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文档简介

六 正比例和反比例第3课时 反比例的意义1. 用一批纸装订练习本,每本的页数和装订的本数如下表：每本的页数1520254060装订的本数8060483020（1）表中( )和( )是两种相关联的量,( )随着( )的变化而变化。每本的页数装订的本数装订的本数每本的页数（2）写出3组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。（3）上面的积表示的意义是什么？答案表示这批纸的总页数。（4）表中相关联的两种量成反比例吗？为什么？64.5积反3. 下列各题中的两种量是成正比例还是成反比例？填一填。（1）工作效率一定,工作总量和工作时间。( )正比例（2）路程一定,速度和时间。( )反比例（3）长方形的面积一定,长和宽。( )反比例（1）右面的图像表示的是( )比例关系。反812128（3）平行四边形的面积是( )平方厘米。965. 【讲】探究题。上面的图形都是用48厘米长的绳子围成的,先填写下表,再回答问题。正方形的个数1234正方形的边长/厘米12围成的正方形的个数与每个正方形的边长是否成反比例？为什么？643解析解题指导：本题考查的是反比例意义的运用。反比例的两个量的积是一个定值。根据图意,分别计算出

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