2022年春科学教研组教研计划范文

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年春科学教研组教研计划范文本学期，我校科学教研组将以科学课标为指导，以教学常规(上课规范)培训为抓手，积极参与教研室开展的教学常规(上课规范)培训。在关注课堂教学同时，关注教师课前备课、上课及课后反思，对教师的发展及教学模式的转变起到了很大的作用。努力开展科学校本课程快乐科学开发与校本教研工作的深入开展，进一步规范科学常规教学管理，加强对科学课外作业有效性和教学评价的研究，努力提高教师专业技术水平。1.开发和实施校本课程快乐科学，并进一步提出修订意见，进行修订。2.关于小学低年级科学课堂教学语言艺术的研究。3.探索适合“半天教研制”的教研内容和活动方

2、式，有效开展每周“半天教研活动”。1.与余姚市科学骨干教师合作完成校本课程快乐科学一二年级四册教材。2.探索开展低年级科学教学的特点，总结适合低年级科学教学的方法和教学内容。3.任教快乐科学的教师，要对快乐科学教材实施过程中的问题，提出实施意见和建议。1.通过课题研究，探索适合低年级科学课堂教学的语言艺术，为低段科学教师提供语言锤炼资料和方法。2.通过课题研究，促进我校低年级科学教师课堂教学语言艺术，提高课堂教学效果。1.确定每周三上午“半天教研活动”时间。2.以二校区科学教师集中开展活动为主要模式，结合分校区教研组活动。开展多种形式的教研活动。3.每周教研活动围绕立项课题，开展主题是活动。1

3、.确定每周三上午“半天教研活动”时间。组织专职教师积极参加学校组织学科常规(课堂观察)培训，使他们在业务上有更深层次的拓展。2.以二校区科学教师集中开展活动为主要模式，结合分校区教研组活动，开展多种形式的教研活动。教研活动围绕立项课题展开，突出主题性。开展理论学习和课堂教学研究活动，让教师们把握好课堂细节的处理，掌握教学设计的技能。3.教研组要随时关注两位新老师的教学情况及心理动态，多方帮助使他们很快成长，以适应我校紧张的教学工作，尽快成为我校科学教学的生力军。1.组织专职教师积极参加教研室及进修学校组织的疑难问题培训和学科常规(说课)培训，使他们在业务上有更深层次的拓展。2.邀请专家来我校对

4、低年级科学教学的兼职老师进行有针对性的培训。使他们能够在理论上、思想上、教学实际工作中，都能胜任科学教学任务。3.结合省市教研室及外校的科学教学活动，经常组织教师外出学习、听课。要求外出学习教师回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验，做到对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程，科技教育必须同学科的整体工作有机地结合起来。我们科学教师有这方面的优势，辅导学生科技活动是我们科学教师义不容辞的责任。它是科学课教学的拓展和延伸。组织科学老师利用自身的优势，积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸，指导学生开展课外科学探究活动，撰写科学小

5、论文。积极参与各级比赛，争创好成绩。针对本学年的教研专题目标，本组内教师分工合作。把每项工作细分到人，责任落实，及时检查完成状况。科学组日常事务总体协调苏善根负责校本课程快乐科学的组织与实施苏善根陆瑶嫣负责校科技活动朱吴波负责课堂教学研究活动陆瑶嫣负责实验仪器管理(东风校区)韩增强负责(东城校区)褚胜辉负责三到六年级科学教学工作负责韩增强朱吴波负责三年级褚胜辉陆瑶嫣负责四年级陆瑶嫣朱吴波负责五年级苏善根负责六年级二一三年_月_日2022年春科学教研组教研计划范文（二）一、工作指导思想紧紧围绕区教研室品社计划的精神和学校教学计划的要求，以促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适

6、应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义和社会主义合格公民奠定基础为目的，扎扎实实上好品德课，开展好各项活动。认真落实教学目标。二、教研目标本学期品德与社会教研工作的重点是认真学习先进的教育教学理念，以“作业设计”的研究为主要内容，以培养惹人爱的学生为目的，逐步成熟于自主、合作、探究的学习方式，使品德与社会课程，真正起到优化学生的品德与行为的作用。三、活动安排、平时工作中注意加强品德课的备课工作，以提高课堂教学效果为目标，上好每节品德课。、教学中，教师依据教材提供的范例，积极开发综合的教学内容。注重与学生生活和社会的联系，把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来

7、；消除学科界限，与其它学科教学内容紧密结合；积极开发和利用课程资源，尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合，丰富课程资源。3、教学要面向学生的生活实际，采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式，给学生大量动手、动脑、动口的机会，使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形式可以是单一的，也可以几种形式结合使用；教学活动时间的安排灵活机动，根据主题内容，可在一课时内完成，也可以持续几课时或一段时间完成；可在课堂上完成，也可以与其他教育活动，如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合，互相促进，资源共享，实现综合教育效益。4、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的机会，留心收集活动作业的案例，并多撰写论文和教学案例设计，多投稿，争取在区或以上评比或业务刊物中获奖、发表。5、充分利用教育信息网上的教学资源库的素材，积极进行多媒体网络教学，使教学内容现代化，促进教学改革。、认真学习作业分册，加深认识。3、制定本学期品德教学工作计划，交流讨论，落实计划目标要求。4、组织教师学习课标，结合本学段要求落实教学常规。三月份、和参加区新苗杯教师一同撰写说课稿，准备参加区级比赛活动。、开展听评课活动，互相学习，加强交流