经济生活第一单元生活与消费-价格变动的影响教学设计_第1页
经济生活第一单元生活与消费-价格变动的影响教学设计_第2页
经济生活第一单元生活与消费-价格变动的影响教学设计_第3页
经济生活第一单元生活与消费-价格变动的影响教学设计_第4页
经济生活第一单元生活与消费-价格变动的影响教学设计_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2.2价格变动的影响(复习课) 教学设计政治教研组 黄琴一、教学目标(一)核心价值以学生为本,通过本课教学培养学生利用价格变动正确解决生活消费问题及正确安排经济活动的能力。(二)学科素养1.科学精神 通过学习,学会正确区分和认识价格的变化对消费、生产的不同影响;学会运用函数曲线科学分析经济生活中的现象。2.法治意识 要贯彻落实国家促进价格稳定的相关政策和措施,反对和严禁个人或企业哄抬物价的违法行为。3.公共参与 在理解价格变动影响的基础上,学会利用价格的变化正确安排生活消费与经济活动。(三)关键能力培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力,提高他们理解和参与经济生活的能力。(四)必备知识替代

2、品、互补品的概念,均衡价格、支持价格及限制价格带来的影响,价格变动对消费与生产带来的变化等。二、教学重点、难点教学重点:价格变动对生活、对生产影响的表现。教学难点:掌握需求曲线、供给曲线及变化趋向。三、课前准备教师准备:多媒体课件、教材学生准备:自主复习,完成“价格变动的影响”知识框架四、教学方式坚持以“学生为主体,教师为主导,训练为主线,思维为核心”的教学思想,以多媒体等技术手段,采用“知识回顾、例题拓展、方法总结”的教学过程引导学生独立思考、合作探究。五、教学过程(一)知识总结简单复习上节课的内容,以知识框架的形式展示出来。设计意图:学生在学习新课时获得的知识比较零散,因此,知识整理是复习

3、课的核心内容之一。对本课所学知识进行梳理、整合,建设前后内容的内在联系,使学生在知识整理的过程中有所发现,有所获得。框架大致如下:(二)“知识接龙”以“知识接龙”的形式,请学生挨个起立回答PPT中的填空题,完成知识点的识记。设计意图:在框架清晰的情况下,补充框架中的内容,既使学生头脑中的知识点条理更加清晰,又检查了学生知识点及曲线图的掌握情况。PPT显示如下:(三)考点突破1、突破供需变化图教师提问该类型题的解题方法,学生回忆总结;再通过近年高考真题的练习,突破需求曲线和供给曲线的变化图。2、突破需求弹性曲线图教师提问该类型题的解题方法,学生回忆总结;再通过近年高考真题的练习,突破需求弹性曲线

4、图。3、突破替代品、互补品曲线图教师提问该类型题的解题方法,学生回忆总结;再通过近年高考真题的练习,突破替代品、互补品曲线图。设计意图:复习解题技巧,并通过高考真题的练习,讲练结合,便于学生对知识点的理解与解题能力的提高。(四)知识拓展教师讲解“需求交叉(价格)弹性”、“均衡价格”、“限制价格”和“支持价格”,并在讲解之后设置近年高考真题及模拟题检验学生的学习效果。设计意图:教师补充教材没有但高考常考的知识点,提高学生解题能力。(五)课堂总结教师引导学生总结曲线图的解题方法。六、板书设计价格变动的影响之曲线图专题突破供需图需求弹性替代互补品PPT课件需求交叉弹性均衡价格限制价格支持价格七、教学反思课程容量大,重难点明确。讲练结合,教师引导学生独立思考,学生的解题能力有一定程度的提高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论