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文档简介

1、激情点燃，魅力凸显，师生共长激情点燃，魅力凸显，师生共长班级工作总结 六（2）班明德立人 雅行天下班级建设1学习2活动3展望4我想做个什么样的老师志气做一个有信仰的人正气做一个有德行的人底气做一个有深厚素养的人大气做一个有思想的教师灵气做一个睿智的教师锐气做一名研究型教师我想要什么样的教育和班级文化学校对于学生来说，应不仅仅是读书学习、获取知识的地方，还应是他最好玩的地方，是成就他梦想的地方。学校教育的最终目的是培养学生成才，什么样的人能成为“才”呢？我想除了丰富的知识以外，一种好品质、好体质、好心智还更重要。一、班级特色文化创建建立班级群 丰富课余活动班级口号： 在知识的海洋中遨游，学本领，

2、长技能，养习惯，练体魄，做勤思乐学的小学生。 奋斗目标：1、争做有礼貌的小学生2、争做讲卫生的小学生3、争做守纪律的小学生4、争做爱学习的小学生 5、争做勤锻炼的小学生二、行为习惯养成特色第一阶段：我不想惹麻烦第二阶段：我想要奖赏第三阶段：我想取悦某人第四阶段：我要遵守规则第五阶段：我能体贴别人第六阶段：我有自己的行为准则并奉行不悖我的班级四会读本四会读本即“学会吃饭、学会睡觉、学会洗澡、学会整理”，讲是起床、吃饭、洗衣、洗澡、管理钱物等生活技能。重点是培养他们一种文明、守纪、讲卫生、合理作息的习惯与能力。在这种班本课程中有平等观念的教育，有劳动观念的教育，有勤俭节约的教育，有效率和时间观念的

3、教育，还有团结友爱的教育。我的班级自治经人如何才能有绝招？通俗地讲就是简单的重复-“简单的事情重复做，重复的事情用心做。”扫地、拖地、擦窗、做操、值日等常规工作都要培养“带头大哥”在学校组织的各种活动中，我们都努力做好，不求成绩，只求尽力。三、学习习惯的养成首先教学生学会听课第二、教学生学会思考第三、教学生学会表达第四、教学生学会自习五、活动展现本学期一学生的小发明获黄冈市科技创新大赛三等奖学生期中考试成绩很出色成为神话吧！少年！小学是发展爱好施展才华的地方，总会找到聚焦于你的闪光灯。希望每个学生和我自己永远做最好的自己。展望未来 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信

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