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文档简介
1、安师联盟2022 年中考权威预测模拟试卷语文(二)参考答案一、语文积累与运用(35 分)1.(10 分)( 1 ) 便引诗情到碧霄( 2 ) 险躁则不能治性( 3 ) 箫鼓追随春社近( 4 ) 折戟沉沙铁未销( 5 ) 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜( 6 )出淤泥而不染 濯清涟而不妖( 7 ) 采菊东篱下 悠然见南山2( 13 分)( 1 )( 3 分) h n 踊 (2 分) C( 2 )( 2 分) 施耐庵 杨志 ( 3 )( 2 分) 林冲上梁山,王伦刁难他,要他纳“ 投名状”,杀死一人才可收留;林冲等了三天没有等到一个可杀之人,交不出“ 投名状 ;正在失望时,山坡下转出一个大汉来
2、。( 4 )( 4 分) 示例一: 由于施恩对武松有恩, 武松便“ 醉打蒋门神”,帮助施恩夺回“ 快活林”,武松替施恩夺回“ 快活林”“ 醉打蒋门神”,实际上是帮一个恶霸去打另一个恶霸。示例二: 武松在十字坡发现了张青、孙二娘杀人做人肉包子内幕, 但由于张青得知他姓名后对他纳头便拜、礼遇有加,他马上就和张青夫妇结为兄弟,一点也没有谴责和制止张青谋财害命、滥杀无辜的凶残行为。示例三: 李逵为了宋江,在劫法场时、不管官军还是无辜的百姓, 碰上就杀,他心里只有所谓的好“兄弟”,而无是非善恶之分。3(12 分) (1)示例: 南京禄口际机场疫情教训深刻( 2 分) “ 切忌 与“ 容不得 任删其一 。
3、( 2 分)( 2 )示例: 任性的是一个人,承担后果的却是一座城。这件事给了我们一个警示,疫情防控环环相扣,人人有责,遵守防控要求,配合防控措施,这是公民的责任。( 2 分) 不负责任,后果很严重; 而你对社会不负责任, 法律就要叫你负责任( 2 分)( 3 )探究所得:示例1: 中国较好地控制住新冠肺炎疫情蔓延; ( 1 分)美国新冠肺炎疫情形势严峻( 或美国新冠肺炎疫情数据居高不下,或美国新冠肺炎疫情数据持续上升)( 1 分)示例2 : 中国在控制新冠肺炎疫情蔓延方面做得比美国好(或中国患新冠肺炎人数比美国少)( 2 分)跟帖建议: 外出要戴口罩要勤洗手( 或要注意个人卫生;多检测体温;
4、不参与聚集;保持社交距离;房间常通风; 多消毒 )( 探究所得2 分; 跟帖建议2 分)二、阅读( 55 分)( 一) 妈妈中午不在家( 22 分)4 ( 3 分)训导妹妹 拼凑午餐 陷人窘境5.( 3 分)几乎高兴得跳起来了感到很满意多么美好的下午6( 4 分) 示例: 甲我很正经地点了点头。乙完蛋了,我哪里还有钱呀!7 .( 6 分)歌词起到讽刺的作用,表明“我愿做个好小孩” 只是挂在嘴上,却不落实在行动上。( 3 分)不算,“我”为了满足自己吃喝玩乐的欲望, 忘掉了属于妹妹的那份午餐,还让妹妹和“我”一起向妈妈隐瞒。所以“我”不算好小孩。( 3 分)8.( 6 分) 示例:学校方面:受到
5、同学的影响,下课后吃零食, 周边小摊点缺少管理。家庭方面:父母对孩子的影响是巨大的。文中的爸爸对孩子的教育就缺乏正能量。社会方面:一些媒体的虚假广告宣传,起到了负面引导作用;游戏厅缺乏严格管理, 助推了未成年人沉迷游戏。( 二) 非连续文本阅读( 17 分)9( 3 分)C10( 4 分) 主要运用了作诠释、举例子和列数字的说明方法。作诠释:对说明的对象数字人民币双层运营体系进行了浅显易懂的阐释,使读者对该运营体系有了清晰的认知。举例子: 举例说明数字人民币双层运营体系,化抽象为具体,使说明的内容具体清晰,通俗易懂,令人信服。列数字: 如“ 100 准备金,这就是1:1的兑换过程。”既简明扼要
6、,又准确具体,一目了然, 给读者留下清晰的印象。( 选择其中一种说明方法分析其作用即可)11.( 6 分)先进行试点测试,然后逐渐扩大试点范围;地方政府、银行和相关机构多方发力,共促数字人民币生态建设;根据试点情况, 将对数字人民币不断完善疣化;条件成熟时,才会用于跨境支付; 采用双层运营体系;只有形成个人身份唯一标识的东西才成为账户,安全便捷。12( 4 分) 示例: 我对数字人民币的推出抱有信心。 理由: 数字人民币在试点区深受消费者欢迎;数字人民币将不断完善优化, 安全性和稳定性有保障;采用双层运营体系,不会对现有金融体系产生大的影响;安全便捷,有一些个性化设计;发行数字人民币在国际上是
7、大势所趋。( 三) 文言文阅读( 16 分)13( 4 分)( 1 ) 探求( 2 ) 因为( 3 ) 每天( 4 ) 曾经14.( 2 分)A15.( 6 分)( 1 )如果没有这种人, 我同谁一道呢?( 2 ) 为什么之前问那么高的位置, 而现在问如此低微( 的职业) 呢?16.( 4 分) 先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐。( 1 分) 范仲淹少时勤奋读书, 就把天下当作自己的责任。( 1 分) 他的理想是当能救人的“ 宰相” 和“ 医生” 。( 2 分)参考译文: 范仲淹,字希文,幼年时父亲去世,家境贫穷。每天只吃野菜粥一角, 勤奋读书,以天下为己任。他经常自己吟诵:“ 士人应当在天下人尚未忧虑时就先忧虑,在天下人都得到安乐后才可安乐。”他曾拜访相士,问:“ 我能当宰相吗?”相士
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