人教版六年级语文(下册)月考试题及答案

1、燕山（ynyn）娱乐（wy）暂时（znzhn）坚劲（jnjng）鸿毛（hnggng）抽噎（yy）红锈（jixi）瞻仰（shnzhn）人教版六年级语文(下册)月考试题及答案（完美版）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写汉字。tngxiorngngqngfjnghungnuyynjnlngyqngcuzhngzhngxshui二、选择加点字的正确读音，并画“”。三、形近字组词。爆（_）宣（_）帜（_）射（_）瀑（_）官（_）织（_）躲（_）四、把词语补充完整选择填空。美（_）美（_）（_）歌（_）舞世外（_）（_）（_）（_）大吕余音（_）（_）（_）云（_）水（_）（_

2、）之音（_）（_）如生这歌声_，那舞_，舞台_，我们仿佛置身于_。五、选词填空。严峻严肃严厉1父亲保持着他那惯有的（_）态度，没有向他们讲道理。2他一再违反纪律，今天终于被老师（_）地批评了一顿。3升旗时要（_）认真。轻易容易4王老师讲课深入浅出，我们很（_）理解。5他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露，（_）地夺得了桂冠。六、按要求完成句子练习。1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）_2成都世警会是全世界警察和消防员的一场盛会。（缩句）_3成都是一座全国著名的旅游城市。（改为反问句）_4没有无数革命先烈的流血牺牲，就不会有我们今天的幸福生活。（改为反问句）_5伯父对我说：“我小的时候，鼻子跟你

3、爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）_6渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）_七、根据课文内容，完成题目。1只有一个地球一文采用科学小品文的形式，阐明了只有一个地球的事实，呼吁人类_。2书戴嵩画牛作者是_代文学家_，这篇短文塑造了一个_的牧童形象。1/43我的伯父鲁迅先生中“黑洞洞”指的是_。4丁香结作者以丁香结象征_。告诉我们：结，是解不完的；_。八、阅读知识与积累。一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。姥

4、姥站起身，说：“你们这是”女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听说你们要来，一直盼着呢，杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了。”女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来。杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福。“哥哥呢？他怎么没有来看我？”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开，一双水灵灵的眼睛望着女人。“你哥，他今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你。”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里说话。小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰

5、，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶。月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。女人长舒了一口气，说：“这是我儿子的愿望。”姥姥握住女人的手说：“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我们，可就真成了风中草了。”“嗯，不能让孩子看不到希望。”女人轻泣着说。“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了”女人低低地哭泣起来。那个草上满是清露的清晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村。儿子顽强支撑

6、着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝微笑，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。这个消息，女人没有告诉杜鹃，她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。杜鹃出院了，女人带着她回到了小山村，看着杜鹃微笑阳光的脸，女人心里的一块石头落了地，眼中含着泪花，笑了。几天后，看到杜鹃恢复得很好，女人说要回城了。杜鹃扑进女人的怀里，依偎着抱紧，就像抱紧亲爱的妈妈一样。杜鹃交给女人一封信，说让她坐上车时在车上看，女人微笑着点头。打开信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤，也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。我那晚偷听了你和姥姥的谈话，我多么不想进城做手术啊，

7、可是我心里也有一个愿望，我哭了好久，为了我的愿望，我决定跟你们进城做手术。我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高，但是是真诚的，我想说，我的愿望是我想做你们的女儿，照顾你们一辈子。女人握着信，泪水再一次模糊了她的双眼，不同的是，这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。1读短文，填空。1.本文以“愿望”为中心话题，请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么？哥哥的愿望：_杜鹃的愿望：_2.最后一段“这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。”在这一句中，女人“悲痛”是因为：_“温暖”是因为：_2选文划线句子运用了什么描写方法？有何作用？_90主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写，但通过侧面多个角度塑造了他的形象

8、，试简要分析。2/4_3女人和姥姥在院中轻声细语地谈话，在文中起什么作用？_4文中人物较多，感情丰富，全文洋溢着“爱”的温馨，试分析文中表现出的几种“爱”。_九、习作（任选一题）。1话题：泪“泪”，是伤心，也是感动；是怀念，更是不舍你是如何感受“泪”字的呢？请围绕“泪”这个主题写一篇习作，题目自拟。要求：（1）围绕中心意思选择事例；（2）内容具体，语句通顺。2虚构的故事往往情节曲折。结合下面提供的环境和人物，展开丰富的想象，创编一个故事吧。环境：冬日黄昏人物：女孩叶子流浪狗要求：（1）故事围绕主要人物展开，情节完整。（2）试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。_3/4参考答案1、

9、通宵染缸倾覆惊惶挪移严峻领域清脆肿胀蟋蟀2、ynyznjnghngyxizhn3、爆发宣布旗帜射击瀑布长官织布躲藏4、轮奂轻曼桃源黄钟绕梁行流靡靡栩栩余音绕梁栩栩如生美轮美奂世外桃源5、严峻严厉严肃容易轻易6、1.天空中挂着圆月。2.世警会是盛会。3.成都难道不是一座全国著名的旅游城市吗？4.没有无数革命先烈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活？5.伯父对我说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。6.渔夫问桑娜，他不在，桑娜在家里做些什么。7、珍惜资源，保护地球宋苏轼不迷信权威，敢于表达自己的观点当时国民党统治的社会的黑暗生活中解不开的愁怨人生中的问题也是解不完的8、1“哥哥”的

10、愿望是把自己的心脏捐给杜鹃，让她身体康复。“杜鹃”的愿望是做“哥哥”父母的女儿，替他尽孝。“悲痛”是因为失去儿子。“温暖”是因为杜鹃懂事，想做他们的女儿。2景物描写或环境描写；渲染了幽静的气氛；暗示下文小女孩听到了这次谈话的内容。3杜鹃期待“哥哥”来看他，说明“哥哥”是一直以来关心爱护杜鹃的“哥哥”带着一丝微笑，永远地离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃，说明他是极富有爱心和奉献精神的杜鹃写信说“知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤”，说明他是勇敢无畏的勇士。4结构上，承上启下，也照应全文。内容上，介绍了故事的背景，丰富了文章的内容，让读者了解事情的根源情感上，使得人物的形象更加立体化，增添了感人力量。

11、5“哥哥”对杜鹃的呵护之爱；“哥哥”对父母的愧疚之爱；父母对“哥哥”的关心之爱；姥姥对杜鹃的心疼之爱；杜鹃对“哥哥”父母的回报之爱；杜鹃对“哥哥”的敬重之爱。9、范文：在泪水中成长我们每个人的成长过程都是与众不同的，有的可能是充满了自信，有的可能是在微笑中度过的，还有的可能是充满了奋斗。而我是在泪水中度过的。记得刚上幼儿园的时候，大约有三四岁吧，因为时间过去很久了，我已经忘记原因了，只知道结果是，我没有惹他，就被挠了，当时脸上火辣辣的，把我疼得敖敖大哭起来，老师安慰我要坚强，小小的我竟然真的变得坚强。稍大一点，妈妈给我报了钢琴班，经过我的努力，我可以有资格去参加考级比赛，当时，我的心情是忐忑不安的，因为自己从来没参加过。当得知出乎自己意料的考级成功时，我兴奋不已，禁不住流下了激动的泪水。泪水中我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。现在，我马上要升入五年级了，可泪