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文档简介
1、幼儿园下学期中班班务参考计划一、情况分析(一)学会自我保护1、我班多数幼儿自理才能强,个别幼儿生活自理才能较差,需要教师不断提示、洗手、洗脸、唰口。2、大部分幼儿已养成使用文明用语,但有50%幼儿喜爱打断别人的讲话,处理咨询题才能较差,喜爱告状。3、多数幼儿喜爱动植物,但不会照顾它们,没有养成定期给植物浇水的好适应。4、全班幼儿的血色素、体重均能达标,喜爱体育运动,但部分幼儿大小肌肉群开展不平衡,平衡才能较差。(二)学会关怀友善1、大部分幼儿性格活泼,但性格害怕,做事欠恒心,绝大多数幼儿不能欣赏别人的优点,遇到困难容易退缩。2、幼儿愿意讲述周围的事情,关怀国家时事。(三)学会生存成长1、大多数
2、幼儿的感受器官开展敏锐,有一定的观察力;有一部分幼儿还需锻炼。2、50%幼儿口语开展欠缺,词语不够丰富;30%幼儿说话不完好,用词单一,不敢在众人面前发言。3、掌握根本的数概念,但缺乏应变才能。4、幼儿喜爱唱歌、跳舞,明白简单的乐理常识;能用画笔表达内心情感,画面欠制造性。5、方案活动开展顺利,幼儿都能把咨询题带回家,60%幼儿能把所知的答案告知同伴及教师。但有个别幼儿显得漠不关怀,没有探究精神。(四)家长工作1、大部分家长能配合本班开展的各类活动,但有少部分家长表现出不理解本班工作。2、部分家长对班及打算不闻不咨询,只注重饮食。3、40%的家长放学后会主动向教师理解幼儿在园的各种情况,发觉咨询题并及时向教师请教。二、发觉目的(一)学会自我保护1、通过各类活动,训练幼儿专心、耐心及手脚协调。2、培养幼儿正确的洗漱姿态,培养良好的卫生适应,学会照顾环境,树立环保认识。3、明白不打搅别人的工作及讲话,与同伴能友好相处。(二)学会关怀友善1、通过多种活动培养幼儿尊老爱幼,关怀别人。2、开展方案活动,使幼儿更加关怀周围的事情。(三)学会生存开展1、丰富词汇,加强口语练习,锻炼幼儿胆量。2、启发幼儿的制造性,敢于表达本人。3、通过表扬、鼓舞,使
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