校本教材之思想教育律己恕人

1、律己篇亲爱的同学们， 当你们跨进这个美丽的校园的那一刻， 你一定想 做一个学习成绩好，受老师喜欢、同学欢迎的人，这里告诉大家，想 要做到这一点，首要的就是“严于律已” ，也就是严格要求自己。如 果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的， 所以我们 应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守 中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。 “打铁还需自身 硬”，只有提高对自己的要求标准，让自己做得更好，更出色，表现 得更优秀，才能赢得大家的尊重，你说是吗？如果你想做一个优秀的中学生，下面的话可要仔细想想哟。 首先，你要有“敢争天下先”的勇气，在学习上做到出类拔萃。 我

2、们告别亲人， 远离家乡，到二中来求学， 就是为了寻求精彩的人生， 就说明我们不是甘于平庸的人， 不是吗？所以， 就要为自己定下远大 的目标，在学习上就是力争上游，不落人后。基础差？没关系，我可 以用时间来弥补；脑子慢？没关系，我可以用勤奋来提升；有人玩？ 没关系，我可以用努力来影响他们。同学们，不要为自己的懒惰和怯 懦找任何借口，记住，今天的借口就是你明天失败的理由。只要有做 一个优秀学生的勇气，你必将成为我们的骄傲。当然，光有勇气和热情还是不够的，关键还要看行动。树立了目 标，就要脚踏实地去做，要和以前的一些坏习惯作斗争。关于如何养 成良好的学习习惯，我们在“学习篇”已有讲述，下面我们从律己

3、的 主观角度给大家一些建议和方法：理清你要做的事，集中精力做你认为最重要的，保证把最该做的 做到最好。把严于律己当成自己的一种生活方式， 不能三天打鱼， 两天晒网。 向你的借口挑战，坚持既定目标不动摇。把目光注视在结果上，完成任务后给自己一个奖励，而在此之前 不要过于注重困难而心生畏惧。以上重点说的是学习方面， 当然，其他方面也不能放松对自己的 要求了。俗话说“要想成材，先要成人” ，我们不但要做学习的标兵， 更要做道德的楷模。 一个人可以有许多缺点， 但是不能允许自己道德 上有任何的瑕疵。但是可能有同学要说， “人非圣贤，孰能无过？” 是的，正因为这样，我们才要时时反省自己的不足， “一日三

4、省吾身”， 发现自身的缺点立即改正。道德的完善需要我们经常砥砺自己的人 格，提高人生修养，提升人生境界。我们要保持谦虚谨慎的态度，学 习他人长处，改善自己的缺点，时时、事事严格要求自己，无愧于他 人，无愧于我心。 对自己的要求提高了，自然很多事情会做得比别人 更好，像尊重师长， 关爱同学，像遵规守纪， 热爱劳动，像与人为善， 乐于助人，等等各方面，势必会赢得大家的喜爱。下面有一个衡量大家自律能力的一些指标， 是社会学者们研究制 定的，同学们可以参照一下，看看自己做得怎么样，相信经过一段时 间努力，大家会做得很棒很棒。你每天按时起床？包括周末？你体重超标？你有什么瘾（上网、尼古丁、糖等等）希望戒

5、掉但是不成功？ 你的电邮收件箱现在是不是空的？ 你的家是不是整洁有条理？ 你工作日里每天浪费多少时间？周末呢？ 当你向别人许诺时，有百分之多少的可能性失约？ 当你向自己许诺时，有百分之多少的可能性失约？ 你能斋戒一天吗？你的电脑硬盘管理的怎么样？ 你经常锻炼身体？ 你曾经遇到过的最严重的健康问题是什么时候？离现在有多久 了？你在工作日的时候能持续保持精力集中多久？ 你的待办事项栏里有多少项目是九十天以前的？ 你有一个明确的、写在纸上的目标吗？你做过计划去实现它们 吗？如果你失去工作了，你每天会花多少时间去找工作？你会保持 这样的努力多久？你每天看多久电视？能不能连续天不看电视？ 你现在看起来如

6、何？你的外表能不能体现出自律呢（着装、打 理等等）？你通常选择食物是出于 健康 角度考虑还是口味角度？最近一次你坚持一个新的好习惯是什么时候？改掉一个坏习惯 呢？你欠债吗？你认为放债是一种投资还是一种错误？ 你是自己预先计划好的要现在来读这个博客，还是恰巧遇到了 读一下呢？ 你可以告诉我你明天有什么安排吗？下周末呢？恕人篇同学们，进入一所新学校，我们就要新的人群打交道了。该怎么 和这些新老朋友相处呢， 你想好了吗？生活中谁都难免犯错误， 我们 会，我们的父母、老师、同学、朋友也会。大多数父母会过于唠叨， 又不了解我们的想法， 有的父母对我们态度比较粗暴甚至一言不合就 大打出手，有的父母家境贫寒

7、，给不了我们想要的东西，有的父母又 过于宠爱， 让我们在同学面前抬不起头。 有的老师会偏爱学习好的同 学，对于我们的努力却总是视而不见，有的老师对我不错，可是教学 方法不如邻班的老师灵活， 有的老师经验丰富却老是高高在上， 让人 可望而不可即。 种种情况不一而足。 生活中总有许多不公平， 而有时， 我们就是那个受害者。增广贤文中有这样一句话： “以责人之心责己，以恕己之心 恕人”，它的意思是说，用责备别人的态度责备自己，用原谅自己的 态度原谅别人。它劝诫人们对人要宽，对己要严；不计较他人，不放 纵自己。这是一种境界，一种情怀，一种豁达。人的一生如大海中的一艘远轮， 在人生旅途长河中， 肯定会遇

8、到 顺心的、不顺心的人和事， 如果每个人在工作中或是生活中都能严于 律己，宽以待人。当发现他人出现差错时，若能以一种诚恳、真实、 宽容的心劝告、指正他人， 我想当事人一定会感激不尽；若当发现他 人出现问题时，以指桑骂槐、横加指责的态度教训他人，我想一定不 会有好的结果。还要提请同学们注意一个重要的问题， 那就是在我们中学生生活 的小圈子里，凡是伤害到我们的人往往都是我们最亲近的人。那么， 请同学们想一想， 他们爱你吗？你爱他们吗？我们拿父母的情况做个 例子，当你受了父母的呵斥而暗自抹眼泪时， 你知道你的父母在做什 么吗？你观察到他们的表情了吗？当你抱怨命运的不公， 埋怨自己没 有时髦的衣服时，

9、你想到了父母此时在做什么吗？你知道他（她）的 头上又添了几根白发， 脸上多了几多皱纹吗？当你为和父母无法沟通 而生气的时候， 你是否了解过他们的过去， 他们的童年呢？他们或许 木讷，不会口若悬河，滔滔不绝，他们或许并不光鲜亮丽甚至土得掉 渣，但是，他们同样是受害者， 是生活不公的受害者。 父母之于孩子， 就像太阳之于小草， 有谁能否认父母对孩子的爱呢？问题的关键是你 爱他们了吗？同学们， 当你想到这些的时候， 你的不满就会随风而逝， 再也不会对父母白眼相对甚至横加指责， 同时也说明你长大了， 成熟 了，懂得感恩了。“以恕己之心恕人”，没什么深奥的道理，只要你知 道爱人，一切都会迎刃而解。明白了

10、这个道理， 我们不仅知道了怎样对待父母， 同时也懂得了 怎样和人相处，为什么这么说呢？孟子说： “老吾老以及人之老，幼 吾幼以及人之幼。”我们的感恩之心是可以推广的，基督教义甚至还 提出“爱你的敌人；别人伤害你，你要爱他，不能以眼还眼；别 人的羞辱，你要当成恩赐。 ”这就是“恕人”。有人会说，这不是 傻子吗？我才不干！其实不是的， “恕人”是一种境界、一种胸 怀，并且还是一剂良方，专治阴险狡诈、凶狠毒辣、心胸狭隘、 抑郁难眠的人。林则徐有一联：海纳百川，有容乃大。我们可以 观察汇入大海的各条河流，每条河流都会带给大海以污染和负 担，但大海并未失其大度。 反而广纳各川之水流而成其大海之大、 大海之博。如果做不到“爱” ，那就退而求其次， “克己”。“得饶 人处且饶人” 说的是在别人处于绝路的时候， 给他一个改邪归正 的机会，从而实现共赢的良好局面，这也是“恕人” 。“克己”能 够“化