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文档简介

1、幼儿园小班上学期保教工作计划幼儿园小班上学期保教工作计划1一、概况分析本学期,我们小班年级组共二个班级,四位教师,其中两位青年教师,她们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,经过一课三研活动提升教师对教育活动的设计和组织本事,在实践中逐步积累贴合课改精神,并有课程特色的科学活动教育资料。所以,我们年级组的每一位教师都需要认真学习,使教师都能在业务上有所提高。二、指导思想坚持理论联系实际的原则,根据小班年龄特点,经过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升教师把握教材、实施教材的本事,提高教学质量。经过学习理论,并联系实际,设计与主题活

2、动相贴合的区角活动,使幼儿在玩中学。三、工作重点1、在实践中逐步积累贴合课改精神,并有课程特色的科学活动教育资料。2、区角与主题活动的环境创设及教师在活动中的观察。学习理论,期望借助于理论的学习,以及联系实际的讨论来帮忙每位教师对区角环境创设有一个比较清楚的认识,把握好区角环境创设的方向,根据主题活动有选择地设计区角,抓住区角活动中的目标,观察要点,能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境,经过教师的深入观察、适度的引导,引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动,鼓励孩子大胆探索。3、发挥每个教师的自身特长,为青年教师供给展示才华的机会,鼓励青年教师大胆创新,勇于尝试。由于年

3、级组中有新教师,期望经过本学期的工作,加强教师与教师之间、班级与班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提高工作效率。4、开展一课三研的观摩研讨,针对提问设计和课堂随机表现对教师教学行为进行具体的分析,在反复实践中提升教师专业技能。5、教师定期向家长开设半日活动,使家长能全面、及时地了解幼儿园的教学安排,并进取寻找家园配合的多种途径,引导家长自觉投入各项活动。四、教育目标1、开展丰富多彩的年段、班级活动,组织各种活动提高幼儿各方面的本事,如教师辛苦了制作贺卡送教师的活动,让幼儿了解教师的辛苦,对教师有感恩的心,力求每位幼儿能健康愉快地生活在幼儿园里。2、本学期的重点是继续培养对

4、幼儿生活自理本事和对幼儿良好行为习惯的养成。3、年段组收集并制作教玩具,各班资源共享。4、及时制定并修改充实活动资料;创设团结互助、进取向上的学习氛围:一月两次进行教学工作交流及理论学习,不断的充实自我理论分享教师之间的经验,挖掘教师的潜能。5、努力构成开放式的教学环境,养成进姐妹班听课的习惯,互相取长补短。五、资料与措施1、按节日开展探究自主学习活动:(1)融于主题背景之中的节日探究自主活动,一系列活动:月儿圆圆。、秋天的水果等。(2)增强幼儿自我计划的意识和本事,将幼儿的自我计划拓展至一日生活之中:改善自主区域地图,供孩子直观了解;改善操作表格供孩子自我选择和计划。2、进取参加理论、业务学

5、习,更新教育观念。本学期,我们年段教师将进取参加学校组织的各项政治、业务学习,在指南的引领下,用新的人才观、教育观、质量观、教材观和现代教育理念指导教学改革。树立爱岗敬业,为幼教事业献青春的梦想。坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则,有机结合主题教学和领域教学,充分利用家长资源,密切家园等多方面的联系,以幼儿为本,促进幼儿身心和谐的发展,为幼儿的一生发展奠定基础。3、建立教师班级档案(1)班级管理业务档案:各班教师做好班级档案记录,档案资料包括:班级概况、班级环境、班务计划、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级消毒记录,班级花名册、班级幼儿接送名单、班级一日记等等。(2)教师个人业务成长档案

6、:各类活动计划、我的公开教学、我的经验反思(教养随笔、经验反思)、我的环境创设、我的观察记录、我的主题活动。我的家长工作、其他。(3)规范教师学习行为,要求教师每周都看些关于教育的书籍并进行摘记。4、以各种活动为载体,提高年段的凝聚力。本学期,我们将开展争创礼貌班级活动,开展讲礼貌、讲安全、讲卫生、爱劳动等评选活动,进取开展班际、段际、园际间的各种互动活动,加强各际间的沟通与交流。鼓励幼儿进取参与形式多样、丰富多采的活动,在活动前团体讨论确定各活动开展的资料、方式和方法,集思广益提高年段教师的凝聚力,在活动中提高幼儿的本事及素质。5、保教并重,培养幼儿良好的习惯。(1)小班阶段,正是各种良好习

7、惯养成的重要阶段。所以,我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度,经过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子不仅仅能较快适应幼儿园的学习生活,并且能基本完成教师提出的常规要求。(2)各班将抓好班级日常性保教工作,使幼儿在日常生活活动中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展,并结合小班幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和本事。(3)加强幼儿自理本事的训练,培养幼儿逐步学会自我穿脱衣服、鞋袜,在成人的提醒下懂得收拾玩具。六、家园共育,促进幼儿更好地发展1、设立个性化专题教育,满足家长的多向选择,实现开放式家园互动。2、继续提升服务理念,完美家园关系,构成高

8、合力的家园一体化教育。3、开放优质资源,营造自我学习的良好氛围,促进家长的自我成长。幼儿园小班上学期保教工作计划2一、班级情景分析因为所有幼儿都是第一次上幼儿园所以在常规习惯、自理本事、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情景,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言本事、生活自理本事及培养幼儿的社会交往本事和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,经过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标(一)健康领域1、逐步适应幼儿园的团体生活,情绪基本愉快。2、在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、了解一些

9、安全知识;不去危险的地方玩,不做危险动作,不玩不安全的东西。4、了解简单的卫生知识,愿意理解健康检查,认识五官懂得保护。5、在教师的带领下能按节奏做操,会听口令。6、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域1、学习普通话,乐意运用语言表达自我的喜好与需求,学习用普通话与人交流。2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。4、明白别人说话不能随便插嘴,等别人说完了再讲。5、明白不要大声喊叫,要保护嗓子。6、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自我的认识和感受。(三)社会领域1、认识自我,让孩子明白自我的名字,年龄,性别,能用语言表达自我的需要

10、和情感。2、愿意与同伴交往,明白小朋友的名字,愿意与小朋友一齐游戏,初步学习与同伴分享玩具和图书,感受和同伴在一齐的欢乐。3、认识玩具图书及学习用具,会正确使用和爱护它们。4、初步学做自我能做的事,洗脸穿衣服收玩具等,感受自我独立做事的欢乐和满足,体验自尊和自信。5、学会自我选择活动资料,遇到困难挫折不害怕,会寻找帮忙。(四)科学领域1、在成人引导下,学习发现周围环境中趣味的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。一、课题名称:课堂教学中错误资源的利用研究二、指导思想:为了让课题研究和课堂教学实际有机结合,让课题研究真正践行于教学实

11、际中,使课题研究落到实处,特制订此工作计划。三、研究内容:1、分析学生产生错误的原因,确定错误的类型。2、研究错误资源对教学的影响。四、研究方法:1、观察法:观察学习过程中出现错误的知识类型和某个知识点的出错概率。2、反思法:记录课堂上的观察发现,反思错误资源的利用情况。3、个案法:通过对班级学生的个案研究,掌握学生学习错误的差异性,进行因材施教。五、主要措施:1、认真学习各种理论,提高研究水平。2、收集各种资料,制订具体研究计划。3、认真观察,及时反思。教学中观察、归纳学生容易出错的题型,分析学生对待错误的态度,反思学生出错的原因,探索运用错误资源来指导学生学习。六、预期成果:1、公开课一节

12、2、上传文章2-3篇,力争发表。光阴似箭,转瞬即逝,怎样把握这一年短暂的时光,这需要同学们仔细思索、认真考虑。作为学习委员,更应该以身作则,担负起抓好同学们的学习成绩、搞好班上的学习氛围、做好同学们的思想工作。在班上起带头作用,希望同学们支持、理解。在今后的学习和工作中,我们将围绕以下几点展开学习和工作计划:第一:纪律是搞好学习的重要基础、是学习的保障。同学们一定要处理好学习与遵守纪律的关系,人若没有纪律的约束,就像断了线的风筝,会任意放纵自己,所影响的不仅仅是自己的学业,更重要的是破环了整个班级。真正有所作为的人,必定是严格按照纪律来约束自己。有人说:“纪律是执行路线唯一的保证。”在我们集体

13、中,纪律的维护是我们大家共同的责任与义务,严格要求自己,以此来变更班级的班风、学风。第二:激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。在一这年中,我们一定要高喊:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”的口号,把满腔热血带进学习中,将自己带进良好的学习情境里。谁都知道引擎冒烟不是什么好兆头,但往往只有训练有素的技师能帮我们解决这个麻烦,这就告诉我们不但要愿意学,还要学懂、学透。第三:培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。培养同学们的学习兴趣,我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自

14、己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。第四:制定人生目标,树立崇高理想。在我们中间的许多人,为什么有很多人贪婪、懒惰,那是因为在我们内心世界中,没有明确的目标在指引,没有崇高理想在驱动,没有坚定的信仰在支撑,甚至没有道德去约束,所以,我们确定目标、理想之后,要勇往直前、永不放弃。有人说:任何一个方向的努力都可以取得成功,关键的是在于人品,重要的是能否坚持!第五:明确学习态度,对学习、对人生充满信心。

15、只有明确了学习态度,才能为成功铺平道路。孔子曾说:高言微行,所以广知,恭俭谦约,所以自守。所以,只有良好的学习态度,才能学有所成。信心,对我们的学习、人生也是至关重要的,做任何事情,只要我们尽全力付出了,不论成就大小,至少无愧于心。所以,我们为人处事要像水一样,能屈能伸,既要全力适应环境,更要保持本色,活出自我。我们绝不为失败、挫折绊倒。坚信:我能行!树立自信,尽快走出失败的阴影。人们常说:自信是成功的第一秘诀。对自己充满信心,这样的人生才是充实、美好的!最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,顺利结业。小学远程工作计划 篇1农村中小学现代远程教育工程的实施,无疑给我校的教育改革和发展带来巨大的变革。

16、同时,如何运用好远程教育设备,给每一个教师提出了严峻的挑战。能否用好远程教育设备和资源,很大程度上取决于教师的综合素质,取决于教师对设备运用的技能和掌握程度。为加强运用农村中小学现代远程教育条件开展教育教学活动工作的指导,特制定本方案,请各位教师认真贯彻执行。一、 提高认识,成立组织管理机构实现农村教育信息化,是我县农村教育跨越式发展的必然选择,远程教育设备的投入使用,优质教育资源的广泛传播和应用,为我县农村中小学教育信息化提供了坚实的物质基础,为教育的普及和个性化、多样化、终身化发展创造了条件。目前,我校设备属于“卫星教学收视点”。利用远程教育设备开展教育教学活动,是一项集专业性与业务性于一

17、体的工作,集成度高,综合性强。为加强此项工作的管理,学校决定成立现代远程教育领导机构和现代远程教育教学研究组,配备一名专职信息技术管理教师,专门负责对培训工作的管理。从组织和机构上确保全校运用远程教育条件开展教育教学活动工作的正规化、规范化。二、 运用现代远程教育条件开展教育教学活动的模式模式类别:卫星教学收视点装 备:卫星信号接收单元卫星数据接收系统卫星电视收视单元教学光盘播放单元相关外设等。配备对象:农村小学应用方式:收看空中课堂节目,进行同步教学;计算机辅助教学;教师备课、教研活动和教师培训;农村党员干部现代远程教育。运行要求:通过卫星传送能够满足教学需要的、不断更新的资源,并及时使学校

18、了解资源传送信息。学校安排有一名经过培训的教师,及时下载和整理资源,方便师生使用,并具有基本的设备维护能力。三、 培训内容及目标1、信息技术培训及目标培训工作分“基础知识”和“综合利用”两个阶段进行,“基础知识”部分配合小继教信息技术培训工作,在全体教师中开展。通过培训,使教师熟练运用Word 20 xx、PowerPoint 20 xx等常用软件来编写电子教案、统计各种数据、制作教学课件;学校校长能独立运用PowerPoint20 xx将各种工作汇报(介绍)提纲制作成演示文稿,并在进行实际汇报(介绍)时能对各种远教设备运用自如。培训目标:通过以上培训,教师能够按照学校统一安排的课时,分别在现

19、代远程教育教室的环境下,运用自制的多媒体教学课件展开学科教学活动。2、新课程改革师资培训通过卫星接收系统收看中国教育电视台一、二套节目和空中课堂节目、IP远教资源和市、县提供的课改光盘进行培训。3、农村实用技术培训利用农村中小学现代远程教育卫星接收系统下载关于农村实用技术的资源,对大中村党员干部和农户展开培训。四、培训形式坚持以校本培训为主的原则。五、督促检查学校现代远程教育领导小组按照有关文件及本方案的要求,将对运用现代远程教育条件开展教育教学工作进行自查,自查将采取定期和不定期的多种形式及方法,阶段性自查结束后及时总结经验。自查的内容主要是:1、利用现代远程教育条件开展师资培训的工作方案,

20、计划或实施意见。2、利用现代远程教育条件开展教育教学工作的有关规章制度及措施。3、培训任务的完成情况。4、利用现代远程教育条件开展教育教学工作档案的建立和建设。小学远程工作计划 篇2本期本人担任学校的远程教育工作,负责远程教育资源的接收、整理等相应工作。远程教育是国家投资教育的重点项目,各级领导高度重视。远程教育资源丰富无比,对于提高学生学习的积极性、提高学生的学习成绩有很大帮助。为使本期的远程教育工作能有序进行,现制定计划如下:一、资源的接收本期将按照播出计划进行资源的接收。本期的播出时间和内容有所调整:每个星期的星期一主要是课程资源的内容,星期二也是课程资源的内容,它上面标注的是“课程资源

21、2”接收时间段也比较长。因此这期间有大量珍贵的课程电子资源发送。我也作到提高思想认识,加强了工作责任感。星期三主要是专题教育、少年文化和教师发展的.内容,星期四、五主要是中学的资源,星期六则对本期的内容进行重播。根据其播出计划,将重点在每个星期的星期一至星期三进行资源的接收,如果有没接收到的内容则在星期六进行补收。尽量做到不漏收资源。二、资源内容的上报接收工作看起来轻松,但却不能有丝毫麻痹大意。有可能因自己的一个小小的疏忽就遗漏了大量的珍贵资源,造成不必要的损失。给整个工作带来麻烦。还要不断加强学习,不断提高知识水平,现在的信息技术更新发展非常之快,不树立虚心学习,不断追求新的高峰的信念。将有

22、可能在某个时间就落伍了。每周在接收到资源后,将及时将本期的内容目录打印出来,交到教导处,以方便教师及时了解下周可以上的内容,提前做好准备。四、做好预约工作四、资源的使用1、本人将积极使用接收到的远程教育资源,并认真填写好使用记录,提高学生的学习兴趣,使资源能发挥其最大作用。2、认真开展好学校的远程教育课题。学校以教导处和教科室牵头,成立了远程教育课题。在本期的工作中,本人将积极协助教导处和教科室,做好事各种相应的工作,使远程教育课题能顺利地开展,不断取得新的成绩。在这学期,本人将积极努力,配合学校,尽力把学校的远程教育工作开展好,让远程教育资源起到其应有的作用。小学远程工作计划 篇3一、指导思

23、想据上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。继续以英语课程标准为指导思想,在市教研室和校行政的正确领导下,进一步深化英语课程改革,全面贯彻素质教育。切实提高我校英语课堂教学质量,为中小学英语教学的顺利衔接和学生今后的英语学习打下扎实的基础。二、基本情况我校现有教师21人,学生240余人。有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室,还有完备的常规电教器材

24、。三、主要工作(一)英语教研工作1、继续加强教育理论和专业知识的学习。本学期除了要继续学习巩固英语课程标准外,还要在教学基本功、口语和课堂教学方法进一步学习和研究。2、开展好英语教研活动。定期开展好教研活动,每次活动有主题。在教研活动时,要加强理论学习。教师充分利用好教研活动,交流教学经验和探讨教学理论,努力将理论与自己的教学相结合,以实现个人与集体同步成长。3、积极申报校级课题,作好研究记载和论文总结。坚持写好每周一篇的教学反思,上传到学校论坛进行交流。4、抓好学困生的辅导工作。教师要关心学困生的学习和生活,在生活上关心他们,多花时间辅导他们的学习,在辅导的同时注意他们心理的引导,让他们消除生活和心理上负担,重新燃起学习的信心。5、开展系列活动。本学期继续举办校级英文书写比赛及口语比赛(三、四年级唱歌形式,五、六年级朗读或是角分扮演形式)。(二)信息技术和远程教育工作1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦

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