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文档简介

1、学会宽容小学三年级心理健康课 我的烦恼小明把我的本子弄脏了，很不开心！说好一起去看电影的，小成却有事去不成了，好烦。小蓝跑步踩坏了我的鞋子，我好生气。老师上课总是为了一些学习差的人放慢讲课速度，这影响了我的时间。好烦好多同学都好像有意找我的事。同桌呆头呆脑的，好惹人烦。我上课举手，老师好多时候都不叫我，真烦。小红又去鼓号队练习了，又让我帮她值日，烦死啦！学会宽容 宽容是什么？ 结合自己的理解，你能说说“宽容”是什么吗？感悟宽容我认为，宽容是3.“容”是八个“人”和一个“口”，就是大家各说各的理，允许别人有发表意见的权利。 拆字谈“宽容”1.“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。 2.“宽”下面，是

2、草字头和“见”，也就是说像杂草一样的看法都允许并存。 同桌之间， 怒发冲冠不会宽容，生活会怎样？好友反目，视如仇敌狭路相逢， 水火不容小事相争， 破口大骂快乐多健康多朋友多财富多请记住 宽容的人： 烦恼多，开心少；敌人多，朋友少；孤独多，援助少；疾病多，健康少。 不宽容的人： 你知道哪些“宽容”的故事？同学朋友的 陌生人的 我自己的父母老师的宽容故事大搜索 六尺巷的故事小故事大智慧故事2：总理的故事 有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎

3、么知道我要动呢？你知道哪些“宽容”的故事？同学朋友的 陌生人的 我自己的父母老师的宽容故事大搜索 宽容格言宽容是一种美德测测你的宽容度测试题 宽容度测试1.我觉得有很多人总是故意跟我过不去。 是否2.碰到熟人，当我向他打招呼而他视若无睹时，最令我难堪。是否3.我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活。是否4.有时候明明是我先举手的，老师却叫别人发言，我心情不大好。 是否5.班里有些孩子学习慢，老师就把讲课的速度放慢，让我把会的知识学习好多遍，我觉得老师这样做不好。 是否6.我上课时被老师批评都是因为我同桌打扰了我。 是否7.有的同学笨头笨脑，反应迟钝，真让人窝火。 是否8.当我辛辛苦苦做完一项作业时，却得不到家长或者老师的赞赏时，我会很生气。 是否9.有些人表现很一般却受到老师的表扬，我觉得不公平。 是 否理解 关爱 尊重 容纳 谅解 宽容就是： 宽容是有原则的！宽容不是纵容！我的烦恼我会解决啦小明把我的本子弄脏了，很不开心！说好一起去看电影的，小成却有事去不成了，好烦。小蓝跑步踩坏了我的鞋子，我好生气。老师上课总是为了一些学习差的人放慢讲课速度，这影响了我的时间。好烦好多同学都好像有意找我的事。同桌呆头呆脑的，好惹人烦。我上课举手，老师好多时候都不叫我，真烦。小红又去鼓号队练习了，又让我帮她值日，烦死啦！ 反省回顾我的感想 曾经发生的

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