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文档简介

1、第三课时：加法(jif)交换律和乘法交换律（1） 学习时间_ 学生(xu sheng)姓名_【学习内容】：课本(kbn)50-51页上的内容及数学配套上的相关练习题。【学习(xux)目标】：1、能理解并掌握加法(jif)交换律和乘法交换律。知道减法和除法没有交换律。2、能根据交换律解决简单的问题。【学习重点】：能理解并掌握加法交换律和乘法交换律。并能解决生活中的实际问题。【学习难点】：能理解并掌握加法交换律和乘法交换律。知道减法和除法没有交换律。 【自学指导】： 1、我会读（2颗红星等你摘）阅读课本第50页至第51页，把你认为重要的语句用直线划下来，多读几遍看看是否理解，把不懂得地方做上标记，

2、把自己的理解、体会或独到的见解写下来。 2、比一比，谁最爱问（2颗红星等你摘）想一想教材内容的要点，学习新知识要运用哪些旧知识，除了了解书中的知识外，要多问几个为什么，你有什么问题考考同学们吗？3、练一练（2颗红星等你摘）在做预习时你哪道题做起来有困难，请你将它指出来。4、自学(zxu)检测（4颗红星(hngxng)等你摘） 首先,祝贺你以最短的时间完成了以上三个自学任务!那么，接下来我们来做个检测。请完成数学配套(pi to)练习上的第_题。哪道题做起来有困难请你提出来？【课时(ksh)小结】： 通过(tnggu)今天的学习，我学会了 ，我在 方面表现好,在 方面表现的不够好。我得了_颗星。

3、第四课时：加法交换律和乘法交换律（2） 学习时间_ 学生姓名_【学习内容】：课本50-51页上的内容及数学配套上的相关练习题。【学习目标】：1、能理解并掌握加法交换律和乘法交换律。知道减法和除法没有交换律。2、能根据交换律解决简单的问题。【学习重点】：能理解并掌握加法交换律和乘法交换律。并能解决生活中的实际问题。【学习难点】：能理解并掌握加法交换律和乘法交换律。知道减法和除法没有交换律。 【探究(tnji)学习】：观察下面的两组算式(sunsh)，你发现了什么？为什么呢？（1）、62+53= 53+62= （2）、79= 97=2、算一算，想一想我们(w men)为什么要交换加数或因数的位置？

4、 （1）、115+132+85 （2）、25144【导学解惑(ji hu)】：1、请提出你的问题。大家一起来(q li)解答。2、请记录下你认为特别有意义的习题。【当堂检测】：填一填。1)、两个加数_,和不变，这叫做_。2）、a+b=b+_。3)、两个因数_,积不变，这叫做_。4）、ab=b_。 2、计算下面各题，并能用加法交换律或乘法交换律进行验算。 69174 4929 19+367 7784 58+68 90430【课后反思(fn s)】：1. 想一想，预习中不明白的问题(wnt)会了吗？这节课有哪些收获？还存在哪些问题？2. 问一问自己(zj)：“今天，我主动(zhdng)学习了吗？”内容总结（1）第三课时：加法交换律和乘法交换律（1） 学习时间_ 学生姓名_【学习内容】：课本50-51页上的内容及数学

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