《二年级上册》语文标点符号专项复习课件

1、标点符号(biodinfho)专项复习语文(ywn) 二年级 上册第二页，共19页。句号（。）是个小圆圈，用它表示话说完。逗号（，）带着小尾巴，话没说完才出现(chxin)。问号（？）像个小耳朵，表示一句问话完。感叹号（！）就是小炸弹，表示惊喜和感慨。冒号（：）上下两个点，要说的话写后边。引号（“”）就是小蝌蚪，引文引语在中间。标点符号(biodinfho)口诀第三页，共19页。标点符号(biodinfho)的用法句号 句号(jho)（。）是个小圆圈，用它表示话说完。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮（）我会用。第四页，共19页。标点符号的用法(yn f)逗号 逗号(duho)（，）带着小尾巴，话

2、没说完才出现。大家看了心疼（ ）就把他那根扁担藏了起来。我会用，第五页，共19页。标点符号(biodinfho)的用法问号 问号(wnho)（？）像个小耳朵，表示一句问话完。鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里（ ）我会用？第六页，共19页。标点符号(biodinfho)的用法叹号 感叹号（！）就是小炸弹，表示(biosh)惊喜和感慨。好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧（ ）我会用！第七页，共19页。标点符号(biodinfho)位置第八页，共19页。填填看，以下(yxi)所指各是哪一种标点符号。1.小胖子(png zi)，像圆球，说完一句就停留 （ ）2.小蝌蚪，尾巴弯。暂时游在句中间 （ ）3.

3、两只眼，长得大，遇它就有许多话 （ ）句号冒号逗号4.桃姑娘，爱跳舞，喜欢分开同类词 （ ）分号第九页，共19页。六、对话(duhu)的三种形式4.小白兔嚷起来：“妈妈(m m)，妈妈(m m)，我也要去！”第一种形式:提示语+话（冒号+双引号）2.狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”3.曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”1.她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”第十页，共19页。1.“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上(zo shang)你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”第

4、二种形式：话+提示(tsh)语+话（双引号+逗号+双引号）2.“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”3.“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”第十一页，共19页。1.“那我们(w men)一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。第三种形式(xngsh)：话+提示语（双引号+提示语）2.“为什么不敢？”老虎一愣。3.“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。4.“小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问道。第十二页，共19页。判断下列(xili)标点符号，对的打“”，错的打“”。1.西子湖畔风景优美！ （ ）2.人们(rn men)都说：“桂林山水甲天下”。

5、（ ）3.不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。（ ）4.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢。（ ）5.再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！（ ）第十三页，共19页。1.小蝌蚪游哇游 过了几天 长出了两条前腿 给下面(xi mian)的句子加标点符号。，。，。2.露西边说边写 亲爱(qn i)的爸爸3. 啊 太好啦 露西叫了起来：“”“，！”。4.不知什么时候 小青蛙的尾巴已经不见了 第十四页，共19页。5.我看见(kn jin)荷叶上蹲着一只大青蛙 正鼓着眼睛看着我呢 ，。！？8.他的儿子禹继续(jx)治水6.你看 这个字写得多漂亮 7.他是你的同学吗 第十五页，共19页。真 题 第十六页，共19页。细心体会，仔细辨别(binbi)，说法正确的，在括号里打“”，错的打“”。（二年级上册江苏南通2018期末真卷）“公园里的花真多呀？”这句话的标点(biodin)是正确的。（ ）这句话是对公园的花多的感叹，是感叹句，应该打感叹号。第十七页，共19页。1.我想 2. 3. 你想试一试吗？。！先把句子补充完整，然后在里加上标点(biodin)。（二年级上册武汉桥口区2018期中真卷）到北京(bi jn)去看故宫吧你快去那儿看看看到他们踢球，第十八页，共19页。请你填上合适的标点符号(biodinfho)（二