络互联与多个子网互联都应采用路由器来完成。4）路由器MAC地址的研究MAC地址是网卡的物理地址。每块网卡都有一个唯一的MAC地址。虽 然此地址没法改变，但是可以通过软件的方法欺骗系统。克隆就是再生成 一个一模一样的，主要的用途是为了共享上网。有的运营商禁止使用路由， 只让一台机器上网吗。克隆之后路由器各个口的地址一样，它就会当作只 有一台机器了。解决宽带客户端限制路由器共享上网的方法-mac地址克 隆。方法一：先确定申请上网的电脑单机状态下已经能够上网。就说明该电脑网卡 的MAC地址是合法的MAC地址。进入系统的MSDOS方式，发布ipconfig/all命令，就可以查找到该 电脑网卡的MA

14、C地址。例如：00-50-8D-D1-71-A7。再查找合法的MAC地 址，将外来的引线从单机电脑的网卡上拔下，插入宽带路由器的WAN端 口；将多台客户机的网卡与宽带路由器的LAN端口相连。打开宽带路由器的的电源。在连接宽带路由器的任何一台客户机上启动IE浏览器。在 IE浏览器的地址栏中键入这台宽带路由器IP的地址。进入路由器的Web 设置页面。单击配置页面左窗口中“网络参数”按钮，选择其中的“MAC 地址克隆”按钮。出现“MAC地址克隆”的窗口。在“当前管理PC的MAC 地址”的窗口中填入上面找到的“合法的MAC地址”：00-50-8D-D1-71- A7。再单击“MAC地址克隆”按钮，这个

15、MAC地址就会填入“MAC地址” 的窗口中。最后，重新启动路由器使设置生效。这样路由器就获得了一个 合法的被ISP绑定了的MAC地址。就可以实现多台电脑共享上网了。经验 证明，将局域网内所有电脑网卡的MAC地址进行修改也可以共享上网。方法二:有些宽带提供商为了限制接入用户的数量，在认证服务器上对MAC地 址进行了绑定。此时，可先将被绑定MAC地址的计算机连接至路由器LAN 端口（但路由器不要连接Modem或ISP提供的接线），然后，采用路由器的 MAC地址克隆功能，将该网卡的MAC地址复制到宽带路由器的WAN端口。方法三：利用宽带路由器的“MAC地址克隆”功能，突破宽带提供商的地址绑 定，实现

16、多台计算机共享上网。以TP-LinkTL-R400+小型路由器为例。从被绑定MAC地址的计算机上 进入路由器的Web设置页面后，在主菜单的“基本设置”下选择“初步设 置”，在“广域网接口类型”栏中点击“修改”按钮，接着选择“动态 IP”。保存之后，返回“初步设置”页面，在“广域网MAC地址”栏的选 项之后有一个文本框，其中的内容便是本机的MAC地址，用户可以直接在 文本框中修改此MAC地址，把被绑定的网卡MAC地址填入此处。如果你不 清楚网卡的MAC地址，可以选择“CloneMAC（MAC地址克隆）”按钮直接 将当前计算机的网卡MAC地址克隆到TL-R400+的广域网端口。保存后重 新启动路由

17、器就可以生效了。（二）实践实习2）电子工艺元器件分类及识别教育培训老师详细地介绍了电子工艺元 器件分类及识别等知识，掌握了这些常用的器件分类辨别方法为我们后面 的电路板配装做准备。首先是电阻器，学习了电阻器的分类：固定电阻器、 可变电阻器和热敏电阻器。其中固定电阻器具有飞流、分压、阻值不点的 特点。在电阻器的标识方面，电阻的的标识可以根据电阻的材料、阻值、 精度、使用功率、温度系数等方面的不同进行区分。重点讲解了插性电阻 和贴片电阻的标识及识别方法。对于插性电阻有直标法、文字符号法和色标法。其中文字法是用数字单位符号，允许偏差用表示； 文字符号法直 接用数字法号标识出来；最重要的就是色标法，他

18、是我们应用最多的电阻标识方法。色标法是用4环或5环的不同颜色带来表示电阻，每个色带 对应不同的含义：四条带的最下面两条对应主要图形里面的数字，第三条 对应乘数，第四条对应误差，五条带的最下面对应主要图形里面的数字， 第四条对应乘数，第五条对应误差。除了电阻之外我们还学习了电容器的 分类，电感、变压器半导体的分类识别。电容器分为可变电容和固定电容， 其标识也分为直标法、文字符号法、色标法。对电感和变压器同样有可变 和固定之分，其标识方法也基本相同：直标法、色标法、数码法。3）车间生产实践在这两天中做过电子板模板，也帮师傅做过焊接，打 过下手，虽然很累，但我们没有怨言，因为车间实践是对我们是非常宝

19、贵 的一次经历，一切工作都要求我们踏踏实实、认认真真完成。在这两天中 更进一步的熟悉了工厂的工作环境，电子产品的生产流程、生产工艺要求， 对实习的公司有了更深的认识。4）焊接知识学习与焊接练习实习当中应用最多的就是焊接，这对我们 每个人都是极大地挑战，焊接实习，SMT贴片元器件拆之前培训老师给我 们讲解了工艺概论及焊接知识与操作卸、焊接工艺要点讲解及焊接练 习，为后面的焊接做准备。具体内容为：各种焊接技术介绍； 锡焊的理 想焊点形状，焊接机理；润湿和接触角；锡焊的4个工艺要素；焊 点的质量要求，焊点缺陷及产生原因； 各种手工焊接方式，元器件安装 要求；实习中焊接技能训练的内容；拆焊技术；浸焊与

20、波峰焊； 表面安装技术。5）在焊接操作的时候一定要遵循基本操作“五步法”：1、准备施焊: 准备好焊锡丝和烙铁。此时特别强调的施烙铁头部要保持干净，即可以沾 上焊锡（俗称吃锡）。2、加热焊件：烙铁头对被焊件加热。3、熔化焊料: 焊锡丝放在焊接部位，熔化适量的焊锡。4、移开焊锡：熔化适量焊锡丝 后迅速拿开焊锡丝。5、移开烙铁：当焊料扩散到一定范围后拿开烙铁。 在焊接过程中，对一般焊点而言烙铁在焊盘上接触大约二，三秒钟这样才 不致使因长时间接触电路板而烫坏板子，五步法是掌握手工烙铁焊接的基 本方法。特别是各步骤之间停留的时间，对保证焊接质量至关重要，只有 通过实践才能逐步掌握。为了能够加深所学到的焊接知识，上完课后我们 直接到实训室进行焊接练习，掌握焊接的“五步训练法”。（三）理论考核作为此次实践的一次总结，我们在实习的最一天上午进行理论知