六年级数学上册课件-1. 分数乘分数16-人教版(共12张PPT)_第1页
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课 题： 分数乘分数 人教版小学数学六年级上册 难 点 名 称：理解分数乘分数的算理目录一、复习导入二、探索新知三、当堂检测四、课堂小结复习导入=11求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。 李伯伯家有一块 公顷的地。123种土豆的面积占这块地的 ，种玉米的面积占 。5153（1）种土豆的面积是多少公顷？（2）种玉米的面积是多少公顷？探索新知根据一个数乘分数的意义，求一个数的几分之几是多少应该用乘法计算。思 路要点提示：分数乘分数的意义与一个数乘分数的意义相同，都是求一个数的几分之几是多少。探索新知12公顷1公顷平均分成2份，每份是 公顷12将 公顷平均分成 5 份12其中的1份占1公顷的 1101公顷的 即 公顷 1 10 1 10探索新知请你用一张纸动手折一折、画一画，用阴影表示出 的结果。（用同样的方法完成 ）。探索新知公顷公顷的观察 与 的关系： 分子相乘的积作分子分母相乘的积作分母观察两个算式的计算过程，试着说一说分数乘分数的计算方法。（1）分子相乘的积作分子分母相乘的积作分母分子相乘的积作分子分母相乘的积作分母（2）探索新知小试牛刀（1） kg的 是多少千克？（2） kg的 是多少千克？1.只列式，不计算。532174127215312774小试牛刀2. 看图计算。14916课堂小结1.分数乘分数的意义：分数乘分数，表示求这个数的几分之几是多少。2.分数乘分数的计算方

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