小学道德与法治人教三年级下册第一单元我和我的同伴-《我很诚实》第一课时教案006_第1页
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文档简介

1、部编版道德与法治三年级下册我很诚实第一课时教学设计教学目标：1、知道诚实就是实话实说，不撒谎、不虚假。2、懂得诚实在人与人交往中是立身之本和处事之道。 3、懂得生活中需要克服揭丑、虚荣等心理，做到不撒谎。教学重点：让学生懂得什么是诚实、怎样才能做到诚实。教学难点：帮助学生克服说谎心理障碍，培养诚实品格。教学过程一、导入新课1、由学生熟知的木偶奇遇记引入话题提问：这本书熟悉吧？皮诺曹是一个长着长长鼻子的小木偶，你喜欢它吗？2、导入语：大家都喜欢诚实的孩子，不喜欢说谎的行为，今天我们就来聊一聊诚实与说谎。二、讲授新课【活动一】我心中的诚实行为1、观看16页插图，思考，小组讨论：你赞同图中同学的做法

2、吗？为什么？3、结合生活中的诚实，谈谈我心中的诚实行为。4、解释与总结：诚实就是实话实说、言行一致、知错就改【活动二】诚实的重要性1、故事屋：明山宾卖牛。2、我看“明山宾”：有人认为，明山宾太傻了,为什么？3、你觉得明山宾傻吗？4、分享诚实故事：你还知道哪些类似的故事吗？小组内分享一下收集的诚实的故事。5、教师小结：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。（总结诚实的重要性）【活动三】说谎的原因1、思考：我们都知道撒谎是一种非常不好的行为，但是我们在生活中有时候还是会不由自主地说谎话。你知道是什么原因吗？引入小文故事。2、谎言探测仪：课本18页探究。（1）小文为什么说家里养了金鱼？（2）设想一下

3、后面会发生什么事？（3）同学们会怎么看小文？（4）这件事给了你什么启示？3、温馨提示：谎言就像是一个雪球，它会越滚越大。我们撒一个谎，往往就需要十个其他的谎言来弥补。我们能欺一人一时，不能欺人一世。谎言总有一天会被拆穿。（谎言的危害）4、思考：小文很苦恼，你能帮小文解决这个问题吗？5、试一试，出主意：请你判断一下，下面两位同学各是因为什么原因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗？（课本19页）6、反思自己：你是否也因为某种原因而说过谎？说谎以后你的心情怎样？有什么不好的后果？你应该吸取什么教训？三、拓展遇到下情况，你会如何选择？1、100分的试卷上有一处老师没有发现错误。2、没人时，在教室图书角看书，不小心把书撕坏了。3、没人的时候，看到同学特漂亮的文具。四、总结克服胆怯

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