人教版七年级生物下册知识点总结-七年级下册生物总结知识点_第1页
人教版七年级生物下册知识点总结-七年级下册生物总结知识点_第2页
人教版七年级生物下册知识点总结-七年级下册生物总结知识点_第3页
人教版七年级生物下册知识点总结-七年级下册生物总结知识点_第4页
人教版七年级生物下册知识点总结-七年级下册生物总结知识点_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版七年级生物下册知识点总结敦厚中学黄德长4.1.1人类的起源和发展人类的起源森林古猿会不会制造工具是人和动物的根本区别青春期的身体变化第二性征显著特点身高突增男孩长胡须腋毛喉结突出声音变明显增强神经突出特征性发育和性成熟(男孩,遗精。女孩,月经增大声调较高鼻系统以及心脏和肺等器官的功能粗声调较低。女女孩骨盆宽大乳房森林古猿区别运动方式制作工具脑发育现代类人猿臂行自然工具无语言文字大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩人类直立行走制造工具有语言文字人类的发展一一直立行走、制造和使用工具、火的使用和产生文字男女生殖系统的结构和功能(附睾)精子生殖器结构功能阴道男性内生殖系外生殖器睾丸产生#青子和分泌雄性

2、激素子宫附睾贮存习旧输送精子输卵管受精卵输精管输i垃精子输卵管胚泡生殖器精囊腺分2必粘液子宫胚泡植入胚胎前列腺分必粘液8周呈现人形胎儿阴囊保护占菖丸和附睾38周分娩(阴道)新生儿冷阴茎1受精卵到分娩需266天即38周。尿道排精;排尿或从末次月经的第天算起则为280即40周2胎盘、脐带一胎儿物质气体交换3试管婴儿一一体外受精,形成胚胎后再植入子宫,完成发育。女生内殖系统生殖器卵巢产生卵勺细胞和分泌雌性激素输卵管输i垃卵细胞,受精的场所子宫胚胎5文育的场所阴道月经流舌出,胎儿产出的通道外生殖器外阴4.1.2人的生殖生殖过程4.1.3青春期二青春期的心理变化(1)独立意识增强与依赖性并存(2)内心口

3、益复杂,不愿与人交流(3)先疏远、后依恋异性青春期的卫生11it.,a-i-I/,|tr八.生理卫生男孩下体清洗女孩月经期卫生心理卫生集屮精力,努力学习;同学之间互相帮助,和师长密切交流;积极参加各种活动4.2.1食物中的营养物质二无机盐的种类缺乏时的症状无含钙的尢机盐佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人)土卜含mt磷的尢机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛/.rr八/jz/一iri=t、.的含铁的尢机盐缺铁性贫血(乏力、头晕)作含碘的无机盐地方性甲状腺肿、智力障碍用含锌的无机盐生长发育不良,味觉障碍一人体需要的六大营养物质及其作用有能源机物物质无不能供机厶匕能种类维生素A维生素B1维生素C维生素D糖

4、类蛋白质脂肪维生素无机盐主要的能源物质提供能量备用能源物质不能供能体重的60%70%构成细胞构成细胞构成细胞不构成细胞细胞主要成分作用多种多样,构成人体组织的重要材料建造和修复身体的重要原料保温;单位质量释放能量最多含量少,维持人体的正常生理功能参与各种生理活动,生命离不开水三维生素的作用:人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病。功能缺乏时的症状食物来源维持人的正常视觉维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用促进钙、磷吸收和骨骼发育4.2.2消化和吸收三大营养物质的消化维生素、水、无机盐:不需消化,直接吸收消化系统的组成夜盲症神经炎,脚气病坏血病佝

5、偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米牛肉、肾、谷类种皮、豆类水果、蔬菜肝脏、鸡蛋、鱼肝油蛋白质:消化始于胃,最终被消化成氨基酸糖类:消化始于口腔,最终被消化成葡萄糖脂肪:消化始于小肠,最终被消化成甘油和脂肪酸消化道口腔f咽f食道f胃f小肠f大肠-肛门流入消化腺位于消化道外面的大的消化腺唾液腺唾液淀粉酶口腔胰腺胰液各种酶小肠肝脏胆汁没有消化酶小肠位于消化道壁内的小消化腺胃腺胃液蛋白酶胃肠腺肠液多种酶小肠人体消化营养物质的主要器官一小肠(起始部位为十二指肠)肝脏是最大的消化腺,能乳化脂肪。小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分

6、水、无机盐和维生素。大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素胃:少量的水、酒精(非营养)大肠起始部位为盲肠小肠的结构特点:1长5-6m,内表面有环形皱襞和小肠绒毛一一大大增加了消化和吸收的面积2小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成一一有利于吸收营养物质4.2.3合理营养和食品安全类别主要食物名称主要营养物质第一类谷物、薯类、玉米B族维生素、糖类、蛋白质第二类蔬菜、水果膳食纤维、无机盐、维生素C、胡萝卜素第三类肉、禽、蛋、鱼蛋白质、无机盐、脂肪、维生素A、B族维生素第四类乳制品、豆制品蛋白质、脂肪、无机盐、膳食纤维、B族维生素第五类动植物油脂脂肪合理营养全面而平衡的营养。1每日三餐,按时进餐(早、中、晚

7、餐能量比30%、40%、30%)2不偏食、不挑食、不暴饮暴食。3均衡摄入五类食物食品安全应特别关注:防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇);防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品4.3.1呼吸道对空气的处理人体的呼吸系统呼吸道和肺呼吸道:鼻腔一咽-喉一气管一支气管作用:气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体。但对空气的处理能力是有限的。顺口溜鼻毛喉声带纤毛保持呼吸道畅通有发声功能,吏空气清洁*湿润咽乃食气共通道.吃饭莫声带发声復垂要.保健常识要知叱4.3.2发生在肺内的气体交换位置位于胸

8、腔,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶,一分钟大约呼吸16次。结构无数个肺泡构成,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。功能气体交换肋间肌和膈肌一收缩一胸腔容积扩大一肺扩大一吸气肺内压缩小肺与外界肋间肌和膈肌一舒张一胸腔容积缩小一肺缩小一呼气肺内压扩大肺与血液有机物+氧气水+二氧化碳+能量细胞4.4.1流动的血液血液血浆成分水(90%)、蛋白质、葡萄糖、无机盐和尿素等功能运载血细胞,运输养料和废物血细胞红细胞RBC两面凹圆饼状,富含血红蛋白HB(铁)成熟后无最多运输氧和部分二氧化碳(血细胞的产生部位-骨髓)白细胞WBC个体最大,形态多样有最少吞噬病

9、菌,对人体有保护和防御作用血小板PLT个体最小,形态不规则无居中凝血和止血形态特点细胞核数量功能功能运输、防御、保护、调节。血液分层后,上层淡黄色的半透明液体是血浆,约占血液总量的55%,下层红色的部分是红细胞,两层交界面有很薄的一层白色物质是白细胞与血小板。红细胞:暂时增加运动、饱食和缺氧,明显减少贫血(血红蛋白明显减少)。白细胞:明显增加失血、剧痛、烧伤、炎症、白血病等,明显减少药物中毒、骨髓造血机能损坏时。血小板:少机体异常出血,多机体易形成血栓。(干细胞有多种。如骨髓中造血干细胞能分化为红细胞、白血病和血小板)4.4.2血流的管道血管种类功能分布结构特点血流速度动脉心脏一身体各部分颈部

10、与手腕部内侧比较浅,其余较深管壁弹性管腔快厚大由大变小静脉身体各部分一心脏较深或较浅,分布较浅的就是青筋薄小由小变大1慢。毛细血管便于血液与组织细胞充分地进行物质交换数量最大,分布最广非常薄2最小3最慢四肢静脉内有静脉瓣防止血液倒流(静脉瓣老化失去功能静脉曲张)2.层上皮细胞构成3.只允许红细胞单行通过4.毛细血管连通最小动脉与静脉之间的血管4.4.3输送血液的泵心脏位置-胸腔中央偏左下方,两肺之间1心室比心房厚,左心室比右心室厚2各腔输送血液的远近不同,心壁越厚,收缩力越强,输送血液就越远。3肺静脉4条,主动脉3条,上下腔静脉各1条,肺动脉1条形状象桃子大小与本人拳头差不多结构组成心肌四腔上

11、为两房肺静脉f左心房|右心房-上下腔静脉左右不相通,同侧上下相通下为两室主动脉一左心室1f右心室f肺动脉瓣膜房室瓣朝向心室开心房f心室防止血液倒流动脉瓣朝向动脉开心室f动脉功能血液循环的动力器官血液在心脏处的流动方向:静脉一心房一心室一动脉途体径匚循环左心室一主动脉一全身各级动脉一全身毛细血管一上、下腔静脉一右心房肺循环右心室f肺动脉f肺部毛细血管f肺静脉f左心房冠脉循环冠状动脉f心肌毛细血管f静脉f右心房动脉血含氧丰富,颜色鲜红注:肺动脉流的是静脉血,心率:每分钟心脏跳动的肺静脉流的是动脉血次数静脉血含氧较少,颜色暗红410正常血压:收缩压100120mmHg(13.316.0kPa)舒张压

12、6080mmHg(8.010.6kPa)4.4.4输血与血型人的血型rtI55XAAtrfrr开J1ABABOA可接受的皿型、AB、BOA、BABO可输给的血型AABBABABOABAB1.血量:占体重的7-8%2.以输同型血为原则健康成年人一次失血不超过400毫升,每次可献血200300ml4.5人体内废物的排出(肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧,左右各一个,每个肾脏由100多万个肾单位构成,肾单位是形成尿液的基本单位。人体每天形成的原尿约180升,每天排出的尿液约1.升),血液一原麻和尿邃的比较二血港球?ftt终尿)血細脚有无墨白厕无X*无!无机盐有有有有rrt全am有有“那分排池概念将二氧

13、化碳、尿素、多余水和无机盐等排出体外的过程必须经血液循环排出亍式排气二氧化碳、多余的水泌尿系统的组成排汗多余的水无机盐、尿素肾脏输尿管膀胱尿道排尿形成尿液输送尿液贮存尿液排出尿液肾f肾单位肾小球、肾小囊(肾小球的过滤作用一一原尿),肾小管(重吸收一一尿液)尿的形成肾卜判已筒#*借才血我才小餐内过注憑斥*岳五证*恳漫4.6.1人体对外界环境的感知(五种感觉:眼、鼻、舌、皮肤、耳)眼球的结构与功能1角膜无色,透明,可以透过光线6巩膜白色,坚韧,保护眼球内部结构2晶状体透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线7脉络膜含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,并使眼内形成一个暗室3瞳孔光线的通道8:视网膜含

14、光线敏感的细胞,能感受光的刺激4虹膜有色素,中央的下空叫瞳孔9视神经5睫状体含平滑肌可调节晶状体曲度体(玻璃体透明胶状物质,支撑球壁并折射光线视觉:反射光线f角膜f瞳孔f晶状体f玻璃体f视网膜f视神经f视觉中枢近视及其预防682一原由于眼球前后径过长,或晶状体曲因度过大,物像落在视网膜的前方矫正戴凹透镜预防二要:1读与姿势要正确、眼与书距离要约33cm2用眼1小时要休息远眺3要定期检查视力,认真做眼保健操看书四不要:1强光下2躺着时3暗光下4走路时耳的结构和功能保护耳朵和听觉的措施:1、减少或消除噪声;2、不要用尖锐的东西挖耳朵;3、遇到巨大声响要迅速张开嘴巴,或闭嘴堵耳,要保持骨膜两侧的大气

15、压力平衡;4、及时治疗鼻咽部的炎症;5、避免脏水进入外耳道而发生外耳道感染外耳耳廓收集声波外耳道中耳鼓膜接受刺激,产生振动听小骨鼓室内耳半规管两者是感受头部位置的变动的情况,与维持身体平衡相关(如晕车)前庭耳蜗听觉感受器:含声波感觉细胞咽鼓管由鼓室通向咽,调节鼓膜两侧压力差听觉:声波f外耳道f骨膜(振动)f听小骨f刺激耳蜗的感觉细胞f听觉神经f听觉中枢4.6.2神经系统的组成神经系统的组成功能中枢神经系统脑,大脑调节生命活动的最高级中枢卜脑协调运动,维持平衡脑干调节心跳、呼吸、血压等脊髓反射、传导、联系通道周围神经系统脑神经f头面部内脏脊神经f躯干、四肢内脏神经元又叫神经细胞神纟经勺元才!胞体

16、亠神经1L长突起f构成神经纤维辰二a短突起|神经末梢功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋4.6.3神经调节的基本方式反射反射人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生有规律的反应。概射反射弧念参与丿反射的神经结构疋通过反射弧宀完组成感受器一专入神经神经中木一传出神经一效应器感受器收到刺激产生神经冲动传入神经将神经冲动传到脊髓中特定的神经中枢神经中枢神经元收到信号后产生神经冲动,并将它传出神经传出神经将来自中枢的神经冲动传到神经末梢效应器传出神经的神经末梢与相应的肌肉组成反射类型简单反射(非条件反射)神经中枢位于脊髓灰质内复杂反射(条件反射)神经中枢位于大脑皮层内成与语言文字有关的反射式最复杂

17、的,也是人类所特有的4.6.4激素调节内分泌腺没有导管,它们的分泌物激素,循环输送到全身各处。直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液激素由内分泌腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。神经调节与激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统到激素的调节的调节,但也受腺体分泌激素作用过多过少垂体生长激素调节人体的生长发育可调节其他内分泌腺幼年:侏儒症幼年:巨人症;成年:肢端肥大症甲状腺甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性幼年:呆小症;成年:甲状腺功能不足缺碘:地方性甲状腺肿成年:甲状腺功能亢进胰岛胰岛素调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖浓度糖尿病,可用胰岛素治疗低血

18、糖肾上腺:分泌肾上腺激素胸腺:分泌胸腺激素性腺:睾丸:分泌雄性激素卵巢:分泌雌性激素成与语言文字有关的反射式最复杂的,也是人类所特有的4.7.1分析人类活动对生态系统的影响人口的增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响计晚婚比法定年龄晚2到3年结婚划晚育初次生育时达到晚婚年龄生少生稳定低生育水平育优生婚检、孕检。避免生出有遗传缺陷的孩子1滥伐森林绿洲沦为荒漠,水土大量流失,干旱缺水严重,洪涝灾害频发,物种纷纷灭绝,温室效应加剧2工厂烟雾直接排放1、对人体健康的危害:主要表现是呼吸道疾病。2、碳氧平衡被破坏,产生温室效应。3二氧化硫产生酸雨严重破坏植被。3湖泊污染1工业废水和生活污水;施用化肥;投放饵料等使水体氮、磷等增加2放鲢鱼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论