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文档简介
1、如何成为一名优秀的实习护士 内二科护士:林秀鲜前 言一名在校学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从原来的老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已召开了动员大会及培训,老师对你们也是千叮咛万嘱咐,但是对于如何适应这三大转变,如何做一个合格的实习护士?临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间只有八九个月的时间。但对你们每个人来说都是很重要。希望你们倍偿珍惜这段短短的实习时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与带教老师们这段难得的师徒之情。第一印象 修饰外表:包括服饰,仪表,动作
2、修饰语言:一定要准确清楚的表达意见,避免粗俗的言语修饰态度:真诚,善于倾听主动交往:运用打招呼,自我介绍的方式与患者及家属如何相处呢了解,体谅患者,凡事都要学会忍耐帮助照顾患者及时求助带教老师避免与患者及家属产生不必要的冲动和不协调要适当的站在患者的角度去想想遭遇难以应付的病人和家属忍耐继续微笑服务千万不要用恶劣的态度对待病人,否则可能引起医患纠纷,病人投诉之类的。即便你是有理的一方,也会造成不好的影响。 病人喜欢什么样的护士态度好技术好谦虚细心耐心有爱心的护士 带教老师喜欢什么样的实习生 实习期间的 “五主动” “四一句” “十个一点” 入院时多介绍一句操作时多说明一句晨间护理时多问候一句出
3、院时多关照一句四一句临床案例分析案例1 患者住院期间每天需要静脉输液,有些患者静脉条件不好,对穿刺感到特别紧张。 A实习护士甲在对患者说了输液的重要性之后,说: “我用小针头给你穿刺好吗?你放松些,就不会那么疼了,来,深吸气!”趁患者放松时,一针见血地完成了输液操作。 B实习护士乙说:“9床某某某!打针了!”扎好止血带后一边拍打患者手背一边抱怨着,“你的血管长得不好,待会儿我帮” 案例2 28床呼叫铃响,A,实习护士甲:来到床头,一看输液未完,说:输液没吊完,按什么铃呀.扭头就走。B,实习护士乙:来到床头,阿婆:药水没吊完呀.按铃有什么需要我帮忙的吗? 实习体会每到一个新的科室,都会安排实习的
4、代教老师.除了嘴巴甜一点,主动跟老师打招呼以外,由于是新的科室,所以要多问,问问代教老师今天是什么班、需要做些什么?自己能帮些什么忙!这样就给老师留下了,积极主动的第一印象!动下脑子的就是先记下科室的物品放置和老师的姓名了!遇到问题好请教不说,老师需要你拿些东西的时候也不至于搭不上手!比如在穿刺的时候,第一次穿刺失败了,就不要再接着穿刺第二次了。先不谈一万,只说万一第二次穿刺也失败了,病人的情绪肯定不好,遇到一些不好的病人肯定就会说些难听的话了。所以穿刺失败的话,赶快跟病人抱歉,再叫老师来打!不会给病室的病人留下技术不到家的印象了!再就是测量血压的时候,病人经常会问怎么样,是多少!正常和偏高的
5、话可以直接说,如果特别高的话还是对病人说还好,有一点点高,具体数值能不说就尽量不说,量完了直接跟医生说,这样自己会少一些麻烦(少说少错)。但是血压为什么这样高的原因还是要了解的!实习生在学习知识的同时也要学会避免护患纠纷!请注意尽量不要和病人争执,有时觉得实在不可理喻也别顶嘴,马上离开就是。操作、输液啊什么的,一定要事先核对好,要给老师说一声,免得出了错责任全在自己头上。输液,打针都会有失败时候,就算病人说,也别灰心,大家都是这么练习出来的。主动一点。三查八对一注意 操作前检查 操作中检查 操作后检查 七对;对床号 、 姓名、 药名、 浓度、 剂量、 时间 、用法、有效期、 一注意是 ; 注意观察用药后反应 (我记得以前是三查七对 。好像后来还加上一个有效期 , 还有个一注意。)但是现在很多地方还是说的三查七对一注意 1热情 2慎独 3 求实 4
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