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文档简介
1、学会宽容小学三年级心理健康课 我的烦恼小明把我的本子弄脏了,很不开心!说好一起去看电影的,小成却有事去不成了,好烦。小蓝跑步踩坏了我的鞋子,我好生气。老师上课总是为了一些学习差的人放慢讲课速度,这影响了我的时间。好烦好多同学都好像有意找我的事。同桌呆头呆脑的,好惹人烦。我上课举手,老师好多时候都不叫我,真烦。小红又去鼓号队练习了,又让我帮她值日,烦死啦!学会宽容 宽容是什么? 结合自己的理解,你能说说“宽容”是什么吗?感悟宽容我认为,宽容是3.“容”是八个“人”和一个“口”,就是大家各说各的理,允许别人有发表意见的权利。 拆字谈“宽容”1.“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝。 2.“宽”下面,是
2、草字头和“见”,也就是说像杂草一样的看法都允许并存。 同桌之间, 怒发冲冠不会宽容,生活会怎样?好友反目,视如仇敌狭路相逢, 水火不容小事相争, 破口大骂快乐多健康多朋友多财富多请记住 宽容的人: 烦恼多,开心少;敌人多,朋友少;孤独多,援助少;疾病多,健康少。 不宽容的人: 你知道哪些“宽容”的故事?同学朋友的 陌生人的 我自己的父母老师的宽容故事大搜索 六尺巷的故事小故事大智慧故事2:总理的故事 有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎
3、么知道我要动呢?你知道哪些“宽容”的故事?同学朋友的 陌生人的 我自己的父母老师的宽容故事大搜索 宽容格言宽容是一种美德测测你的宽容度测试题 宽容度测试1.我觉得有很多人总是故意跟我过不去。 是否2.碰到熟人,当我向他打招呼而他视若无睹时,最令我难堪。是否3.我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活。是否4.有时候明明是我先举手的,老师却叫别人发言,我心情不大好。 是否5.班里有些孩子学习慢,老师就把讲课的速度放慢,让我把会的知识学习好多遍,我觉得老师这样做不好。 是否6.我上课时被老师批评都是因为我同桌打扰了我。 是否7.有的同学笨头笨脑,反应迟钝,真让人窝火。 是否8.当我辛辛苦苦做完一项作业时,却得不到家长或者老师的赞赏时,我会很生气。 是否9.有些人表现很一般却受到老师的表扬,我觉得不公平。 是 否理解 关爱 尊重 容纳 谅解 宽容就是: 宽容是有原则的!宽容不是纵容!我的烦恼我会解决啦小明把我的本子弄脏了,很不开心!说好一起去看电影的,小成却有事去不成了,好烦。小蓝跑步踩坏了我的鞋子,我好生气。老师上课总是为了一些学习差的人放慢讲课速度,这影响了我的时间。好烦好多同学都好像有意找我的事。同桌呆头呆脑的,好惹人烦。我上课举手,老师好多时候都不叫我,真烦。小红又去鼓号队练习了,又让我帮她值日,烦死啦! 反省回顾我的感想 曾经发生的
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