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文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022大队应急救护培训情况总结范文东官中学应急救护培训情况总结我校按照教育_文件精神制定的应急救护培训工作方案,积极开展全校师生的应急救护知识技能培训,取得了良好的效果。现将我校应急救护技能培训情况总结如下:一、学校高度重视,精心筹划,及早准备学校领导班子成员高度重视,成立了以校长为组长救护小组,专门召开会议,贯彻落实精神要求和培训指标,确保了救护培训工作的顺利开展,确保了师生人人受到培训,真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。二、精心_,规范施教1、集中培训。按照培训方案,七、八、九三个年级轮流到三楼电教室进行培训,每次培训两个班,最
2、后全校教职工进行培训,保证了受培训师生的精力集中,也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解,保证了培训的质量。教师的讲解:教师的示范:教师的指导:学生的示范:2、规范施教。在培训中从“救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、_和意外情况现场应对等”理论知识讲授,由浅入深、通俗易懂的教学,使师生愿意听、听得懂、记得住,达到了培训的预期效果。三、取得的成效与存在的问题通过系统的培训,全体师生基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬
3、运)等常识。虽然通过培训,全校师生基本掌握了救护的基本常识,但与上级要求还有一定的距离,还存在一些不容忽视的问题,突出表现在:一是应急救护培训活动开展的相对较少;二是部分师生认知程度还有待提高,重视程度还不够,应急救护知识和技能较贫乏。下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中,通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式,提高全体师生参与应急救护培训的积极性,真正让全体师生熟练掌握应急救护技能,为我校平安作出应有的贡献。2022大队应急救护培训情况总结范文(二)应急救护培训总结_月_日至_日,我参加了市红十字协会和市中小学教育实践学校联合举办的应急救护师资培训班的学
4、习。此次学习让我感受颇多,总结如下:一、懵懂。带着忐忑的心情参加学习。在学习之前向校长请假的时候,校长说:“你不是单纯地去学,而是要学会了回来给其他老师和学生培训,把他们_。”一语毕,深感任重道远。二、顿觉。第一节开班课的领导讲话,让我感到了应急救护的重要性,这是一门在瞬间决定生命去留的课,必须学得扎实,才能在关键时刻救助、挽留生命。三、劳乏。培训分为学习和考核。前三天学习、后两天考核。在第一天报到的时候就抽了选题,让我们明确了自己的考试方向,带着目的认真学习。三天的学习非常紧张,从早上到晚上都有理论内容和实操练习的学习。紧张的学习加上座椅的远度不适令人非常疲乏和酸痛,但没有人抱怨,大家都说学
5、习内容很实用,值得这么辛苦。四、领悟。通过这次学习,我明白了什么是emss、cpr、aed等这些看似很深奥的医学专用术语,知道地震、火灾、车祸、触电、溺水等突发事故死亡中有_%左右的人不一定是真正的死亡,如果在呼吸、心跳停止后的4-_分钟内进行抢救,会有_%的机会把人救活,而我们的应急救护培训就是为了让更多的人好好把握生命的最后_分钟。通过学习,我知道了应急救护必须做到:评估环境、做好自我防护表明身份高声呼救、拨打急救电话、请人作证判断生命要素(循环体征:心跳、呼吸、意识)检验伤、病情实施应急救护人文关怀。讲师一再强调,每一种救护都必须做好安全、生理、法律的自我保护,这让每一位救护员既能积极参与救护发挥所长、又能很好的维护自身的权益。这一点让我记忆尤其深刻,在以后给别的救护员培训时也应深刻灌输。在应急救护过程中要遵循“先救命,后治伤”的原则,让我明白了生命是一切的源泉。拓展练习让原本不同组别、临时组成同团队的人体验了遵守规则、互相协助、共同谋划的团队精神。五、感恩。本次课中,我最感兴趣的是心肺复苏、绷带包扎、三角巾的包扎等实操练习。上课时因为自己的笨拙,有时并不能完全消化,课外只能请教同学和老师,所有的老师和同学都很热情、竭尽所能地帮助解答,非常感谢所有的老师和同学,也非常感谢红十字会
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