沧州泊头教师招聘教师资格证《初中生物知识与教学能力》考试模拟测试题

1、第 页 沧州泊头教师招聘教师资格证初中生物知识与教学能力考试模拟测试题一、单选题1生产上常用嫁接的方法进行果树的营养生殖，这种生殖的优势是能够（）。 A保持亲本的优良性状B获得新的优良性状C防止植物病毒的侵害D培育高产的新品种 答案：A解析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。没有精予和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异。能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。故答案选A。 2我们日常生活中所食用的板栗，其外面呈现褐色而且坚硬的壳是由子房壁发育而成的，所以一颗板栗就是（ ）。

2、 A.一个果实B.一个胚芽C.一个胚乳D.一粒种子 答案：A解析：板栗外的壳是由子房壁发育而来的，因此板栗是由子房发育而来的。故一个板栗应为一个果实。 3有关“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述，不正确的是（ ）。 A.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B.同一叶片遮光部分和未遮光部分可以形成对照C.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变成黄白色D.滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝 答案：D解析：在验证“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先将天竺葵暗处理一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉，防止出现实验干扰，A项正确。将叶片一半遮光一半不遮光，从而形成对照实验

3、，用于探究光对实验的影响B项正确。叶片在光下放置一段时间后，对叶片进行脱色处理，即把叶片放入酒精中进行水浴加热，使绿色的叶片脱色至黄白色，C项正确。对叶片滴加碘液，发现遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝，说明未遮光部分产生了淀粉，即证明光是光合作用的必要条件，D项错误。故本题选D。 4遗传实验方法使用恰当的是（ ）。A.用杂交的方法检验杂种灰兔的基因型B.用连续自交的方法提高小麦抗病系的纯度C.用杂交的方法鉴定一只狗的基因是否是纯合子D.用测交的方法区分猫的长毛和短毛这一相对性状的显隐性关系 答案：B解析：知识点:遗传实验方法，有杂交、自交、测交。连续自交的方法可以提高小麦抗病系的纯度，B项正确。

4、A项：用测交的方法检验杂种灰兔的基因型。与题干不符，排除。C项：用测交的方法鉴定一只狗的基因是否是纯合子。与题干不符，排除。D项：用杂交的方法区分猫的长毛和短毛这一相对性状的显隐性关系。与题干不符，排除。 5下列关于细胞结构和功能的说法，正确的是（ ）。 A.维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的是细胞骨架B.性激素在核糖体上合成后，进入内质网进行加工C.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.癌细胞中核糖体的数量明显少于衰老细胞 答案：A解析：真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的，它能够维持细胞形态、保护细胞内部结构功能，同时与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关，A项正确。性激素的化

5、学本质是脂质中的固醇，不是蛋白质，不在核糖体上合成，而是在内质网上合成，B项错误。原核生物无成形细胞核，无核仁，但含有核糖体，C项错误。癌细胞可以无限增殖，代谢速率快，核糖体的数量明显多于衰老细胞，D项错误。 6观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关的叙述正确的是（ ）。 A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液B.不动其他部分，只将物镜由10 x转换成45x时，视野将会变亮C.当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D.用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞 答案：C解析：在制作洋葱鳞片叶内表

6、皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；对细胞进行染色时，染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部，A项错误。转动转换器将10 x的物镜换成45x的物镜时，由于高倍镜的视野小，透光量少，视野会变暗，B项错误。显微镜下成的是倒像，所以当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央，C项正确。视野中出现的用镊子轻压盖玻片时会变形的黑边圆形，肯定是气泡，D项错误。 7针对心跳、呼吸骤停所采取的心肺复苏顺序是（ ）。开放气道胸外按压人工呼吸 A.B.C.D. 答案：B解析：针对心跳、呼吸骤停所采取的抢救措施称为心脏复苏

7、。为提高抢救成功率，最新心脏复苏指南中，将心肺复苏的顺序由“ABC”更改为“CAB”：胸外按压一开放气道一人工呼吸。 8下列关于效度与信度的说法正确的一项是（ ）。 A.测试效度是指符合教学目标的有效程度B.一份试卷如果信度高则其效度必然也高C.信度是良好测验的必要充分条件D.效度是测验最基本的条件，是良好测验最基本的特征 答案：D解析：测验的效度是指一种测验能够正确地测量出它所要测量的特性或功能的程度。效度是测验最基本的条件，是良好测验最基本的特征。信度是指测验结果的可靠程度，即测验能否稳定反应被试的实际水平，是良好测验的必要非充分条件。信度高的测验其效度不一定高，如难度较高或较易的试卷测验

8、，其信度较高，但效度低。 9在学习哺乳动物时，教师将鲸说成了鲸鱼。在教学语言技能方面，该教师违背的原则是( )。A.针对性B.启发性C.科学性D.实践性 答案：C解析：教学语言技能的应用原则包括学科性和科学性原则、教育性和针对性原则、简明性和启发性原则。教师将鲸说成鲸鱼，失去了真理性和科学性违背了科学性原则。 10果蝇体内含有一个染色体组的细胞是（）。 A受精卵B精细胞C体细胞D精原细胞 答案：B解析：染色体组是指携带生物遗传所需的整套遗传物质。正常情况下，果蝇属于二倍体，其体细胞中含有两个染色体组，由于减数分裂产生的生殖细胞染色体数目减半，只有一个染色体组，而受精卵和精原细胞与体细胞中的染色

9、体组数目相同，故答案选B。 11关于生态系统的叙述，正确的是（）。 A生活在一定地域内各种生物的总和所构成的统一整体B生活在一定地域内各种生物和非生物所构成的统一整体C生活在一定地域内一种生物与生物环境所形成的统一整体D生活在一定地域内一种生物与非生物环境所形成的统一整体 答案：B解析：生态系统指的是在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。故答案选B。 12为避免硝酸盐还原菌还原硝酸盐给农业生产带来危害，农田经常（）。 A施肥B松土C浇水D遮阳 答案：B解析：硝酸盐还原菌是厌氧型生物，通过松土可以增加土壤的透气性，减

10、少还原作用的产生。故答案选B。 13下列关于人体消化的叙述，正确的是（ ）。A.胆汁中的消化酶能够将脂肪初步分解B.胃液中的蛋白酶可以初步消化蛋白质C.唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为葡萄糖D.小肠中的多种消化酶能将淀粉彻底氧化分解为二氧化碳和水答案：B解析：脂肪先经过肝脏分泌的胆汁乳化(胆汁中不含水解酶，乳化为物理消化，再由胰液和肠液中的脂肪酶水解成甘油和脂肪酸，A项错误；蛋白质在胃部由胃蛋白酶初次消化，最终由胰液和肠液中的多种酶水解成氨基酸，B项正确；口腔中的唾液淀粉酶将一部分淀粉初步水解为麦芽糖，胃部中的胃液进一步将 淀粉水解为麦芽糖，最终由肠液中的麦芽糖酶水解成葡萄糖，C项错误；淀粉经彻

11、底水解为葡萄糖后，在线粒体中经呼吸作用彻底分解为二氧化碳和水，D项错误。 14枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因的正确解释是（ ）。 A.只发生有利变异的结果B.过度繁殖的结果C.人工选择的结果D.自然选择的结果 答案：D解析：生物形成的与环境相一致的体色和体形，是生物对环境的适应，是长期的自然选择的结果。 15在生物教学中教师的下列哪些行为不符合新课程理念 （） A创设生物情景，使学生在情景中发现并提出问题B关注学生已有的生物知识和经验C注意生物与其他学科知识与研究方法的联系和渗透D以生物教材为主，以生物实验为辅 答案：D解析：符合新课程理念的教学模式应是以理论教学为主，以生物实验为辅

12、。 16图6为洋葱根尖结构示意图，下列叙述正确的是（ ）。 A.洋葱根尖细胞染色体复制时没有核糖体参与B.能观察到细胞质壁分离现象的最佳区域是C.经低温处理后，处可出现染色体数目改变的细胞D.细胞分化程度处比处高，故不易诱导脱分化 答案：C解析：是成熟区（根毛区），是伸长区，是分生区，是根冠。染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体复制时有蛋白质的合成过程，而蛋白质由核糖体合成，A项错误。能观察到细胞质壁分离现象的最佳区域是，因为该区域细胞已经成熟，含有大液泡，B项错误。低温能抑制纺锤体的形成，导致姐妹染色单体不能分离而使染色体数目加倍。所以经低温处理后，根尖分生区可能出现染色体数目改变的细胞

13、，C项正确。细胞分化程度处比处低，其全能性高，D项错误。 17眼是人和动物获取外界信息的重要感觉器官，眼球里具有感光细胞的结构是（）。 A角膜B巩膜C视网膜D脉络膜 答案：C解析：感光细胞位于眼球的视网膜上。 18孟德尔的遗传定律适用于以下哪些生物（）HIV细菌霉菌蓝藻老虎 A.B.C.D. 答案：B解析：【知识点】本题考查孟德尔遗传定律。 【答案】B。【解析】孟德尔遗传定律只适用于真核生物，题目中霉菌和老虎属于真核生物，HIV是病毒。细菌、蓝藻属于原核生物，故只有霉菌和老虎遵循孟德尔遗传定律。 19蝉的幼虫蜕的皮称为“蝉蜕”，能人药。“蝉蜕”实际上是蝉的（）。 A.皮肤B.角质鳞C.外骨骼D

14、.以上都不是 答案：C解析：【知识点】本题考查昆虫的结构特点以及生殖发育的相关知识。 【答案】C。【解析】蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大所以会出现蜕皮现象。 20现代生物进化理论是以达尔文的“自然选择”学说为核心以孟德尔的遗传规律为基础发展起来的，并为多数人接受。下面关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是（）。 A.种群是生物进化的基本单位B.突变和基因重组决定生物进化的方向C.生物进化的实质是种群基因频率的改变D.变异、选择、隔离是新物种形成的三个环节 答案：B解析：【知识点】本

15、题考查现代生物进化理论等相关知识。 【答案】B。 【解析】现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位。生物的变异是不定向的，而环境起到了定向选择的作用。生物进化的实质是种群基因频率的改变。变异、选择、隔离是新物种形成的三个环节。 21下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述。正确的是（）。 A.胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源B.垂体分泌的抗利尿激素能促进肾小管对水的重吸收C.激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化且在发挥作用后灭活D.神经元受刺激产生的兴奋传递给下一个细胞是双向的 答案：C解析：【知识点】本题考查内环境稳态的调节。 【答案】C。 【解析】胰岛素降低血糖浓度的原理主要

16、是减少血糖的来源，增加血糖的去路，A项错误；抗利尿激素由下丘脑合成分泌，垂体释放，能促进肾小管对水的重吸收，B项错误；激素的调节作用，能使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后灭活，C项正确；神经元受刺激产生的兴奋，传递给下一个细胞要经过突触，兴奋在突触中的传递是单向的，D项错误。 22PCR技术又称聚合酶链式反应，现在已成为分子生物学实验室的一种常规手段，它可以在体外很短的时间内将DNA大量扩增。你认为下列符合在体外进行PCR反应条件的一组是（）。稳定的缓冲液环境DNA模板合成引物四种脱氧核苷酸DNA聚合酶DNA解旋酶限制性核酸内切酶温控设备 A.B.C.D. 答案：D解析：【知识点

17、】本题主要考查PCR的过程。 【答案】D。 【解析】在PCR技术中，需要的条件有模板、引物、脱氧核苷酸、耐高温的DNA聚合酶，此外还需要适宜的温度和pH，故D项正确。 23“认同功能与结构相适应的关系”是“细胞核系统的控制中心”一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是（）。 A.该目标是知识与技能目标B.该目标是过程与方法目标C.该目标是能力目标D.该目标是情感态度与价值观目标 答案：D解析：【知识点】本题考查三维教学目标的相关知识。 【答案】D。【解析】三位教学目标包括：知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。情感不仅指学习兴趣、学习责任，更重要的是乐观的生活态度、求实的

18、科学态度、宽容的人生态度。价值观不仅强调个人价值更强调个人价值和社会价值的统一以及科学价值和人文价值的统一；不仅强调人类价值，更强调人类价值和自然价值的统一从而使学生内心确立起对真善美的价值追求以及人与自然和谐和可持续发展的理念。故本题选D。 24当血液经过肺泡周围毛细血管时，血液中的氧含量发生变化正确表示该变化的曲线是（ ）。 答案：D解析：【知识点】本题考查肺泡内的气体交换。 【答案】D。【解析】气体交换的原理是气体的扩散作用，即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散。直到平衡为止。肺动脉内的血液中含有较多的二氧化碳，氧气很少。在流经肺泡时，由于肺泡内是从外界吸入的空气氧气的浓度高于血液

19、中的氧气的浓度而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度。根据气体扩散作用的原理，氧气就会自肺泡扩散到血液中，直到平衡，所以血液中氧气的含量应该是增多，直至平衡，不能无限增多。二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中，直至平衡。故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的，直至平衡。根据上述，只有选项D符合题意。根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞因此血液中氧气不能为0也不能无限增多。因此选项A、B、C不符合题意。选项D曲线体现气体扩散后，达到平衡，当选。 25图1表示人在吸气时，膈肌的运动情况。此时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是（ ）。 A收缩、缩小、下降B舒张、扩大、下降C

20、舒张、扩大、升高D收缩、扩大、下降 答案：D解析：人在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，胸廓容积增大，肺内气压下降，当肺内气压低于外界气压时，空气就会被吸入肺中。 26下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较，据表分析错误的是（ ）。 A鱼滕酮对K+的载体的生理功能有抑制作用，也抑制了Mg2+的载体的生理功能B鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的需氧呼吸，从而影响K+和Mg2+的运输C乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能D正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞 答案：B解析：从表中分析，在没有进行处理的时候细胞内的K

21、+和Mg2+的浓度都比较高，而在用鱼滕酮处理之后，K+和Mg2+含量减少了，说明鱼滕酮对K+和Mg2+的载体的生理功能都有抑制作用，A正确。人体成熟的红细胞没有线粒体，通过无氧呼吸提供能量，B错误。用鸟本苷处理后，K+的吸收受到影响，而Mg2+的吸收没有受到影响，说明乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能，C正确。正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞，D正确。故选B。 27花是学生日常生活中熟悉的事物，学生对花有一定的认识，但是并没有系统学习过关于花的相关知识。某同学在刚学完“花的基本结构”后，制作了如下概念图。造成该同学产生错误概念的原因可能是（ ）

22、。 生活经验的影响前后知识的干扰本质特征的混淆学生智力水平有待提高 A.B.C.D. 答案：A解析：错误概念阻碍着学生理解和掌握生物知识。造成学生产生错误概念的原因主要有三个方面：生活经验的影响；思维能力的障碍，其中包括分析能力的欠缺、前后知识的干扰、本质特征的混淆、思维定势的影响；社会因素的影响。该概念图中出现概念归属错误、概念缺失等问题。“花是学生熟悉的事物，学生对花有一定的认识”体现了生活经验对学生的影响。同时，概念归属、缺失等问题也反映出学生对概念本质特征的混淆。“学生之前没有学习过关于花的相关知识”说明没有前后知识的干扰。属于干扰项。 28图1表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二

23、氧化碳含量的关系，图示中CE段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中，正确的是（ ）。 A.植物体鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标B.出现BC段的限制因素主要是温度C.叶绿体内的三碳化合物含量，C点时大于B点D.在E点后再次增大光照强度，曲线有可能为EG 答案：D解析：植物体鲜重中增加的主要是水分，光合作用强度的指标应该是植物体干重的增加量，A项错误。BC段的主要限制因素是光照强度，B项错误。B点和c点的光合作用强度是一样的，所以三碳化合物的含量一样，C项错误。当光照强度达到某一值即光的饱和点后，光合速率不再增强，因此在E点后增加光照强度，可能会出现EG这样的曲线，D项正确。故本题选

24、D。 29只发生在减数分裂而不发生在有丝分裂过程中的现象是( )。A.基因突变B.基因重组C.染色体易位D.染色体缺失 答案：B解析：在无人为因素(如基因工程)干扰下，基因重组只发生在有性生殖的减数分裂过程中：减数第一次分裂的前期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换：减数第一次分裂的后期。非同源染色体自由组合。有丝分裂过程中不发生基因重组。A项中基因突变可发生在有丝分裂及减数第一次分裂的间期。C和D项中，染色体易位和染色体缺失属于染色体结构变异，发生在分裂间期，有丝分裂和减数分裂均可。故本题选B。 二、问答题30调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32

25、头。将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题： (1)若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=_头。(3分) (2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2个条件是_。(3分) A有较多个体迁出调查区 B调查区内没有较多个体死亡 C调查区内没有较多个体出生 D有较多个体迁入调查区 (3)调查甲、乙草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如图3。据图分析：甲草原的田鼠种群属于_型；乙草原的田鼠种群属于_型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。(6分) (4)若将雌雄成鼠各若

26、干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水则笼内鼠数变化和时间之间的关系，应为图4中的曲线_。(3分) 解析：(1)96 (2)BC (3)增长；稳定 (4)C 解析：(1)调查动物的种群密度常用的方法是标志重捕法，计算种群数量时利用公式计算若将该地段种群个体总数记作N，其中标志数为M，重捕个体数为n，重捕中标志个体数为m，假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同，则N=Mn/m。根据计算公式N：32=30：10可解得N=96。 (2)因为出生率、死亡率和迁入迁出对种群的个体数量具有决定作用，所以要使调查的结果更接近实际数，理论上在调查期必须满足出生率、死亡率和迁入迁出没有明显变化，故选BC。 (3)图示坐标图显示，甲有众多的幼年个体，乙的各个月龄个体数量相当，所以甲草原的田鼠属于增长型，乙草原的田鼠属于稳定型。 (4)由于笼子的大小是一定的，这就限制了种群的K值，因此该种群将呈现为“S”型曲线，即为图中的曲线C。 31家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药。 (1)进行转基因操作前，需用_酶处理幼蚕组织，以便获得单个细胞。 (2分) (2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自eDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的启动子和终止