高中历史人民版高中必修3专题五现代中国的文化与科技-3科学技术的发展与成就

1、 教 案 序号：课 题科学技术的发展与成就课型新授课课时1日期课时目标知道新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者；知道20世纪六七十年代和改革开放以来的重大科学技术成就；认识科技进步在现代化建设中的重大作用；理解“科学技术是第一生产力”的论断。 体会科技工作者的爱国热情和艰苦创业、自主创新的精神。重 点新中国科技成就。要引导学生了解新中国在科学技术方面所取得的标志性成就及其在增强综合国力中的意义。课前准备1.课件2默写巩固3.课时训练4周江平学考总复习难 点科技进步在现代化建设中的作用。要引导学生通过对现代中国科技进步的史实的了解，加深对科学技术是第一生产力这一重要命题的理解。教 学 过 程

2、【学考标准】3科学技术的发展与成就新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者20世纪六七十年代的重大科学技术成就“科学技术是第一生产力”的提出改革开放以来，中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的重大成就abbb【导入】新中国成立后，以毛泽东、邓小平和江泽民为首的三代领导集体，重视科技事业，从建立科研机构和制定科技发展规划入手，主要依靠本国力量发展科技事业。经过广大科研工作者的不懈努力，在农业、核能、航天、生物工程和信息技术等领域，取得了赶上或达到世界先进水平的一系列科技成就，大大提高了中国综合国力和国际地位。【教学过程】一、新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者(a)二、20世纪六七十年代

3、的重大科学技术成就(b)国防领域1964年,原子弹1967年,氢弹1970年,“长征1号”运载火箭成功发射“东方红一号”医学领域1965年,在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素农学领域1973年,袁隆平成功培育籼型杂交水稻三、“科学技术是第一生产力”的提出(b)1.时间:1988年9月。2.提出者:邓小平。3.作用:(1)反映20世纪七八十年代科技与社会发展的鲜明特点。(2)是对科技在当代生产力和社会经济发展中重大变革作用的理论概括。(3)它成为中国实施“科教兴国”战略的理论基础。四、改革开放以来,中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的重大成就(b)1.空间技术领域:1984年,中国成功发射第

4、一颗试验通信卫星;随后第一颗实用通信广播卫星升空,传送电视节目;中国还掌握了卫星回收技术和“一箭多星”技术;1990年开始,中国进入国际卫星发射市场。2.运载火箭研究方面:(1)1980年5月,中国向南太平洋海域成功发射远程运载火箭,表明中国运载火箭技术达到新的水平。(2)1999年11月以来,中国成功运用长征2号系列运载火箭进行了五次“神舟号”飞船的发射与回收试验。(3)2023年10月,中国成功发射“神舟5号”载人宇宙飞船。“神舟号”宇宙飞船的成功发射,标志着中国在航天技术和运载火箭技术方面,已经迈入世界先进国家行列。杨利伟成为中国航天史上首位进入太空的航天员。【课堂小结】本课主要讲述了三

5、个主要内容：一是从新中国成立到改革开放前科研的起步与国力的展示；二是邓小平“科学技术是第一生产力”论断的提出；三是“科教兴国”战略的实施和新时期走向世界的科技成就。【板书设计】科学技术的发展与成就新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者a人名？主要领域？20世纪六七十年代的重大科学技术成就b国防科技？医学？农业？“科学技术是第一生产力”的提出b提出背景？时间？影响？改革开放以来，中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的重大成就b空间技术领域（1984，“一箭多星”、卫星回收）？运载火箭研究（1980、1999以来、2023）？意义？【当堂巩固】 典例1 (2023浙江6月学考)综合国力是指一

6、个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。下列表述体现了中国改革开放以来综合国力迅速增长的是()A.现代企业制度建立,中国开始工业建设B.对外开放格局形成,中国开始走向国际舞台C.国防科技成就突出,中国第一颗原子弹爆炸成功D.空间技术发展迅速,中国开始进入国际卫星发射市场解析:D本题的关键点是“改革开放以来”。20世纪50年代“一五”计划的实施是我国工业建设的开始,故A项错误。20世纪50年代的日内瓦会议和万隆会议是中国开始走向国际舞台的标志,故B项错误。第一颗原子弹成功爆炸是在1964年,故C项错误。中国1990年进入国际卫星发射市场,故D项正确。典例2 (2023浙江10月学考)2023年9月15日,“长征二号”运载火箭托举着“天宫二号”直刺苍穹,见证了中华民族航天史上的又一次壮美腾飞。中国掌握“一箭多星”技术是在()世纪60年代世纪70年代世纪80年代世纪90年代解析:C20世纪80年代中国是世界上少数几个掌握了