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文档简介

1、英吾斯塘乡小学校园管理制度一、校园规划完善,布局合理,教学区、生活区、运 动区相对独立。校园力求做到净化、绿化和美化。二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制 度,教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人,定期检 查评比。校园环境整洁,无乱堆、乱放、乱建现象。校内 排水通畅,道路平整,路面硬化。军辆停放整齐,地面无 杂物,墙面无污损,无卫生死角。三、搞好校园绿化。种好管好树木花草,无随意攀摘、 践踏现象。校园绿化与建筑布局相适应,绿化覆盖率达三 分之一以上。四、重视校园文化建设。环境布置高雅大方,体现教 育性;校门端庄,校牌得体,校训上墙。按规定悬挂、张 贴中华人民共和国国旗和地图、名人画

2、像、名言警句、师 生书画作品;校园内要张贴中小学生守则和日常行 为规范;黑板报、宣传橱窗及时更新,内容健康;大力推 广普通话,布告、通知等用字用语规范。五、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和 污染(包括噪声)环境的生产经营活动。学校周边无电子 游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所,200米内无网吧。六、校内商店具有经营许可证,不强迫学生消费,不出售无保质期和过期的食品英吾斯塘乡小学学校舍管理制度一、学校严格按照设计功能,确定校舍 (含校舍附属设 施下同)的用途、荷载和使用年限。任何人不得随意改变校 舍的使用功能。学校不得将校舍出借、出租给外单位或个人使用。二、新建校舍要确保施工质量。竣

3、工后的校舍须验收 合格才可使用。三、学校校舍未经教育行政主管部门同意,不得随意 拆建、改建,不得违章搭建建筑(构筑)物。确需改建的 校舍,须报经教育主管部门同意,由设计单位提出施工图 纸,具有相应资质的施工单位施工。四、重视校舍安全。对建设年代久远、结构质量低、 抵抗自然灾害能力差,地处山坡边、水岸边,抗震设防地 区的混合结构、石结构的校舍,要经常检查结构安全。校 舍的走道、楼梯和主要出入口不得堆放杂物 ,不得堵塞紧急 疏散通道,不得在疏散通道加门、上锁。五、建立校舍安全预警体系, 制定防险救灾应急预案, 切实做好防洪,防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。六、建立自然灾害安全教育预防制度。学

4、校要教育师 生自觉提高安全意识,维护校舍。发生灾害性天气时,要 加强值班巡查,发现校舍损坏和险情时,要做力所能及的 维护、加固。七、建立校舍安全检查制度.对校舍定期进行安全检 查,并由具有资质的房屋安全鉴定部门做出鉴定。被鉴定 为危险房屋的,应及时发出危险校舍通知书。属D级危房的要立即封闭停用,并限期拆除,及时改造。属BC级危房的,要及时加固、维修或改建。八、经常检查和维护学校的排水系统、供电线路及消 防器材等设施。各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水 应保持通畅,发现破损,要及时修补。对老化的供电线路, 必须及时更换。要保证校园内消防器材的可靠使.中小学实验室管理制度一、实验室(仪器室、准备

5、室)要专人管理。注意防 火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等, 对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完 好备用状态。二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、 器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门 别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫, 保持环境整洁美观。三、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作 好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及 时归还,不得转借他人,外借须经主管领

6、导批准。六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验 步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安 全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器, 写好实验报告。七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害 物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设 置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设 施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查 一次,及时做好报损报废和增添登记工作。中小学图书馆、阅览室管理制度一、图书馆、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、 防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫,保持 环境整洁美观。师生

7、到图书馆、阅览室须保持安静。二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜,防止意外发生。三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的 2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续,阅后及时归还, 不得转借他人。四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。师 生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。五,期刊阅览室课余时间均对学生开放。阅览室的期刊不得 外借,阅览时不得在期刊上涂画。六、图书、期刊每学期清理一次,及时做好报损报废 和增添登记工作,确保账、册相符。沁园春雪北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上 下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与

8、天公试 比高。须晴日,看红装素裹,分外妖烧。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋 祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。V 克出师表两汉:诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂, 今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣 不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光 先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其 刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此

9、皆良实,志虑思纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚 以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也; 亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 先帝在时, 每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣, 愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也 5。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉 屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于 败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之 明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝, 攘除奸凶,兴复汉室,

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